教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點,。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時代的來臨，吸引了更多的消費人群,，市場規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求,，以5%的購買率為例,，將達(dá)到2500萬臺的銷售量,，以平均每臺800元(電子詞典、數(shù)碼學(xué)習(xí)機售價平均線)價格計算,，市場規(guī)模將達(dá)到200個億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例,，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺。從另一個角度分析,，數(shù)據(jù)顯示,，在大英語產(chǎn)業(yè)中，圖書以及磁帶,、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,，而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績",。2004年以來，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級,，逐漸能替代圖書,、音像資料,、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。陶瓷電容器:片式電容,、中高壓、安規(guī)電容,、可調(diào)電容,、排容、高能電容,。長寧區(qū)質(zhì)量日用百貨客戶至上
?消費類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國家有不同的內(nèi)涵,，在同一國家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵，我國消費類電子產(chǎn)品是指用于個人和家庭與廣播、電視,、通信有關(guān)的音頻和視頻產(chǎn)品,，主要包括:電視機、影碟機(VCD,、SVCD,、DVD)、錄像機,、攝錄機,、收音機,、收錄機、組合音響,、激光唱機(CD),、電腦、移動通信產(chǎn)品等。而在一些發(fā)達(dá)國家,，則把電話,、個人電腦、家庭辦公設(shè)備,、家用電子保健設(shè)備,、汽車電子產(chǎn)品等也歸在消費類電子產(chǎn)品中。隨著技術(shù)發(fā)展和新產(chǎn)品新應(yīng)用的出現(xiàn),，數(shù)碼相機,、手機、PDA等產(chǎn)品也在成為新興的消費類電子產(chǎn)品,。金山區(qū)信息化日用百貨價格咨詢教育電子產(chǎn)品教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。
教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。廣義上來說，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品,。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機,、點讀機、電子辭典(學(xué)生掌上電腦),、學(xué)生電腦,、等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦,。面對學(xué)生對于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求,，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求，期間已歷經(jīng)"錄音機時代"(代),，"復(fù)讀機時代"(第二代),，"電子詞典時代"(第三代)，"視頻學(xué)習(xí)機時代"(第四代),。隨著錄音機,、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線，我們不難發(fā)現(xiàn),，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印,。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,，兼具便攜性與實用性于一身,，受寵于消費市場，無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代,教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期,。
世界上臺電子計算機臺計算機于1946年由美國研制成功,，取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator),。這臺計算機使用了18800個電子管，占地170平方米,，重達(dá)30噸,，耗電140千瓦，價格40多萬美元,，是一個昂貴耗電的"龐然大物",。由于它采用了電子線路來執(zhí)行算術(shù)運算、邏輯運算和存儲信息,，從而就提高了運算速度。ENIAC每秒可進(jìn)行5000次加法和減法運算,，把計算一條彈道的時間短為30秒,。它初被專門用于彈道運算，后來經(jīng)過多次改進(jìn)而成為能進(jìn)行各種科學(xué)計算的通用電子計算機,。從1946年2月交付使用,，到1955年10月切斷電源，ENIAC服役長達(dá)9年,。盡管ENIAC還有許多弱點,，但是在人類計算工具發(fā)展史上，它仍然是一座不朽的里程碑,。它的成功,，開辟了提高運算速度的極其廣闊的可能性。它的問世,，表明電子計算機時代的到來,。從此，電子計算機在解放人類智力的道路上,，突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。電子計算機在人類社會所起的作用，與次工業(yè)**中蒸汽機相比,，是有過之而無不及的,。"好記星"的銷量在一些重點城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢，經(jīng)營風(fēng)險已經(jīng)迫近,。良莠不齊,。
學(xué)習(xí)機以及一些號稱"平板電腦"但實際是學(xué)習(xí)機配置的教育電子產(chǎn)品，由于其技術(shù)的限制,、平臺的落后,，學(xué)生只能在孤獨的環(huán)境下進(jìn)行個體的學(xué)習(xí)。這種單向灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，違背了人的社會化天性,，學(xué)生使用時會感覺孤獨寂寞,，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)使用，難以達(dá)到幫助學(xué)生提高成績的目的,。直至,，市面上主流的教育電子產(chǎn)品仍是如此。太奇Pad借鑒3D虛擬技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)交互功能,，研發(fā)3D互動激勵學(xué)習(xí)平臺,，將真實的校園課堂場景通過3D模式呈現(xiàn)，在3D互動激勵學(xué)習(xí)平臺中,，孩子以自己設(shè)計的虛擬人物形象進(jìn)入平臺學(xué)習(xí),，完全與真實的課堂情景類似，充分營造學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生在享受黃岡中小學(xué)名校名師教學(xué)的同時,，可以和伙伴們在線溝通，還可以和黃岡名師討論交流,，讓學(xué)生徹底告別孤獨學(xué)習(xí)時代,，幫學(xué)生找回真實校園內(nèi)的快樂。從二十世紀(jì)九十年代后期開始,，融合了計算機,、信息與通信、消費類電子三大領(lǐng)域的信息家電,。徐匯區(qū)質(zhì)量日用百貨排名
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"好記星"的銷量在一些重點城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢,，經(jīng)營風(fēng)險已經(jīng)迫近,。學(xué)習(xí)機行業(yè)有如幾年前的家電市場，拼廣告,，比概念,，殺價格，搶終端,，上演了一場轟轟烈烈的肉搏戰(zhàn):老品牌為了搶占市場狂打廣告戰(zhàn),，新進(jìn)品牌靠低價劣質(zhì)產(chǎn)品渾水摸魚。隨著消費者逐漸趨于理性,，可以預(yù)見,，數(shù)碼學(xué)習(xí)機市場競爭的重點將逐漸回歸到更加本源的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新上來。因此,，各品牌開始作出更為理性的戰(zhàn)略調(diào)整,，品牌紛紛樹立進(jìn)入壁壘，意圖對市場進(jìn)行清理,。學(xué)習(xí)機行業(yè)發(fā)展到一定程度,，洗牌是一種規(guī)律和必然,。整個行業(yè)還處于品牌混雜，良莠不齊,。長寧區(qū)質(zhì)量日用百貨客戶至上