除了吊頂進行吸聲處理以外,，墻面吸聲（如吸聲軟包、木質(zhì)穿孔吸聲板等）,、厚重的吸聲簾幕,，綢緞帶褶邊的桌布,，軟座椅等都能產(chǎn)生的吸聲。但與吊頂相比,，其他部分吸聲的面積偏小,，而且受到各種條件的限制，比吊頂吸聲的效果差一些,。在餐廳中加入矮墻隔斷,，有利于提高房間總表面積，進而使混響半徑增長,，也有利于阻擋部分直達聲,。矮墻隔斷必須與吸聲吊頂同時使用才會改善混響半徑，進而減少遠處傳來的混響聲,，防止人群產(chǎn)生越來越高的嘈雜聲,。矮墻隔斷設計高度在，與人們坐高接近,，為了有良好的視線效果,，矮墻隔斷上部可以是玻璃或半鏤空的。餐廳較為理想的吸聲處理指標是混響時間聲學配音室在,，如有節(jié)目演出的情況應盡量聲學配音室在,。對于面積很大的餐廳，混響時間可以長些,，但建議**長不要超過2s,。混響半徑的設計目的是防止出現(xiàn)嘈雜聲膨脹式地增長,，建議混響半徑聲學配音室在2-3桌的距離尺度范圍內(nèi),。合理的吸聲和混響半徑設計可以將餐廳的聲環(huán)境聲學配音室在膨脹階段之前或初期，背景噪聲低于60dB,。雖然用餐者的**聲是餐廳中主要的噪聲來源,，有時廚房或設備的噪聲也令人們煩惱。尤其是坐在送菜口或空調(diào)機附近的人們,。在送菜口的通道出口處應設置一道門,，如有可能。上海隔振墊廠家電話,。上海學校聲學橡膠隔振墊

    從而輻一種非穩(wěn)定的流動噪聲,。（二）聲學器噴射噪聲1、當聲學器以一定的壓力將燃料高速噴入爐內(nèi)聲學,，使之與周圍空氣湍流混合,，會擾動而激發(fā)出強大的高頻噴射噪聲。其聲功率與聲學器直徑的平方及噴氣速率的8次方成正比，與聲速的5次方成正比,。2,、噴射產(chǎn)生的噪聲級是隨著單位體積釋熱量的增加而增加的。（三）聲學噪聲聲學噪聲一般為低頻轟鳴聲,，其噪聲產(chǎn)生過程復雜,，關聯(lián)到聲學空氣動力學、聲學,、化學反應學,、能量轉(zhuǎn)換等因素。1,、聲學激發(fā)的振蕩噪聲,，其發(fā)生的聲音是連續(xù)的，并有一定的強度,。聲學過程的振蕩屬于低頻范圍,，當爐膛長度恰是1/2振蕩頻率的倍數(shù)時振蕩噪聲比較大。2,、聲學振蕩傳播的噪聲,，其熱力-聲學效率，即由聲學能轉(zhuǎn)變?yōu)樵肼暤男始s為10-4可見聲功率與燒嘴的聲學功率成正比,，且聲學器功率越大,，聲功率也越大。配音棚隔音配音棚音質(zhì)要求“語言清晰,、可懂度高,，其次是良好的豐滿度”。沒有聲缺陷,；配音棚宜用短混響,，根據(jù)室內(nèi)容積選擇合適的混響時間，混響時間的頻率特性要求平直,。配音棚隔音有幾方面著手,，一是地面，樓板可使用隔音減振墊做浮筑樓板,，增加樓板隔音；配音棚墻體隔音,，優(yōu)先實體墻,，如24磚墻/砌塊雙面抹灰。上海學校聲學橡膠隔振墊配套密封膠條,，打造全密閉式防火防潮體系,。

圖書館是人們閱讀、學習和研究的場所，對安靜的聲學環(huán)境要求極高,。防潮防火吸音板安裝在圖書館的墻面和天花板上,，能夠吸收讀者翻書、走動產(chǎn)生的聲音以及外界傳入的噪聲,，營造出安靜的閱讀氛圍,。圖書館內(nèi)收藏了大量珍貴的書籍、文獻資料,，這些都是易燃物品,，防火安全至關重要。防潮防火吸音板的不燃或難燃特性,，能在火災發(fā)生時保護圖書資料免受火災侵害,，減少損失。此外,，圖書館一般為常年開放場所,，室內(nèi)濕度受季節(jié)和通風等因素影響較大，防潮防火吸音板的防潮性能可確保板材在不同濕度環(huán)境下保持穩(wěn)定,，不影響其使用功能和美觀度,。

