科技館展覽設(shè)計原則,，以人為本：觀眾在科技館的有效性體現(xiàn)在如何在有限的時間和空間內(nèi)獲得更大的科學體驗,。因此，科技展覽的設(shè)計必須堅持以人為本的原則,。了解觀眾需要什么,、感興趣什么,，如何通過展品載體解讀和表達科技常識和方法,，如何營造適合觀眾心理和學習習慣的展覽教學環(huán)境，充分調(diào)動人們主動探究學習的積極性,，充分發(fā)揮展覽教育的作用,。追求精品：如果說展品是科技館的靈魂，那么展品中的精品就是科技館的精髓,。事實上,，展覽項目較好的產(chǎn)品是科技館展品，給觀眾留下深刻印象,，讓人受益匪淺,，回味無窮。在科技館的展覽設(shè)計中實現(xiàn)精品是不現(xiàn)實的,，但通過系統(tǒng)的研究和設(shè)計,，有可能將科學與趣味、科學與藝術(shù),、科學與人文結(jié)合起來,，利用豐富的展示手段和制造技術(shù)，創(chuàng)造出更多的精品,。因此,，科技館建設(shè)必須爭取品質(zhì)高的產(chǎn)品，進入追求品質(zhì)高展示項目的時期,?？萍拣^與人們生活緊密相聯(lián)，智能化技術(shù)的應用可為人們帶來更加新穎獨特的感受,。湖北流動科技館設(shè)計公司哪家好

科技館根據(jù)規(guī)模不同,，展示的展品數(shù)量也不同?？萍拣^有一個關(guān)鍵功能,，就是向公眾進行科學教育?？萍拣^,，其藏品可以支持科學教育活動的順利開展，讓更多的人感受到科學的魅力,?？萍拣^展出的展品大多具有科學性和參與性。開展以展品為重心的科普教育活動,，可以激發(fā)人們參與科普活動的欲望，使觀眾更直觀地了解與展品相關(guān)的科普知識,?？萍拣^雖然根據(jù)展品性質(zhì)劃分了不同的展區(qū),，但科技館的每一個展品都有著必然的聯(lián)系，是一個科技概念的整體,。展品展示了科學的延展性和相關(guān)性,。在開展科普教育活動時，展品的意義和所開展的教育活動可以相得益彰,。四川展覽館設(shè)計科技館在開展展覽教育的同時,，還組織各種科普實踐活動，并經(jīng)常舉辦面向公眾的科普講座,。

多媒體展廳的環(huán)境系統(tǒng)控制,。系統(tǒng)的控制功能包括：(1)用CNPCI控制展廳的燈光開關(guān)，用調(diào)光器控制展廳內(nèi)部的亮度,。(2)采用高壓繼電器,、A/V設(shè)備、控制投影儀等,。以自動切換電源和節(jié)約能源,，從而更好地保護設(shè)備。比如投影儀關(guān)閉時,，系統(tǒng)會預留一些時間讓投影儀風扇散熱,，然后散熱后自動斷開電源。(3)系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置無線過程控制系統(tǒng),，操作員使用主控服務器控制展廳內(nèi)所有設(shè)備,。在場館管理中，管理人員可以使用無線移動終端控制和操作各種設(shè)備,。

校園科技館的功能與特點,。校園科技館的功能與特點在不斷擴展和延伸，主要體現(xiàn)在這些方面：校園科技館以學生的發(fā)展為主體,，以綜合,、探究、創(chuàng)新為理念,，研究和開發(fā)新課程實驗教學環(huán)境,，符合自主學習、合作學習,、探究學習新的學習方式,。學生利用該環(huán)境開展科學探究實驗學習，可以較好地完成課程學習任務,，而且可以盡快適應新的考試方法和考試模式,。校園科技館中的儀器能反映和說明科學原理，揭示內(nèi)在的科學概念和基本的科學特征,。校園科技館中的儀器具有科學設(shè)計,、結(jié)構(gòu)簡單,、操作方便和外型美觀等特點?？萍拣^展項設(shè)計原則以人為本,。

海洋氣象學科技館是通過互動體驗學習氣象知識，了解海洋對氣候和天氣的影響,。開展一系列豐富的主題教育活動,，傳播氣象知識，引導公眾關(guān)心海洋對氣候和天氣的影響,，增強應用氣象信息,、科學趨利避害、保障美好生活的能力,，加大對氣候變化問題的關(guān)注,，倡導在日常生活中采取節(jié)約能源等行動應對氣候變化挑戰(zhàn)。氣象科普館展示的內(nèi)容包括氣象綜合探測,、氣象文化,、氣象科普、氣象知識和氣象觀測儀器等,。設(shè)計師充分利用聲,、光、電等現(xiàn)代科技手段,，通過場景創(chuàng)設(shè),、模擬體驗、觸摸互動等方式,，讓青少年自覺融入氣象知識的海洋,。投影沙盤利用觸控一體機和觸摸屏可以實現(xiàn)人與沙盤之間的互動。杭州科技館設(shè)計

黨建館是展示黨建文化形象的重要手段,，需要將黨建,、活動、廉政,、質(zhì)量安全等內(nèi)容與黨建文化進行完美融合,。湖北流動科技館設(shè)計公司哪家好

從注重展示知識到注重表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)變與升級目前科技館的展品種類較多，大多展示學科知識或技術(shù)應用,，而展示科學方法和理念的展品較少,。這主要是因為我們過去對這些方面沒有足夠的重視和研究，同時也很難發(fā)展,。在普及科技方法展覽中,，要加強科技實驗的策劃和研究，讓人們學會如何在“經(jīng)驗科學”中觀察、取樣,、分類,、分析,、總結(jié),、判斷、控制,、研究,、得出結(jié)論。因此,，應加強科學方法展品的研發(fā),；同時，要注重培育創(chuàng)意展示項目的研發(fā),，如機電模塊化展示項目,。人們利用知識和技能自由組合執(zhí)行器、控制器和傳感器模塊,，創(chuàng)建自己的概念實體或功能實體,。模塊化設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計方法之一，體現(xiàn)了簡單,、方便和實用,。這種展示可以激發(fā)觀眾的創(chuàng)作興趣，有利于培養(yǎng)人們的合作精神和設(shè)計創(chuàng)作能力,。這也是展品創(chuàng)新的重大突破,。湖北流動科技館設(shè)計公司哪家好