教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。廣義上來說,，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機(jī),、點(diǎn)讀機(jī),、電子辭典(學(xué)生掌上電腦)、學(xué)生電腦,、等,。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦。面對學(xué)生對于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求,，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求,，期間已歷經(jīng)"錄音機(jī)時(shí)代"(代)，"復(fù)讀機(jī)時(shí)代"(第二代),，"電子詞典時(shí)代"(第三代),，"視頻學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)代"(第四代)。隨著錄音機(jī),、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線,，我們不難發(fā)現(xiàn)，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印,。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強(qiáng)大的人機(jī)互動模式,、多媒體化的學(xué)習(xí)方式，兼具便攜性與實(shí)用性于一身,，受寵于消費(fèi)市場,，無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時(shí)代,教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時(shí)期。電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末,、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),。長寧區(qū)特色家用電器客戶至上

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來臨,，吸引了更多的消費(fèi)人群,，市場規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求,，以5%的購買率為例，將達(dá)到2500萬臺的銷售量,，以平均每臺800元(電子詞典,、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線)價(jià)格計(jì)算，市場規(guī)模將達(dá)到200個億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛,。以諾亞舟的銷售為例，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺,。從另一個角度分析，數(shù)據(jù)顯示,，在大英語產(chǎn)業(yè)中,，圖書以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,，而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績",。2004年以來，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級,，逐漸能替代圖書,、音像資料、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕,。浦東新區(qū)推薦家用電器客戶至上教育電子產(chǎn)品教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。

工業(yè)和信息化部運(yùn)行監(jiān)測協(xié)調(diào)局了解到,，2012年1~11月，我國電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額10685億美元,，同比增長,，增速比1~10月提高,。其中,，出口6273億美元，同比增長,，增速比1~10月提高,，占全國外貿(mào)出口的，同比增長,，增速比1~10月提高,，占全國外貿(mào)進(jìn)口的,。11月當(dāng)月，電子信息產(chǎn)品出口676億美元,，單月出口額創(chuàng)全年新高,，增長，增長,。圣科特通信設(shè)備,、廣播電視設(shè)備、電子器件出口增勢突出,。2012年1~11月,，通信設(shè)備、廣播電視設(shè)備及電子器件出口額分別達(dá)到1331億美元,、106億美元和783億美元，同比增長,、,，是拉動電子信息產(chǎn)品出口增長的主要力量;計(jì)算機(jī)、電子元件和電子儀器設(shè)備出口增勢平緩,，出口額2146億美元,、824億美元和251億美元，增長,、,。家電與電子材料出口呈下降態(tài)勢，2012年1~11月,，家電出口783億美元，同比下降,。

industryTemplate陶瓷電容器:片式電容,、中高壓、安規(guī)電容,、可調(diào)電容、排容,、高能電容,。

ENIAC問世以來的短短的四十多年中,，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展異常迅速。迄今為止,，它的發(fā)展大致已經(jīng)了下列四代:代(1946~1957年)是電子計(jì)算機(jī),，它的基本電子元件是電子管，內(nèi)存儲器采用**延遲線,，外存儲器主要采用磁鼓,、紙帶、卡片,、磁帶等,。由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)的限制，運(yùn)算速度只是每秒幾千次~幾萬次基本運(yùn)算,，內(nèi)存容量幾千個字,。程序語言處于階段，主要使用二進(jìn)制表示的機(jī)器語言編程,，后階段采用匯編語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì),。因此，代計(jì)算機(jī)體積大,，耗電多,，速度低，造價(jià)高,，使用不便;主要局限于一些和科研部門進(jìn)行科學(xué)計(jì)算,。第二代(1958~1970年)是晶體管計(jì)算機(jī)。1948年,，美國貝爾實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了晶體管,，10年后晶體管取代了計(jì)算機(jī)中的電子管，誕生了晶體管計(jì)算機(jī)。晶體管計(jì)算機(jī)的基本電子元件是晶體管,，內(nèi)存儲器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲器,。與代電子管計(jì)算機(jī)相比，晶體管計(jì)算機(jī)體積小,，耗電少,，成本低，邏輯功能強(qiáng),，使用方便,，可靠性高。工業(yè)和信息化部運(yùn)行監(jiān)測協(xié)調(diào)局了解到,，2012年1~11月,，我國電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額。楊浦區(qū)特色家用電器價(jià)格咨詢

從二十世紀(jì)九十年代后期開始,，融合了計(jì)算機(jī),、信息與通信、消費(fèi)類電子三大領(lǐng)域的信息家電,。長寧區(qū)特色家用電器客戶至上

2005年,，學(xué)習(xí)機(jī)較其他移動終端更注重學(xué)習(xí)資源和教學(xué)策略的應(yīng)用。課堂同步輔導(dǎo),、全科輔學(xué)功能,、多國語言學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)詞典以及內(nèi)存自由擴(kuò)充等功能已開始成為學(xué)習(xí)機(jī)的主流競爭手段,。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，越來越多的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品兼容網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、情境學(xué)習(xí),、隨身外教,、單詞聯(lián)想記憶、在線圖書館等多種模式,，以及大內(nèi)存和SD/MMC卡內(nèi)存自由擴(kuò)充功能,。第五代教育電子產(chǎn)品2011年，第五代教育電子產(chǎn)品--學(xué)生平板電腦上市,。第五代產(chǎn)品的技術(shù)3D互動激勵學(xué)習(xí)平臺具有了劃時(shí)代的意義,。作為擁有3D互動激勵學(xué)習(xí)平臺的太奇Pad為第五代電子教育產(chǎn)品與四代后期的產(chǎn)品做出了嚴(yán)格的區(qū)分。各界**認(rèn)為四代后期的產(chǎn)品只是學(xué)習(xí)機(jī)的延伸,，換而言之就是能上網(wǎng)的學(xué)習(xí)機(jī),。第五代的劃時(shí)代意義在于3D互動激勵學(xué)習(xí)平臺讓孩子不再把教育電子產(chǎn)品作為一個教輔工具更多的是開發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí),。太奇Pad的問世改變了孩子學(xué)習(xí)的模式,。長寧區(qū)特色家用電器客戶至上