教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大,、前景如何,,一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典,、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),,隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時代的來臨,,吸引了更多的消費(fèi)人群,市場規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右,。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求,,以5%的購買率為例,將達(dá)到2500萬臺的銷售量,,以平均每臺800元(電子詞典,、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線)價(jià)格計(jì)算,市場規(guī)模將達(dá)到200個億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛,。以諾亞舟的銷售為例,2004年,,諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺,。從另一個角度分析,數(shù)據(jù)顯示,,在大英語產(chǎn)業(yè)中,,圖書以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,,而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績",。2004年以來,教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級,,逐漸能替代圖書,、音像資料,、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕,。教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品、汽車潤滑油之后,,中國又一個借傳播迅速打造民族品牌,。普陀區(qū)信息化家用電器市場
學(xué)習(xí)機(jī)以及一些號稱"平板電腦"但實(shí)際是學(xué)習(xí)機(jī)配置的教育電子產(chǎn)品,由于其技術(shù)的限制,、平臺的落后,,學(xué)生只能在孤獨(dú)的環(huán)境下進(jìn)行個體的學(xué)習(xí)。這種單向灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,違背了人的社會化天性,,學(xué)生使用時會感覺孤獨(dú)寂寞,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)使用,,難以達(dá)到幫助學(xué)生提高成績的目的。直至,,市面上主流的教育電子產(chǎn)品仍是如此,。太奇Pad借鑒3D虛擬技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)交互功能,研發(fā)3D互動激勵學(xué)習(xí)平臺,,將真實(shí)的校園課堂場景通過3D模式呈現(xiàn),,在3D互動激勵學(xué)習(xí)平臺中,孩子以自己設(shè)計(jì)的虛擬人物形象進(jìn)入平臺學(xué)習(xí),,完全與真實(shí)的課堂情景類似,,充分營造學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在享受黃岡中小學(xué)名校名師教學(xué)的同時,,可以和伙伴們在線溝通,,還可以和黃岡名師討論交流,讓學(xué)生徹底告別孤獨(dú)學(xué)習(xí)時代,,幫學(xué)生找回真實(shí)校園內(nèi)的快樂,。金山區(qū)效果家用電器售后保障ENIAC問世以來的短短的四十多年中,電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展異常迅速,。
教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品、汽車潤滑油之后,,中國又一個借傳播迅速打造民族品牌,、拓展市場容量的快速增長行業(yè)。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展,,吸引了社會各界的關(guān)注,。作為一個新興行業(yè),,教育電子行業(yè)究竟如何共同做大、做好這一市場,,成為社會各界共同關(guān)注和討論的熱點(diǎn)話題,。但是,毋庸諱言的是,,在一些型廠商的過份爆炒之下,,這個行業(yè)已患上"侏儒癥",還沒完全做大,,卻已暴露過早衰老的跡象,。在好記星、E百分,、諾亞舟等產(chǎn)品的營銷上,,無一不是采用"恐嚇+利誘"的保健品式手法來俘虜家長,雖然在短時期內(nèi)取得了輝煌的業(yè)績,,卻也埋下了市場潰敗的隱患,。
電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),,早由美國人莫爾斯1837年發(fā)明電報(bào)開始,,1875年美國人亞歷山大貝爾發(fā)明電話,1902年英國物理學(xué)家弗萊明發(fā)明電子管,。電子產(chǎn)品在二十世紀(jì)發(fā)展迅速,,應(yīng)用,成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個重要標(biāo)志,。代電子產(chǎn)品以電子管為,。四十年代末世界上誕生了只半導(dǎo)體三極管,它以小巧,、輕便,、省電、壽命長等特點(diǎn),,很快地被各國應(yīng)用起來,,在很大范圍內(nèi)取代了電子管。五十年代末期,,世界上出現(xiàn)了塊集成電路,,它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上,使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展,。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,,從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度,、高穩(wěn)定,、智能化的方向發(fā)展,。由于,電子計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特性,,所以下面就從電子計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個時代來說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特點(diǎn),。電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),。
英語:electronicproduct◆陶瓷電容器:片式電容,、中高壓、安規(guī)電容,、可調(diào)電容,、排容、高能電容;◆正負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻,、高精度可調(diào)電位器,、高壓電阻◆片狀電感線圈:高頻電感、功率電感,、天線線圈;◆靜噪元件/EMI靜噪濾波器(EMIFIL),、片狀磁珠、磁珠排,、DC/AC用共模扼流線圈,、用復(fù)合型靜噪濾波器;◆陶瓷振蕩器(Resonators):插腳、貼片諧振器(KHz,、MHz)、汽車用諧振器,、聲表振蕩器;◆通訊設(shè)備用濾波器,、聲表濾波器、射頻濾波器,、中頻濾波器,、鑒頻器、介質(zhì)/天線/收發(fā)共用器,、介質(zhì)帶通濾波器;◆高頻元件:高頻用微型片狀電容器,、片狀介質(zhì)天線、介質(zhì)諧振器,、射頻開關(guān),、同軸連接線;◆高頻組件(MicrowaveModules)PLL組件;射頻開關(guān);微波振蕩器VCO,Bluetooth藍(lán)牙模塊;◆電源(PowerSupplies)開關(guān)電源,,高壓電源,,超薄型電源,C&D電源模組;◆傳感器元件(Sensors):陀螺儀,,超聲波,、沖擊,、旋轉(zhuǎn)、磁性識別,、熱電型紅外,、溫度等傳感器◆壓電元件(PiezoelectricSoundComponents)蜂鳴器,蜂鳴器振動板等,。"好記星"的銷量在一些重點(diǎn)城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢,,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)迫近。良莠不齊,。虹口區(qū)作用家用電器售價(jià)
陶瓷電容器:片式電容,、中高壓、安規(guī)電容,、可調(diào)電容,、排容、高能電容,。普陀區(qū)信息化家用電器市場
代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初,,錄音機(jī)做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語言學(xué)習(xí)中,被稱之為代教育電子產(chǎn)品,。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,,復(fù)讀機(jī)誕生。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),,復(fù)讀機(jī)依然以輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為主要功能,。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期,電子詞典上市,。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,,提供個人信息管理、中英詞典,、中英互譯等功能,,句子短文的朗誦。20世紀(jì)90年代末,,電子詞典不單單是一個語言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,,它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識點(diǎn),公式,,更增加課外趣味性的知識,。21世紀(jì)初,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,,電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新,。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初,便攜式學(xué)習(xí)機(jī)正式上市。第三代教育電子產(chǎn)品時代,,學(xué)習(xí)機(jī)已具雛形,,但當(dāng)時主要利用電視屏進(jìn)行輸出和顯示,為成為大的趨勢,。隨著技術(shù)的發(fā)展,,學(xué)習(xí)機(jī)不僅擁有了電子詞典便攜的外形,更進(jìn)一步增強(qiáng)了產(chǎn)品功能,,支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目,。功能強(qiáng)大、有些具備開放式操作系統(tǒng),、支持容量擴(kuò)充,、播放器等功能。普陀區(qū)信息化家用電器市場