在中部某省某再生資源有限公司3500平方米的車間內,，一座近兩層樓高,、如山丘狀的“教材山”異常醒目,，幾乎涵蓋中小學所有科目教材,?！斑@里有40多噸教材，都是這三四天收來的,，全部變廢紙了,。”公司負責人趙德華說,，旺季時每月回收的教材數(shù)量是現(xiàn)在的3倍,，絕大部分被送到造紙廠。

義務教育階段的大部分教材,、高中,，高等教育階段的教材循環(huán)仍然依賴市場交易，因為產(chǎn)業(yè)鏈梗阻,、供需成本高等一些問題,，導致這個階段的高校尚未實現(xiàn)有效循環(huán)。隨手撿起一本初中歷史教材翻看,，發(fā)現(xiàn)品相完好,、干凈整潔。

國家新聞出版署數(shù)據(jù)顯示,，很近5年全國中小學課本及教學用書,、大中專教材、業(yè)余教育課本及教學用書的零售數(shù)量，平均每年約28億冊,、金額超200億元,。

這些教材如果能夠循環(huán)使用一年，節(jié)約的費用可以援建4萬所希望小學,。由此可見推動教材循環(huán)使用的社會價值意義重大,，影響深遠。

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共享經(jīng)濟新舵手，青學漁書開啟大家閱讀新模式

      作為一個消費升級時代下的共享閱讀平臺,，“漁書”主營業(yè)務為閑置書籍的回收和銷售,。和市面上所有共享的經(jīng)濟模式都不一樣，漁書立足于低碳環(huán)保,，通過環(huán)保閱讀的二手書“交互,、共享”的方式，來提升大家閱讀素養(yǎng),，進而在搜集歸類二手書的過程中,，達到環(huán)保閱讀的新型共享經(jīng)濟方式，“每循環(huán)使用一本二手圖書,，相當于減少一本新書印刷資源,。”,、“1本250克重的圖書=15瓶500毫升水550克木材125克煤炭,。”數(shù)據(jù)很少會騙人,，而一個真正做環(huán)保,、有大愛、致力于提升大家閱讀以及大家閱讀素質的平臺一經(jīng)推出,，便一石激起千層浪,。 哪里買二手教材買賣二手書就上青學漁書未來可期，循環(huán)無界,。

大學各院系,、專業(yè)的垂直性強，很天然地就能夠適應教材的循環(huán)使用,。即使上一屆學生在教材上留下部分筆記,，也不會太影響下一屆學生使用。某一些專業(yè)的學習中,，學生日常使用教材的頻度不高,，甚至一些教材在開學下發(fā)以后,，到期末了也難得手動翻上幾次。就有網(wǎng)友建議,，只要不涉及改版的問題,，教材就可以統(tǒng)一循環(huán)使用。也有網(wǎng)友認為,，大學可以進行教材回收利用,，或選擇自愿訂購。

因為大學課程體系比較豐富,，老師一般也就習慣脫離教材上課,，或者是根據(jù)自己的研究興趣更改上課使用紙質書本的習慣。但是,，目前大學教材的循環(huán)使用，主要還是學生自發(fā)行為,。其次用戶體驗直接影響循環(huán)使用能否實現(xiàn),，循環(huán)習慣能否維持。大學聚集了新銳的頭腦,、理想的觀念,，是推廣環(huán)保意識的大本營。所以啊作為青學漁書,，我們不生產(chǎn)書,，我們只是二手教材的搬運工。
那就等下個開學季吧,，一起約定一個「循環(huán)節(jié)」,，不見不散。

為了實現(xiàn)真正的圖書共享,，對于圖書的捐贈者們,，“青學漁書”也特別給予了他們在平臺購書2折的優(yōu)惠資格；每個讀者從“青學漁書”購買的圖書在看完后仍能繼續(xù)捐贈,，從而實現(xiàn)書籍的循環(huán)共享,。此外，為了保證每一本書的質量,，尤其是為了防止盜版圖書的流入,，“青學漁書”的共享圖書室暫時不支持書友到店進行圖書捐贈。