    會議廳聲學設計的特點是由會議本身的規(guī)模、使用范圍和要求所決定的,。其特點有如下幾方面：1．會議廳規(guī)模（容積和容量）的差異比所有會堂都大,。小至十幾人，能容納100m3左右,；大的可容納萬名聽眾,，容積為100000m3用乃至更大規(guī)模的會議廳，差距達千倍,。因而相應的混響時間差別也很大,，必須根據(jù)容積確定混凝土響時間值，通常在,；2．會議廳的等級,、用途和標準的差異很大，如有本部門或本系統(tǒng)的會議廳,，也有供**會議使用的各類會議廳,、室,。由于等級、用途和標準不同，所用扔設備,、內(nèi)裝修和聲學處理,，顯然也有較大的差別,。3．由于會議廳均采用強吸聲,、短混響的聲學處理方式,，因此，體形在聲學上作用不大,，選擇比較自由,。4．會議廳根據(jù)容量和用途可采用擴聲系統(tǒng)，也可用自然聲,，這在建筑設計和聲學處理上也將區(qū)別對待,。由于會議廳以上的特點，相應地在聲學設計上引出有別于其它會堂的特點,。二,、會議廳比較好混響時間的選擇：根據(jù)語言清晰度的要求和擴聲系統(tǒng)設計的需要，應盡可能采用短混響,。但在大容積的會議廳內(nèi)選用短混響,，特別是聲學低頻混響，就會增加聲學,，同時也難以實施,。因此，確定既能滿足語言的良好聽聞,，又能節(jié)約聲學的合理的比較好的混響時間值,，應根據(jù)容積大小而定。吸音系數(shù)高達NRC 0.9,，有效吸收中高頻聲波,，提升聲學舒適度。

    然后在上面鋪上一層PE膜,，保證砂漿不會從縫隙滲入減震墊層,。第三，在四周墻邊將隔音墊邊緣向上折起,，用建筑膠粘樓板隔音墊于墻面,。第四，在上方鋪上3-5cm水泥砂漿抹平更多關于減振隔聲方面可咨詢聲華聲學隔音減振墊隔音減振墊為橡膠顆粒與聚氨酯復合材質(zhì),，厚度有3mm,5mm,9mm,10mm等隔音減振墊隔撞擊聲隔音量達23db主要應用于酒店,、公寓、住宅,、廚房,、客房、舞蹈教室,、圖書館,、琴房、配音棚等場所,。減振墊施工首先,，需要將地面清掃干凈，做到無突起物,，地面平整,。其次，鋪設減振墊（凹凸面朝下）,，相接處要整齊密封,，然后在上面鋪上一層PE膜，保證砂漿不會從縫隙滲入減震墊層,。第三,，在四周墻邊將隔音墊邊緣向上折起，用建筑膠粘樓板隔音墊于墻面,。第四,，在上方鋪上3-5cm水泥砂漿抹平更多關于減振隔聲方面可咨詢聲華聲學減振塊減振塊又稱減振膠塊，為軟木與橡膠復合材質(zhì),，主要用于水泵,、空調(diào)機組等設備下方的浮動地臺結構中，隔絕設備振動帶來的固體傳聲,。減振塊規(guī)格為50*50*50mm產(chǎn)品參數(shù)：比較大荷載,，密度850，壓縮率10--25,，回彈率72,，工作壓強使用說明減振塊根據(jù)物理性能不同，在實際案例中需匹配不同的型號,，如一般酒店的水泵,、空調(diào)設備會使用5015。綠色建筑隔振墊廠家,。浙江博物館聲學隔振塊

三效合一設計,，同步解決潮濕、火災與噪音三大空間難題,。上海學校聲學橡膠隔振墊

    語音聲學室一個特點是面積很小,，通常為10~20㎡，小的不到10㎡,。聲學室外三側為走廊,，一側隔壁為聲學室，聲學室與聲學室之間設計有隔聲窗,。設計有一隔聲門由走廊進入隔聲室,。聲學室樓上為外單位住戶，樓下為本單位房間,。二,、設計需求分析該聲學室主要的應用是語言對白聲學,。作為語言用聲學室的聲學要求是：1、混響短,，一般在,；2、混響時間頻率特性曲線盡可能平直,，即不同頻率的混響時間應相同,；3、防止聲染色等房間聲學缺陷,；4,、聲學噪聲，盡可能降低房間內(nèi)部噪聲,，同時隔絕房間外部的噪聲進入,。三、設計原則及設計指標1,、混響時間合理,。中頻500Hz混響時間為，低頻63Hz－高頻8KHz之間各個頻率混響時間盡可能保證相等,，設計應聲學在,。為了保證合理的混響時間，需要在側墻,、天花,、地面以合理的面積安裝相應的吸聲材料。2,、房間尺寸近可能符合調(diào)和級數(shù),。即1:，從而使房間簡正方式分布近可能合理,，防止兼并,、聲染色現(xiàn)象的發(fā)生。同時將天花,、側墻上制作擴散結構,，使房間內(nèi)聲場擴散盡可能均勻，以獲得良好的擴散聲場,。3,、聲學使用時，應保證有足夠安靜的背景噪聲,。設計天花,、地面、側墻的隔聲量Rw應高于55dB,；隔聲門（聲閘結構）隔聲量Rw應高于45dB;隔聲窗隔聲量Rw應高于40dB,。上海學校聲學橡膠隔振墊