科技館中顯示的地球儀是一個(gè)縮小的地球模型。地球儀是球形的,，分為球體,、地軸和底座,，分別標(biāo)記國(guó)家、河流,、沙漠,、海洋、湖泊等,。世界上較早的地球儀是由德國(guó)航海家,、地理學(xué)家貝海姆于1492年發(fā)明制造的，并保存在紐倫堡博物館,。地球標(biāo)志著國(guó)家,、河流、沙漠,、海洋,、湖泊等等。地球是一顆運(yùn)動(dòng)的恒星,。由于它繞太陽(yáng)的自轉(zhuǎn)和斜公轉(zhuǎn),，形成了各種自然現(xiàn)象。用地球儀作為教具來(lái)解釋這些自然現(xiàn)象,，既直觀(guān)又容易理解,。因此，地球儀是中小學(xué)地理教學(xué)中必不可少的辦公用品,?？萍拣^數(shù)目不斷增加，各省市為適應(yīng)地區(qū)科技教育發(fā)展紛紛興建科學(xué)技術(shù)館,。山西科技館建設(shè)

家長(zhǎng)帶孩子撥打科技館有很多好處：首先,，科技館是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)和樂(lè)趣的地方，在這里孩子們可以學(xué)到很多科技知識(shí),。這些知識(shí)可以幫助孩子更好地了解周?chē)氖澜?，激發(fā)他們對(duì)科技的興趣，培養(yǎng)他們的探索和創(chuàng)新精神,。其次,，科技館通常會(huì)提供許多孩子們可以親身參與的互動(dòng)展覽和活動(dòng)。這種參與式的學(xué)習(xí)方式可以讓孩子們更深入地理解科學(xué)原理,，提高觀(guān)察力和實(shí)踐能力,。同時(shí)，孩子們還可以通過(guò)與其他孩子一起參加活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社交能力,。山西科技館建設(shè)科技館的主要教育形式為展覽教育,，通過(guò)科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合的展覽,。

科技館通常有很多互動(dòng)展覽,，讓孩子親自參與，操作各種設(shè)備和模型,。這種親身經(jīng)歷可以幫助孩子更好地理解抽象的科學(xué)概念,，加深對(duì)知識(shí)的印象。同時(shí),，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,，孩子們也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。此外,，科技館還定期舉辦各類(lèi)科普講座和活動(dòng),，為孩子們提供了與科學(xué)家、專(zhuān)業(yè)人員,、同齡人交流的平臺(tái),。在這些活動(dòng)中，孩子們可以向?qū)I(yè)人員提問(wèn),，分享自己的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),。這對(duì)于培養(yǎng)孩子的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神非常有益,。

展廳的視覺(jué)效果主要考慮以下五個(gè)因素：(1)造型。指整體場(chǎng)景和展品的造型設(shè)計(jì),，其視覺(jué)效果為線(xiàn)性或流線(xiàn)型,、單一或組合、金屬珩磨板或木質(zhì)隔板,、網(wǎng)框或透明,。(2)比例。指展品與環(huán)境,、展品與展品之間的合理大小,、錯(cuò)落有致、疏密協(xié)調(diào),。(3)色彩,。色彩的過(guò)渡、對(duì)比,、對(duì)比,、明度可以用來(lái)增加展品的視覺(jué)效果，給觀(guān)眾一種視覺(jué)上的沖擊,。(4)照明,。利用燈光效果提高展覽效果的各種手段。(5)技術(shù)配置,。即配置機(jī)械設(shè)備,、電子電氣設(shè)備、計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)手段等,?？萍拣^展項(xiàng)內(nèi)容要介紹當(dāng)代科技發(fā)展的前沿；

科技館還有助于培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力和思維能力,。在參觀(guān)科技館的過(guò)程中,，孩子們需要仔細(xì)觀(guān)察各種現(xiàn)象和展品，思考它們之間的科學(xué)原理和聯(lián)系,。這個(gè)觀(guān)察和思考的過(guò)程對(duì)于提高孩子的分析和判斷能力很有幫助,。此外，科技館還有助于培養(yǎng)孩子的審美能力和想象力,?？萍拣^的展品很多都是精心設(shè)計(jì)的藝術(shù)品，不僅具有科學(xué)價(jià)值,，而且具有很高的藝術(shù)價(jià)值,。孩子們?cè)谛蕾p這些展品的同時(shí)，可以培養(yǎng)自己的審美和藝術(shù)鑒賞能力,。同時(shí),，科技館內(nèi)的很多展品都是基于未來(lái)科技理念設(shè)計(jì)的，可以讓孩子們充分發(fā)揮想象力,，想象未來(lái)世界會(huì)是什么樣子,。科技館不僅普及科學(xué)知識(shí),，而且注重培養(yǎng)觀(guān)眾的科學(xué)思想,、科學(xué)方法和科學(xué)精神。山西科技館建設(shè)

科技館參觀(guān)者能在虛擬的科技館中隨意游覽,，觀(guān)看館內(nèi)各種藏品的三維仿真展示,。山西科技館建設(shè)

科技館展覽設(shè)計(jì)原則，以人為本：觀(guān)眾在科技館的有效性體現(xiàn)在如何在有限的時(shí)間和空間內(nèi)獲得更大的科學(xué)體驗(yàn),。因此,，科技展覽的設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持以人為本的原則。了解觀(guān)眾需要什么,、感興趣什么,，如何通過(guò)展品載體解讀和表達(dá)科技常識(shí)和方法，如何營(yíng)造適合觀(guān)眾心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的展覽教學(xué)環(huán)境,，充分調(diào)動(dòng)人們主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性,，充分發(fā)揮展覽教育的作用。追求精品：如果說(shuō)展品是科技館的靈魂,，那么展品中的精品就是科技館的精髓,。事實(shí)上,，展覽項(xiàng)目較好的產(chǎn)品是科技館展品，給觀(guān)眾留下深刻印象,，讓人受益匪淺,，回味無(wú)窮。在科技館的展覽設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)精品是不現(xiàn)實(shí)的,，但通過(guò)系統(tǒng)的研究和設(shè)計(jì),，有可能將科學(xué)與趣味、科學(xué)與藝術(shù),、科學(xué)與人文結(jié)合起來(lái),，利用豐富的展示手段和制造技術(shù)，創(chuàng)造出更多的精品,。因此,，科技館建設(shè)必須爭(zhēng)取品質(zhì)高的產(chǎn)品，進(jìn)入追求品質(zhì)高展示項(xiàng)目的時(shí)期,。山西科技館建設(shè)