科技館以常設(shè)展覽和短期展覽為主,,以參與,、體驗、互動展品和輔助展示等方式,,以激發(fā)科學興趣、啟發(fā)科學觀念為目的,,對公眾進行科普教育,;還可以舉辦其他科普教育、科技展覽,、交流和科學文化交流活動,。數(shù)字科技館采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、三維圖形技術(shù),、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、三維顯示系統(tǒng)、互動娛樂技術(shù),、不一樣的視覺效果技術(shù),,完整呈現(xiàn)現(xiàn)實實體科技館的三維形態(tài)在互聯(lián)網(wǎng)上。數(shù)字科技館游覽系統(tǒng)可以將整個科技館環(huán)境變成3D模型,。參觀者可以在虛擬科技館中自由游覽,,觀看館內(nèi)各種藏品的三維模擬展示,查看各種科技作品的相關(guān)信息資料,??萍拣^多媒體展項的特點信息容量大——理論上說,只要硬件支持,,多媒體的信息容量是可以無限擴展的,。北京市縣級科技館設(shè)計方案
科教場所建設(shè)較忌一勞永逸,,應(yīng)根據(jù)時代科技新風向做實時更新,這就要求科技館在建設(shè)時期做好場地,、內(nèi)容可更替系統(tǒng)等方面的規(guī)劃,。科技館作為青少年科技活動場所,,除了在力所能盡的條件下進行展品更新外,,更重要的是利用這個場所,較大范圍的讓每個學生都能普遍的參與科教活動和探索學習認知等,,青少年科技館對建設(shè)材料也有較高要求,。一是要求所有展品均采用無毒無害的材料;二是涉及到用電展品,青少年觀眾大多欠缺相關(guān)安全意識,,所以帶電裝置均需設(shè)置安全保證設(shè)施,,并對館管理人員進行培訓,以保證運作過程中的相對安全,??紤]到科技館維護人員能力有限,展品材料和結(jié)構(gòu)盡可能以結(jié)實耐用為主,,以減輕后期維護壓力,。貴州特色主題館設(shè)計校園科技館具有展教互動功能。
數(shù)字科技館利用虛擬現(xiàn)實技術(shù),,將枯燥的數(shù)據(jù)變成生動的模型,,使實體博物館的功能得以充分實現(xiàn)。這將帶領(lǐng)博物館進入一個公眾可以參與互動活動的新時代,,引起觀眾的濃厚興趣,,達到科普的目的。與實體科技館相比,,“數(shù)字科技館具有信息實體虛擬化,、信息資源數(shù)字化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化,、信息利用共享化,、信息提供智能化、信息展示多元化等特點,?!边@里,較關(guān)鍵的是信息實體的虛擬化,,即數(shù)字科技館的所有活動都是實體科技館工作功能的虛擬表現(xiàn),,全部依賴于實體科技館,同時,,它們反過來影響實體科技館,,是實體科技館功能的擴展和延伸,。
科技館還有助于培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和社會責任感。很多科技館都會設(shè)立環(huán)保和社會問題的展覽,,讓孩子們了解人類活動對環(huán)境和社會的影響,。這有助于培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境,、關(guān)愛社會的良好習慣,。科技館還為孩子們提供了一個安全,、舒適,、有趣的學習環(huán)境。在這里,,孩子們可以在輕松愉快的氛圍中學習,,享受科學的樂趣。這對于培養(yǎng)孩子的學習興趣和積極性具有重要意義,。定期帶孩子去科技館可以幫助孩子培養(yǎng)科學素養(yǎng),、創(chuàng)新能力、動手能力,、觀察能力,、思維能力、溝通能力,、團隊合作精神,、審美能力、想象力等能力,。這些能力對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。因此,,家長應(yīng)該鼓勵孩子多去科技館,,讓孩子在科學的世界里探索、學習,、成長,。科技館是一種現(xiàn)代化的公共設(shè)施,,主要通過展覽和教育活動普及科學知識,,提升公眾的科學素養(yǎng)。
在展品的選擇和開發(fā)上,,有重視高科技展品,,輕視基礎(chǔ)學科展品的傾向。近幾年建成的一些科技館,,在新展品開發(fā)方面做了一些有益的嘗試,,推出了一批信息技術(shù),、自動化技術(shù)、機器人技術(shù),、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等領(lǐng)域的展品,。豐富了科技館科普展的內(nèi)容和形式,對科技館的建設(shè)和發(fā)展起到了重要的推動作用,。但也存在一些問題,,主要是因為一些高科技展會不成熟,整體化率低:科技知識解讀不深入人心,,展示效果不理想,;同時投資和運營成本高,使得高科技展覽豐富多彩,、生動活潑,,但觀察體驗不足,無法加深觀眾的探索和思考,。創(chuàng)作開發(fā)更多的精品展覽,,比如知識點明顯、參與性強,,有利于觀眾的親身體驗和深度探索,。科技館里擁有各種豐富多彩的數(shù)字多媒體技術(shù)的運用,,像數(shù)字沙盤,。江蘇市縣級科技館建設(shè)
壁掛科技館”,適合在校園和校外教育機構(gòu)陳列,、擺放,,它集文字說明和互動展品于一體。北京市縣級科技館設(shè)計方案
科技館展項展品的選擇方法:展示主題確定后,,如何選擇展項內(nèi)容是一項非常重要的工作,,是展項設(shè)計的關(guān)鍵。選擇展品一般有,,知識點法:按照基礎(chǔ)知識的教育體系確定展品,,如聲學展區(qū)可在聲音的形成、聲音的傳播,、聲音的特性,、聲音的應(yīng)用4個知識點上選擇展品,研發(fā)表達形式,,以典型教學的方法,,較系統(tǒng)地向觀眾介紹聲學知識。這種設(shè)計方法,展示內(nèi)容連續(xù),、典型突出,、創(chuàng)新力度大。但是存在著設(shè)計周期長,、投入成本高,、展品可靠性差等問題。北京市縣級科技館設(shè)計方案