如果一本圖書被循環(huán)使用5次,，將為社會節(jié)省下重復印刷這5本書籍的自然資源,。在共享經(jīng)濟產(chǎn)物大部分淪為環(huán)境垃圾的大環(huán)境下，“青學漁書”的圖書環(huán)保循環(huán)模式也是一種新的玩法,，它將重新調動起人們閱讀紙質書的積極性,，讓共享經(jīng)濟進入下一個進階的階段，讓環(huán)保共享經(jīng)濟深入民心。促進共享經(jīng)濟生態(tài)的健康可持續(xù)發(fā)展,從而更好助力經(jīng)濟高質量發(fā)展,。 在雷鋒日進入社區(qū)宣傳,，讓居民切身體驗書籍循環(huán),。

“賣了一麻袋的書,，然后只能買得起一個麻袋?！薄岸▋r1000多元的書10多元就賣給了廢品站,。”在畢業(yè)季的時間段可以看到畢業(yè)生在網(wǎng)絡上的留言,?？吹胶芙鼑业慕y(tǒng)計數(shù)據(jù)，2018年 中小學課本及教學用書,，全國零售數(shù)量為29.30億冊,、總計259.89億元。大概全國教材循環(huán)用1年可省200多億,，所以教材的浪費現(xiàn)象再一次成功的引起了大家的關注,。前幾天，#教材該被循環(huán)使用嗎#這一話題也登上微博熱搜,，引發(fā)了全網(wǎng)的討論,。業(yè)內人士指出，我國教科書用量巨大,，教材印制越來越好的,，要是不能循環(huán)利用，會造成極大浪費,。將循環(huán)書店開進校園,，直接為校內學生提供便利，促進教材循環(huán),。北京回收二手教材青學漁書正規(guī)專業(yè)

對處理過的書籍錄入進青學漁書系統(tǒng),，保證書籍的可追溯及大數(shù)據(jù)收集。重慶便宜二手教材青學漁書正版正規(guī)

漁書之所以能夠迅速崛起,，除了自身的實力外,，還有相關部門的支持，“共享圖書室”是漁書平臺聯(lián)合相關部門共同搭建的“社區(qū)共享閱讀 空間”,，致力于讓每個社區(qū)的閑置書籍循環(huán)流動起來,，讓更多家庭參與到環(huán)保共享閱讀中，一起分享所學,，一起收獲快樂,。另外漁書聯(lián)合一眾明星大力宣傳,，推廣全員閱讀，參與圖書循環(huán),，共享低碳生活,，和漁書一起把閑置書交給需要他的人。漁書”的圖書循環(huán)共享模式也是一種新的玩法,，它將重新調動起人們閱讀紙質書的積極性,。作為一家共享閱讀平臺，漁書始終秉持“參與圖書循環(huán),，共享低碳生活”的理念,，希望通過將社會上的閑置圖書用“交互、共享”的方式,，來推動全員環(huán)保閱讀,，實現(xiàn)書籍與人之間更好地連接，讓人們在緩解中產(chǎn)焦慮的同時也可以享受到低碳環(huán)保,、可持續(xù)的生活,。重慶便宜二手教材青學漁書正版正規(guī)

”青學漁書“是校園二手圖書循環(huán)品牌，成立于2019年,，目標覆蓋全國高校,，立志推廣校園閱讀”青學漁書“模式,，幫助學生養(yǎng)成環(huán)保使用書籍的習慣,，用行動助力校園環(huán)保閱讀，打造高校書籍新生態(tài)文化,。我們倡導匠心營造,，為學生提供高質量低價格的二手書籍。我們的使命是回歸初心,，將每一本教材的使命發(fā)揮到比較大,。2015，在校園創(chuàng)辦二手書店,；2020年,，青學漁書小程序以及倉儲系統(tǒng)正式上線，布局全國高校,，覆蓋到全國15省市高校,。截至目前參與二手書籍循環(huán)的用戶量高達40w+，總體營收額1500w+,。