從國內(nèi)市場來看，我國現(xiàn)有中小學生約,，大學生約300多萬人,，成人在校生約5000萬人，企事業(yè)單位領導約3400萬人,，另外尚有更為龐大的地方各種民營商業(yè)公司在職人員等,。社會的發(fā)展要求進一步增強國民的文化教育素質(zhì)，教育投資額度大幅增加,，辦公文具行業(yè)有著十分廣闊的消費市場,。長期以來，由于辦公文具行業(yè)整體毛利率較高,，許多生產(chǎn)商,、投資商大干快上導致生產(chǎn)資源嚴重浪費，銷售渠道構建體系薄弱且不完善;企業(yè),、產(chǎn)品良莠不齊,，行業(yè)通路混亂。我國加入WTO之后,，龐大的辦公文具消費市場同樣吸引著外資的積極介入,。在零售流通渠道上，諸如OFFICE1,、OFFICESTAMART等專業(yè)化的辦公文化用品國際零售巨頭已率先搶灘登陸,。而在生產(chǎn)制造方面則有馬培德、雅孚等已在中國建立了各自的生產(chǎn)基地,。因此,，在內(nèi)外壓力之下，行業(yè)整合已迫在眉睫!以下將從渠道、產(chǎn)品,、價格,、服務、管理五個方面對辦公文具企業(yè)的營銷進行闡述,。 辦公文具的分類也很,，如三針一釘，會計用品,，文管用品,，單據(jù)憑證等?；萆絽^(qū)信息化文具口碑推薦

新學期開學之際,，文具市場進入了"黃金銷售期"。為確保廣大學生購買的學習用品安全,、可靠,。海南工商分局執(zhí)法人員提醒廣大學生:在購買文具時一是要選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具，并仔細查看有無生產(chǎn)廠名,、廠址,、電話、使用說明,，是否有產(chǎn)品檢驗合格證等;二是不要購買香味太濃的文具制品,，而要選擇色淡、無味的品種,，因為許多香味文具和涂改液中都含有不同程度的苯酚,、甲醛、汞等有毒化學物質(zhì);三是小學生盡量少使用涂改液,，不要養(yǎng)成啃咬文具的習慣;四是在選購文具時要向商家索要發(fā)票或購物憑證,，當文具出現(xiàn)問題時才能更好地維護自身的合法權益。太倉是什么文具零售價現(xiàn)代的釋義應該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆,、水筆,、鋼筆、鉛筆,、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。

    新學期開學之際,，文具市場進入了"黃金銷售期",。為確保廣大學生購買的學習用品安全、可靠,。海南工商分局執(zhí)法人員提醒廣大學生:在購買文具時一是要選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具,，并仔細查看有無生產(chǎn)廠名、廠址、電話,、使用說明,，是否有產(chǎn)品檢驗合格證等;二是不要購買香味太濃的文具制品，而要選擇色淡,、無味的品種,，因為許多香味文具和涂改液中都含有不同程度的苯酚、甲醛,、汞等有毒化學物質(zhì);三是小學生盡量少使用涂改液,，不要養(yǎng)成啃咬文具的習慣;四是在選購文具時要向商家索要發(fā)票或購物憑證，當文具出現(xiàn)問題時才能更好地維護自身的合法權益,。調(diào)查報告顯示,，中國文具市場的前景廣闊，這是有目共睹的事實,，但是產(chǎn)品質(zhì)量高,、具有創(chuàng)新設計的品牌文具才能獲得更高附加值。調(diào)查報告顯示,，,，對于其附屬的其它功能則更加感興趣。

學生文具品類包括:筆袋,、筆盒,、鉛筆、自動鉛筆,、水彩筆,、白板筆、圓珠筆,、中性筆,、油畫棒、油性筆,、蠟筆,、鋼筆、書包,、橡皮擦,、削筆機、筆削,、液體膠水,、固體膠、尺類,、圓規(guī),、美工刀,、剪刀、書套,、修正帶,、文件夾、本冊,、文件袋,、畫板、筆芯等等,。

辦公文具,，顧名思義，就是辦公用的文具,，與學生文具有著很大的差別,。辦公文具主要的定位人群是企業(yè)，事業(yè)單位,，工廠,，機關等，辦公文具一個特點是追求實用耐用,，不求流行花樣,。這也是與學生文具一個不同之處。

辦公文具的分類也很,，如三針一釘,，會計用品，文管用品,，單據(jù)憑證等,。值得一提的是，有些勞動用品,，茶水用品也被一些文具公司納入到辦公用品之內(nèi),，因為他們也是辦公所需的東西。 其他辦公用品還包括:直尺 筆記本,、文件袋,、文件封套、計算器等,。

    渠道整合是辦公文具生產(chǎn),、經(jīng)銷企業(yè)關鍵急迫需要立即解決的一個重要課題。行業(yè)經(jīng)銷渠道狹長,，產(chǎn)品傳遞速度較慢,。關鍵的是，由于這種梯式的渠道結構嚴重導致產(chǎn)品毛利率的下降,，不利于企業(yè)大規(guī)?？焖俸烷L遠發(fā)展。因此,，辦公文具企業(yè)首要解決渠道整合問題,。渠道整合可從以下策略入手:1、因為批發(fā)業(yè)務的必然衰竭,，應逐步削弱一級經(jīng)銷商的分銷能力,，將傳統(tǒng)的從上向下的銷售方式轉(zhuǎn)變?yōu)楸馄交方Y構。即通過強化各分公司的市場管理職能,，逐步扶持和培育二,、三線市場的經(jīng)銷商分銷能力。其運作手段是:市場結構原先以"省"為經(jīng)銷單位改為以"地區(qū)"為一經(jīng)銷單位;以原每一省培養(yǎng)一至二個經(jīng)銷商轉(zhuǎn)變?yōu)橐悦恳坏貐^(qū)培養(yǎng)一至二個經(jīng)銷商;組建商會,，強化地區(qū)經(jīng)銷商網(wǎng)絡滲透能力,、分銷能力和防止沖貨現(xiàn)象發(fā)生。 文具行業(yè)的形成時間大概在20世紀80年代末與90年代初,，是計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中,，從百貨業(yè)中分化出來的?；萆絽^(qū)智能化文具建議

辦公文具,，顧名思義，就是辦公用的文具,，與學生文具有著很大的差別,。惠山區(qū)信息化文具口碑推薦

文具包括學生文具以及辦公文具,、禮品文具等,。 現(xiàn)代的釋義應該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆、水筆,、鋼筆,、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品,。其他辦公用品還包括:直尺 筆記本,、文件袋、文件封套,、計算器等,。

學生文具是文具用品一個重要的分支，主要使用群體是學生,。

學生文具品類包括:筆袋,、筆盒、鉛筆,、自動鉛筆,、水彩筆,、白板筆、圓珠筆,、中性筆,、油畫棒、油性筆,、蠟筆,、鋼筆、書包,、橡皮擦,、削筆機、筆削,、液體膠水,、固體膠、尺類,、圓規(guī),、美工刀、剪刀,、書套,、修正帶、文件夾,、本冊,、文件袋、畫板,、筆芯等等,。 惠山區(qū)信息化文具口碑推薦

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