超導(dǎo)磁懸浮,，是利用超導(dǎo)體的抗磁性可以實(shí)現(xiàn)磁懸浮,。在列車車輪旁邊安裝小型超導(dǎo)磁體，在列車向前行駛時(shí)，超導(dǎo)磁體則向軌道產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng),，并和安裝在軌道兩旁的鋁環(huán)相互作用，產(chǎn)生一種向上浮力,，消除車輪與鋼軌的摩擦力,，起到加快車速的作用。高溫超導(dǎo)體在懸浮列車上應(yīng)用的研究集中在日本。超導(dǎo)在運(yùn)載上的其他應(yīng)用可能還有用作輪船動(dòng)力的超導(dǎo)電機(jī),、電磁空間發(fā)射工具及飛機(jī)懸浮跑道,。工作原理磁懸浮列車?yán)谩巴瑯O相斥，異極相吸”的原理,，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力,，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處,，騰空行駛,，創(chuàng)造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。農(nóng)業(yè)肥料科普,，按肥料的化學(xué)性質(zhì)分：堿性肥料,、酸性肥料、中性肥料,；山東青少年素質(zhì)教育基地設(shè)計(jì)公司

地震來(lái)時(shí)應(yīng)這樣躲避地震：（1）地震發(fā)生時(shí),，有效的方法就是：保持鎮(zhèn)靜，就地避震,！震時(shí)就近躲避,，震后迅速撤離到安全地方。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí),、能掩護(hù)身體的物體下（旁）,；易于形成三角空間的地方；開間小,、有支撐的地方,；室外開闊、安全的地方,。（2）躲避地震時(shí)身體應(yīng)采取的姿勢(shì),，蹲下或者坐下，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,。抓住桌腿等牢固的物體。用雙手或衣物等保護(hù)頭頸,。眼睛,，掩住口鼻。（3）不能驚慌,，不要盲動(dòng),。根據(jù)感覺判斷地震是大、是小,，是近震,還是遠(yuǎn)震,。一般近震是先上下顛動(dòng),，后左右晃動(dòng)，而遠(yuǎn)震是只有前后左右的晃動(dòng)感,。如果是小震或者遠(yuǎn)震,，居住的房屋基本都具備抗震能力，大可不必慌亂,。河南青少年活動(dòng)中心科普打雷時(shí)不宜停留在小型無(wú)防雷設(shè)施的建筑物,、車庫(kù)、車棚附近,。

龍卷風(fēng)常發(fā)生于夏季的雷雨天氣時(shí),，尤以下午至傍晚**為多見。襲擊范圍小,，龍卷風(fēng)的直徑一般在十幾米到數(shù)百米之間,。龍卷風(fēng)的生存時(shí)間一般只有幾分鐘，**長(zhǎng)也不超過(guò)數(shù)小時(shí),。風(fēng)力特別大,，在中心附近的風(fēng)速可達(dá)100-200米/秒。破壞力極強(qiáng),，龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方,，常會(huì)發(fā)生拔起大樹、掀翻車輛,、摧毀建筑物等現(xiàn)象,，有時(shí)把人吸走，危害十分嚴(yán)重,。遇到龍卷風(fēng)很危險(xiǎn)，一定要積極想辦法躲避,，切莫驚慌失措,。1.在野外遭遇龍卷風(fēng)時(shí)，記住要快跑,，但不要亂跑,。應(yīng)以較快的速度朝與龍卷風(fēng)前進(jìn)路線垂直的方向逃離。來(lái)不及逃離的,，要迅速找一個(gè)低洼地趴下,。正確的姿勢(shì)是:臉朝下，閉上嘴巴和眼睛,，用雙手,、雙臂保護(hù)住頭部。2.遇到龍卷風(fēng)時(shí),，一定要遠(yuǎn)離大樹,、電線桿、簡(jiǎn)易房等，以免被砸,、被壓或觸電,。3.在電線桿或房屋已倒塌的緊急情況下，要盡可能切斷電源,，以防觸電或引起火災(zāi),。4.躲避龍卷風(fēng)安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室，簡(jiǎn)易住房很不安全,。注意：千萬(wàn)不要待在樓頂上,。5.如果人在室內(nèi)，要避開窗戶,、門和房子的外墻,，躲到與龍卷風(fēng)方向相反的小房間內(nèi)抱頭蹲下。同時(shí),，用厚實(shí)的床墊或毯子罩在身上,，以防被掉落的東西砸傷。

