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黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講它是一個可以用粉筆反復(fù)書寫的平面,，板面堅硬,，多用于教學。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的,，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字,。多為黑色，墨綠色,，白色或米黃色,。兩百多年來，黑板從**早的用黑色涂料涂抹在木板,，水泥等堅硬物體表面,，到九十年代的水磨玻璃，彩涂鋼板,，復(fù)合材料板....見證了世界教育事業(yè)的一步步發(fā)展,，為人類傳播知識，普及教育,，立下了汗馬功勞?，F(xiàn)黑板的種類也開始變得復(fù)雜多樣，從顏色上分有黑板,，綠板,，白板....從表面形狀上分有平面板，弧面板,，從結(jié)構(gòu)組成上分有支架活動板,，推拉板,，升降板，磁性黑板,，從用途上分有教學黑板,，辦公白板，廣告板,，展示板..而教學黑板又有電子黑板,，多功能組合板，組合推拉黑板,、交互式電子白板,，帶幕投影板等等。無錫家居黑板共同合作耐磨,，不脫落,，不褪色，經(jīng)久耐用,。

綠板板面為墨綠色,，用粉筆書寫，不刺激人的眼睛,，有利于視力的保護;白板板面為白色,，多用各種水性彩筆書寫。彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的質(zhì)量合金鋼板,，板面厚度多為0.3mm-0.4mm,，耐磨，不脫落,，不褪色,，經(jīng)久耐用。書寫手感好,，字跡清晰，易寫,，易擦試.粉塵少,。新型材料復(fù)合板是由進口高分子合金顆粒與環(huán)氧樹脂經(jīng)一次性壓制成型表面不做任何處理，板面厚度為3mm,，書寫流暢,，字跡清晰長久性不打滑，不反光,，擦后無殘留,，可視效果較好，經(jīng)測試使用壽命達15年以上,，平面板板面平整光滑,，弧面板板面為曲面,，防止反光，能使坐在各角落的學生也能看清板書字跡,，適用于較大的教室,。

其實現(xiàn)如今的課桌主要分為以下三類：實木課桌：2000年大部分學校都是使用這種傳統(tǒng)由實木加工成的單人課桌，雙人課桌,。這種課桌加工方便,，材料為雜木，浪費大量木材,，而且不耐用,，目前仍為很多貧困地區(qū)的中小學采用。因課桌凳高度固定,，逐漸被鋼塑結(jié)構(gòu)的可調(diào)試課桌取代,。升降課桌：又名可調(diào)試課桌，顧名思義,，就是課桌凳的高度可調(diào),，通過桌腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下調(diào)節(jié)來起到調(diào)節(jié)課桌高度，以此來滿足學校及學生需求,。該類課桌主要為鋼塑結(jié)構(gòu),，桌面為三聚氰胺板，桌腿為鋼管件,，相關(guān)連接地面部分有塑料帽保護,。因其易碎、粉塵量大,、運輸不便已開始淡出市場,。

實木課桌：2000年大部分學校都是使用這種傳統(tǒng)由實木加工成的單人課桌，雙人課桌,。這種課桌加工方便,，材料為雜木，浪費大量木材,，而且不耐用,，目前仍為很多貧困地區(qū)的中小學采用。因課桌凳高度固定,，逐漸被鋼塑結(jié)構(gòu)的可調(diào)試課桌取代,。升降課桌：又名可調(diào)試課桌，顧名思義,，就是課桌凳的高度可調(diào),，通過桌腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下調(diào)節(jié)來起到調(diào)節(jié)課桌高度，以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要為鋼塑結(jié)構(gòu),，桌面為三聚氰胺板,，桌腿為鋼管件，相關(guān)連接地面部分有塑料帽保護,。橡塑課桌：主要采用橡塑合金材料,，經(jīng)機械模壓成型校用課桌椅產(chǎn)品，該類產(chǎn)品多為固定結(jié)構(gòu),，高度不可調(diào),，但因為所用材料特殊，材質(zhì)較好,，耐用輕便,，也得到部分學校采用。多為黑色,，墨綠色,，白色或米黃色。無錫好的黑板專賣

可以采用手寫的方式,，也可以采用剪貼畫的方式,。南京家居黑板使用方法

也許留在我們記憶中**深刻的課桌可能是魯迅那個刻著“早”字的課桌，由此演繹成當年的課桌文化(專門在課桌上涂鴉,，刻字等課桌文化),。課桌凳的功能尺寸標準，主要依據(jù)我國近年的人體測量資料和專門調(diào)查,，由衛(wèi)生部提出,，由國家質(zhì)檢總局于2002年重新修訂頒布，此前的兩項舊標準同時廢止,。黑板并非特指黑色的板面,，傳統(tǒng)意義上講它是一個可以用粉筆反復(fù)書寫的平面，板面堅硬,，多用于教學,。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字,。多為黑色,，墨綠色，白色或米黃色,。南京家居黑板使用方法

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