代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初,,錄音機做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語言學(xué)習(xí)中,,被稱之為代教育電子產(chǎn)品。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,,復(fù)讀機誕生,。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),復(fù)讀機依然以輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為主要功能,。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期,,電子詞典上市。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,提供個人信息管理,、中英詞典,、中英互譯等功能,句子短文的朗誦,。20世紀(jì)90年代末,,電子詞典不單單是一個語言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識點,,公式,,更增加課外趣味性的知識。21世紀(jì)初,,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,,電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初,,便攜式學(xué)習(xí)機正式上市,。第三代教育電子產(chǎn)品時代,學(xué)習(xí)機已具雛形,,但當(dāng)時主要利用電視屏進(jìn)行輸出和顯示,,為成為大的趨勢。隨著技術(shù)的發(fā)展,,學(xué)習(xí)機不僅擁有了電子詞典便攜的外形,,更進(jìn)一步增強了產(chǎn)品功能,支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目,。功能強大,、有些具備開放式操作系統(tǒng)、支持容量擴充,、播放器等功能,。教育電子行業(yè)將成為手機、乳品,、汽車潤滑油之后,,中國又一個借傳播迅速打造民族品牌。松江區(qū)推薦電子產(chǎn)品質(zhì)量服務(wù)
工業(yè)和信息化部運行監(jiān)測協(xié)調(diào)局了解到,,2012年1~11月,,我國電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額10685億美元,同比增長,,增速比1~10月提高,。其中,出口6273億美元,,同比增長,,增速比1~10月提高,,占全國外貿(mào)出口的,同比增長,,增速比1~10月提高,,占全國外貿(mào)進(jìn)口的。11月當(dāng)月,,電子信息產(chǎn)品出口676億美元,,單月出口額創(chuàng)全年新高,增長,,增長,。圣科特通信設(shè)備、廣播電視設(shè)備,、電子器件出口增勢突出,。2012年1~11月,通信設(shè)備,、廣播電視設(shè)備及電子器件出口額分別達(dá)到1331億美元,、106億美元和783億美元,,同比增長,、,是拉動電子信息產(chǎn)品出口增長的主要力量;計算機,、電子元件和電子儀器設(shè)備出口增勢平緩,,出口額2146億美元、824億美元和251億美元,,增長,、。家電與電子材料出口呈下降態(tài)勢,,2012年1~11月,,家電出口783億美元,同比下降,。崇明區(qū)特色電子產(chǎn)品價格比較"好記星"的銷量在一些重點城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢,,經(jīng)營風(fēng)險已經(jīng)迫近。良莠不齊,。
ENIAC問世以來的短短的四十多年中,,電子計算機的發(fā)展異常迅速。迄今為止,,它的發(fā)展大致已經(jīng)了下列四代:代(1946~1957年)是電子計算機,,它的基本電子元件是電子管,內(nèi)存儲器采用**延遲線,,外存儲器主要采用磁鼓,、紙帶、卡片、磁帶等,。由于當(dāng)時電子技術(shù)的限制,,運算速度只是每秒幾千次~幾萬次基本運算,內(nèi)存容量幾千個字,。程序語言處于階段,,主要使用二進(jìn)制表示的機器語言編程,后階段采用匯編語言進(jìn)行程序設(shè)計,。因此,,代計算機體積大,耗電多,,速度低,,造價高,使用不便;主要局限于一些和科研部門進(jìn)行科學(xué)計算,。第二代(1958~1970年)是晶體管計算機,。1948年,美國貝爾實驗室發(fā)明了晶體管,,10年后晶體管取代了計算機中的電子管,,誕生了晶體管計算機。晶體管計算機的基本電子元件是晶體管,,內(nèi)存儲器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲器,。與代電子管計算機相比,晶體管計算機體積小,,耗電少,,成本低,邏輯功能強,,使用方便,,可靠性高。
"好記星"的銷量在一些重點城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢,,經(jīng)營風(fēng)險已經(jīng)迫近,。學(xué)習(xí)機行業(yè)有如幾年前的家電市場,拼廣告,,比概念,,殺價格,搶終端,,上演了一場轟轟烈烈的肉搏戰(zhàn):老品牌為了搶占市場狂打廣告戰(zhàn),,新進(jìn)品牌靠低價劣質(zhì)產(chǎn)品渾水摸魚。隨著消費者逐漸趨于理性,,可以預(yù)見,,數(shù)碼學(xué)習(xí)機市場競爭的重點將逐漸回歸到更加本源的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新上來,。因此,各品牌開始作出更為理性的戰(zhàn)略調(diào)整,,品牌紛紛樹立進(jìn)入壁壘,,意圖對市場進(jìn)行清理。學(xué)習(xí)機行業(yè)發(fā)展到一定程度,,洗牌是一種規(guī)律和必然,。整個行業(yè)還處于品牌混雜,良莠不齊,。世界上臺電子計算機臺計算機于1946年由美國研制成功,。
電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),,早由美國人莫爾斯1837年發(fā)明電報開始,,1875年美國人亞歷山大貝爾發(fā)明電話,1902年英國物理學(xué)家弗萊明發(fā)明電子管,。電子產(chǎn)品在二十世紀(jì)發(fā)展迅速,,應(yīng)用,成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個重要標(biāo)志,。代電子產(chǎn)品以電子管為,。四十年代末世界上誕生了只半導(dǎo)體三極管,它以小巧,、輕便,、省電、壽命長等特點,,很快地被各國應(yīng)用起來,在很大范圍內(nèi)取代了電子管,。五十年代末期,,世界上出現(xiàn)了塊集成電路,它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上,,使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展,。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗,、高精度,、高穩(wěn)定、智能化的方向發(fā)展,。由于,,電子計算機發(fā)展經(jīng)歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特性,所以下面就從電子計算機發(fā)展的四個時代來說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特點,。第三代(1963~1970年)是集成電路計算機,。隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展,。靜安區(qū)信息化電子產(chǎn)品價格多少
從二十世紀(jì)九十年代后期開始,融合了計算機,、信息與通信,、消費類電子三大領(lǐng)域的信息家電。松江區(qū)推薦電子產(chǎn)品質(zhì)量服務(wù)
教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,,變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。廣義上來說,凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品,。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機,、點讀機、電子辭典(學(xué)生掌上電腦),、學(xué)生電腦,、等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦,。面對學(xué)生對于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求,,教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求,期間已歷經(jīng)"錄音機時代"(代),,"復(fù)讀機時代"(第二代),,"電子詞典時代"(第三代),"視頻學(xué)習(xí)機時代"(第四代),。隨著錄音機,、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線,我們不難發(fā)現(xiàn),,電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印,。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,,兼具便攜性與實用性于一身,,受寵于消費市場,無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代,教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期,。松江區(qū)推薦電子產(chǎn)品質(zhì)量服務(wù)