龍卷風(fēng)是云層中雷暴的產(chǎn)物,。具體的說(shuō),，龍卷風(fēng)就是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的區(qū)域內(nèi)集中釋放的一種形式。龍卷風(fēng)的形成可以分為四個(gè)階段：（1）大氣的不穩(wěn)定性產(chǎn)生強(qiáng)烈的上升氣流,，由于急流中的較大過(guò)境氣流的影響,，它被進(jìn)一步加強(qiáng)。（2）由于與在垂直方向上速度和方向均有切變的風(fēng)相互作用,，上升氣流在對(duì)流層的中部開始旋轉(zhuǎn),，形成中尺度氣旋。（3）隨著中尺度氣旋向地面發(fā)展和向上伸展,，它本身變細(xì)并增強(qiáng),。同時(shí)，一個(gè)小面積的增強(qiáng)輻合,，即初生的龍卷在氣旋內(nèi)部形成,，產(chǎn)生氣旋的同樣過(guò)程，形成龍卷中心,。（4）龍卷中心的旋轉(zhuǎn)與氣旋中的不同,，它的強(qiáng)度足以使龍卷一直伸展到地面。當(dāng)發(fā)展的渦旋到達(dá)地面高度時(shí),，地面氣壓急劇下降,，地面風(fēng)速急劇上升，形成龍卷風(fēng),?？破盏母灸康氖谴龠M(jìn)公眾理解科學(xué),，掌握科學(xué)技術(shù)，提高科學(xué)素質(zhì),。

我們知道,，聲音是一種縱波，琴弦的振動(dòng)是琴音產(chǎn)生的來(lái)源,，但我們無(wú)法直接從琴弦的振動(dòng)看到縱波的存在,。本展品利用人眼的視覺暫留效應(yīng)，在琴弦后方放置一個(gè)黑白條紋滾筒,，這樣琴弦的振動(dòng)就會(huì)以近似正弦波的形式被展示出來(lái)了,。聲音以波的形式傳播故稱作聲波.頻率大于20000赫茲的聲波稱作超聲波,頻率小于20赫茲的聲波稱作次聲波,頻率在20000至20赫茲之間的聲波就是我們?nèi)四軌蚵犚姷穆暡?聲波遇到障礙物會(huì)反彈回來(lái)形成回聲,回聲的速度和原聲一樣,人耳能分辨的回聲必須與原聲間隔0.1秒以上,即在空氣中,障礙物離聲源必須大于等于17米,人耳才能分辨出回聲.頻率大于20000赫茲的聲波稱作超聲波,頻率小于20赫茲的聲波稱作次聲波,頻率在20000至20赫茲之間的聲波就是我們?nèi)四軌蚵犚姷穆暡?科普館磁懸浮列車穩(wěn)定性由導(dǎo)向系統(tǒng)來(lái)控制。安徽青少年素質(zhì)教育基地設(shè)計(jì)

科普館聲聚焦是指凹面對(duì)聲波形成集中反射,，使反射聲聚焦于某個(gè)區(qū)域,，造成聲音在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。山東青少年素質(zhì)教育基地設(shè)計(jì)公司

    地震小屋是通過(guò)環(huán)境模擬和虛擬技術(shù)的結(jié)合,，真實(shí)再現(xiàn)地震“可怕現(xiàn)場(chǎng)”,，模擬各級(jí)地震和各類地震，讓小朋友從體驗(yàn)地震中,，了解和學(xué)會(huì)在地震中如何避免災(zāi)難,，如何自救，學(xué)習(xí)各種地震的科學(xué)知識(shí),，以提高我們防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),。本場(chǎng)館通過(guò)科技手段，仿真還原地震場(chǎng)景,，模擬地震效果,。在任何突發(fā)災(zāi)難面前，我們都無(wú)法在早時(shí)間做出有效的判斷,，讓孩子們?cè)谀M環(huán)境里體驗(yàn)地震,，在模擬地震過(guò)程中教會(huì)孩子如何去做遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比語(yǔ)言文字的灌輸式教育有用的多。通過(guò)教學(xué)和實(shí)踐以及親身的體驗(yàn)讓孩子真正的掌握自我保護(hù)技能,。我們永遠(yuǎn)不知道災(zāi)難何時(shí)會(huì)發(fā)生，但是我們可以從點(diǎn)滴做起,，教會(huì)孩子如何保護(hù)自己,，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)這是對(duì)孩子有力的保護(hù)傘。 山東青少年素質(zhì)教育基地設(shè)計(jì)公司

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