黑板并非特指黑色的板面,,傳統(tǒng)意義上講它是一個可以用粉筆反復書寫的平面,,板面堅硬,,多用于教學。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的,,可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字,。多為黑色,墨綠色,,白色或米黃色,。兩百多年來,黑板從**早的用黑色涂料涂抹在木板,水泥等堅硬物體表面,,到九十年代的水磨玻璃,,彩涂鋼板,,復合材料板....見證了世界教育事業(yè)的一步步發(fā)展,,為人類傳播知識,普及教育,,立下了汗馬功勞?,F(xiàn)黑板的種類也開始變得復雜多樣,從顏色上分有黑板,,綠板,,白板....從表面形狀上分有平面板,弧面板,,從結構組成上分有支架活動板,,推拉板,升降板,,磁性黑板,,從用途上分有教學黑板,辦公白板,,廣告板,,展示板..而教學黑板又有電子黑板,多功能組合板,,組合推拉黑板,、交互式電子白板,帶幕投影板等等,。組合推拉黑板,、交互式電子白板,帶幕投影板等等,。揚州質量課桌共同合作
其實現(xiàn)如今的課桌主要分為以下三類:實木課桌:2000年大部分學校都是使用這種傳統(tǒng)由實木加工成的單人課桌,,雙人課桌。這種課桌加工方便,,材料為雜木,,浪費大量木材,而且不耐用,,目前仍為很多貧困地區(qū)的中小學采用,。因課桌凳高度固定,逐漸被鋼塑結構的可調試課桌取代,。升降課桌:又名可調試課桌,,顧名思義,就是課桌凳的高度可調,通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節(jié)來起到調節(jié)課桌高度,,以此來滿足學校及學生需求,。該類課桌主要為鋼塑結構,桌面為三聚氰胺板,,桌腿為鋼管件,,相關連接地面部分有塑料帽保護。橡塑課桌:主要采用橡塑合金材料,,經機械模壓成型校用課桌椅產品,,該類產品多為固定結構,高度不可調,,但因為所用材料特殊,,材質較好,耐用輕便,,也得到部分學校采用,。常州常見課桌市場傳統(tǒng)意義上講它是一個可以用粉筆反復書寫的平面,板面堅硬,,多用于教學,。
升降課桌:又名可調試課桌,顧名思義,,就是課桌凳的高度可調,,通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節(jié)來起到調節(jié)課桌高度,以此來滿足學校及學生需求,。該類課桌主要為鋼塑結構,,桌面為三聚氰胺板,桌腿為鋼管件,,相關連接地面部分有塑料帽保護,。橡塑課桌:主要采用橡塑合金材料,經機械模壓成型校用課桌椅產品,,該類產品多為固定結構,,高度不可調,但因為所用材料特殊,,材質較好,,耐用輕便,也得到部分學校采用,。也許留在我們記憶中**深刻的課桌可能是魯迅那個刻著“早”字的課桌,,由此演繹成當年的課桌文化(專門在課桌上涂鴉,刻字等課桌文化),。課桌凳的功能尺寸標準,,主要依據(jù)我國近年的人體測量資料和專門調查,由衛(wèi)生部提出,由國家質檢總局于2002年重新修訂頒布,,此前的兩項舊標準同時廢止,。
2015年我國正***推廣教育均衡化發(fā)展,學?,F(xiàn)逐步推廣使用彩鋼涂層面板教學,,通俗常稱為米白板或米黃板。磁性黑板在黑板內部襯以磁條磁棒,,或在表面附著磁性顆粒,。使用時可用磁釘、磁塊等固定小型教學工具或圖片方便展示,。多功能組合板,交互式電子白板,,帶幕投影板,,五線譜音樂黑板,是傳統(tǒng)意義上的黑板與現(xiàn)代科技的結合,,傳統(tǒng)黑板,,配以電子白板,投影機,,電腦,,以及相應的教學軟件、硬件完美的補充了傳統(tǒng)教學上的缺陷,,讓現(xiàn)代化教學技術真正走進教室,,為當今教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。玻璃黑板:使用磨砂玻璃制成,,因其易碎,、粉塵量大、運輸不便已開始淡出市場,。學?,F(xiàn)逐步推廣使用彩鋼涂層面板教學,通俗常稱為米白板或米黃板,。
新型材料復合板是由進口高分子合金顆粒與環(huán)氧樹脂經一次性壓制成型表面不做任何處理,,板面厚度為3mm,書寫流暢,,字跡清晰長久性不打滑,,不反光,擦后無殘留,,可視效果較好,,經測試使用壽命達15年以上,平面板板面平整光滑,弧面板板面為曲面,,防止反光,,能使坐在各角落的學生也能看清板書字跡,適用于較大的教室,。支架活動板將黑板配以各種支架,,移動方便,用途廣,。推拉板升降板,,可沿特定軌道多向移動,書寫方便,,利于觀看,。2015年我國正***推廣教育均衡化發(fā)展,學?,F(xiàn)逐步推廣使用彩鋼涂層面板教學,,通俗常稱為米白板或米黃板。磁性黑板在黑板內部襯以磁條磁棒,,或在表面附著磁性顆粒,。使用時可用磁釘、磁塊等固定小型教學工具或圖片方便展示,。使用時可用磁釘,、磁塊等固定小型教學工具或圖片方便展示。徐州特殊課桌市場
為當今教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,。揚州質量課桌共同合作
橡塑課桌:主要采用橡塑合金材料,,經機械模壓成型校用課桌椅產品,該類產品多為固定結構,,高度不可調,,但因為所用材料特殊,材質較好,,耐用輕便,,也得到部分學校采用。也許留在我們記憶中**深刻的課桌可能是魯迅那個刻著“早”字的課桌,,由此演繹成當年的課桌文化(專門在課桌上涂鴉,,刻字等課桌文化)。課桌凳的功能尺寸標準,,主要依據(jù)我國近年的人體測量資料和專門調查,,由衛(wèi)生部提出,由國家質檢總局于2002年重新修訂頒布,,此前的兩項舊標準同時廢止,。黑板并非特指黑色的板面,,傳統(tǒng)意義上講它是一個可以用粉筆反復書寫的平面,板面堅硬,,多用于教學,。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字,。多為黑色,,墨綠色,白色或米黃色,。揚州質量課桌共同合作
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