古諺:所謂“成事在天,謀事在人,?!比酥\是自,天成是來,;人謀在前,,天成在后,;先有人“謀”,后有天成,。謀者懂得恪守己心,,故不惹無故麻煩?!恫烁T》是一部指導(dǎo)如何為人處世的奇書,,概括了中國幾千年人生謀略的精華,糅合了儒家的中庸,、道家的無為,、釋家的出世和作者自身的體驗(yàn),,形成了一套獨(dú)特的“菜根”謀略,,成為中國傳統(tǒng)謀略文化中的一個重要的組成部分。強(qiáng)者不隨意招搖,,有無所畏懼之心,。強(qiáng)者不隨意招搖,無所畏懼他人的言語斷論也好,,有寬慰大度之心,。常有怒言沖天的人,往往內(nèi)心不坦,。經(jīng)典四句話即:智者不銳,,慧者不傲。謀者不露,,強(qiáng)者不暴,。大概意思是說:“智者能懂得收斂自己的光芒,不會肆意賣弄自己,;慧者懂得謙卑律己,,不會有傲慢之心。有謀者懂得恪守己心,,故不惹無故麻煩,;強(qiáng)者不隨意招搖,有無所畏懼之心,。這四句國學(xué)經(jīng)典,,被多數(shù)人取之禪語之中,固有國學(xué)之精華之感悟,。佛家《生活禪》有云:“在生活中修行,,在修行中生活?!蔽覀円脩?yīng)用古圣賢人們留下的智慧,,應(yīng)用到生活中,,實(shí)踐在生活中。國學(xué)讓我們的心靈變得更加澄澈,。徐州中華傳統(tǒng)文化國學(xué)教育
學(xué)國學(xué),,能提升我們的文學(xué)素養(yǎng),增長我們的智慧,,還能提高我們處理問題的能力,。比如說:有的國學(xué)智慧里包含了計謀的運(yùn)用、成功的秘訣,、社會的規(guī)律,;有的國學(xué)經(jīng)典文采斐然,可以提高文筆,、豐富閱讀,;有些國學(xué)經(jīng)典具有極大的勵志功能,學(xué)習(xí)之后可使我們倍感振奮,;有些國學(xué)經(jīng)典是弘揚(yáng)人類傳統(tǒng)美德與文化的不朽之作,,可以陶冶我們的情操;對任何國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),,都會讓我們的人文價值,、人文精神不斷地升華。
讓我們找到了自己的根自己的魂,。 徐州佛家國學(xué)培訓(xùn)國學(xué)之智慧,,源于古代先賢,凝聚著智慧,。
國學(xué)與中華文化有著天然的血脈,,是中華文化之魂。中華文化有著人文地理與文化人類學(xué)上的深厚根基,。中華民族的這種文化傳統(tǒng)是在洪荒年代艱苦的生存環(huán)境中萌生的,,其淵遠(yuǎn)流長、博大精深的意蘊(yùn)與歷經(jīng)滄桑而不泯的血脈,,植根于這塊黃河長江流淌滋潤的農(nóng)業(yè)文明大地之上,。中華文化傳統(tǒng)由于具備豐厚的人文蘊(yùn)含,是中華民族精神之洋溢,,具有超越時代的民族共性,。五千年中國文化的一以貫之,歷久彌鮮,,毫無疑問,,這種文化的共時性、民族性是其重要原因,。所謂中華民族,,是現(xiàn)今由華夏族演變成來的漢族以及其他少數(shù)民族的總稱,。不過在古代,“中華”一詞卻是“以己為中”之意,,與“以人為外”的意思相對應(yīng),,而“華”即有文化發(fā)達(dá),光輝四方之義,,表現(xiàn)出華夏族自我榮耀的心態(tài),。《唐律名例疏議釋義》中說:“中華者,,中國也,。親被王教,自屬中國,,衣冠威儀,,習(xí)俗孝悌,居身禮義,,故謂之中華
學(xué)習(xí)國學(xué)并不只是追溯歷史和傳統(tǒng)的一種方式,,更是一種修身養(yǎng)性,、培養(yǎng)品德,、開拓視野、傳承文化的重要途徑,。通過學(xué)習(xí)國學(xué),,我們可以更好地了解和認(rèn)同中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念,,豐富自己的人生閱歷和審美情趣,,同時也為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。因此,,無論在何時何地,,學(xué)習(xí)國學(xué)都具有非常重要的意義。國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的文學(xué)瑰寶,,具有傳承價值,。傳承國學(xué)經(jīng)典的意義巨大,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典能夠讓我們每個人的精神,、人格等方面更加完善健全,。 智慧如海,學(xué)無止境,,汲取國學(xué)精華,。
國學(xué)中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想、修身養(yǎng)性的智慧,,這有助于拓寬個體的思維視野,。與現(xiàn)代科技注重實(shí)證和實(shí)用不同,,國學(xué)強(qiáng)調(diào)智慧和道德的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)國學(xué),,我們能夠更客觀地思考問題,,不僅注重表面現(xiàn)象,更關(guān)心問題的本質(zhì)和根源,。這種思維方式有助于提高個體的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力,。
國學(xué)倡導(dǎo)的儒家思想強(qiáng)調(diào)仁愛、和諧,,有助于促進(jìn)社會的和諧發(fā)展,。在當(dāng)代社會,社會矛盾和問題不斷涌現(xiàn),,而儒家思想中強(qiáng)調(diào)的仁愛,、忍讓、和諧等觀念,,對于解決社會矛盾,、構(gòu)建和諧社會具有積極作用。學(xué)習(xí)國學(xué)有助于培養(yǎng)個體的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,,促進(jìn)社會的健康發(fā)展,。總體而言,,學(xué)習(xí)國學(xué)是對中華傳統(tǒng)文化的尊重和傳承,,是塑造正確人生觀和價值觀的有效途徑。通過國學(xué)的學(xué)習(xí),,我們能夠更好地認(rèn)識自己,、理解傳統(tǒng)文化,提升文化自信心,,拓寬思維視野,,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。因此,,我們有理由珍視并傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn),,為個體和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。 品讀國學(xué)經(jīng)典,,領(lǐng)略智慧之源,。在繁忙的生活中,不忘傳承與發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,。北京道家國學(xué)培訓(xùn)
國學(xué)修身齊家治國平天下,。徐州中華傳統(tǒng)文化國學(xué)教育
國學(xué),如夜空中的一顆明星,,照亮整片大地,;如沙漠中的一片綠洲,,滋養(yǎng)一方生靈;如春夜里的一陣細(xì)雨,,滋潤世間萬物,。我能體會到“國破山河在,城春草木深,?!钡膽n國憂民;能體會到“本是同根生,,相煎何太急,?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,,任爾東西南北風(fēng),。”的崢崢傲骨,;能體會到“不要人夸好顏色,,只留清氣滿乾坤?!钡臐嵣碜院?;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁,?!钡?愛國之心;能體會到“莫道不銷魂,,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,?!钡墓陋?dú)寂寞……徐州中華傳統(tǒng)文化國學(xué)教育