知道科學(xué)探究需要圍繞已提出和聚焦的問題設(shè)計(jì)研究方案,，通過收集和分析信息獲取證據(jù),，經(jīng)過推理得出結(jié)論，并通過有效表達(dá)與他人交流自己的探究結(jié)果和觀點(diǎn),；能運(yùn)用科學(xué)探究方法解決比較簡單的日常生活問題,。初步了解分析,、綜合,、比較,、分類、抽象,、概括,、推理、類比等思維方法,，發(fā)展學(xué)習(xí)能力、思維能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，以及運(yùn)用科學(xué)語言與他人交流和溝通的能力。初步了解通過科學(xué)探究達(dá)成共識的科學(xué)知識在一定階段是正確的,，但是隨著新證據(jù)的增加,，會不斷完善和深入，甚至?xí)l(fā)展變化,。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要。

大德科教以理化生實(shí)驗(yàn)室,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、數(shù)字化**教室、創(chuàng)客空間等學(xué)科功能室整體解決方案為主導(dǎo)產(chǎn)品,，提供從規(guī)劃設(shè)計(jì),、研發(fā)生產(chǎn)、銷售推廣、工程安裝到技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)為一體的一站式服務(wù),，多年來始終致力于服務(wù)教育裝備行業(yè),。 蘇教版小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱提供商——大德科教。鎮(zhèn)江蘇教版小學(xué)實(shí)驗(yàn)箱提供方案

小學(xué)生對自然界中的科學(xué)了解很多都停留在書本之中,，很多學(xué)校的《科學(xué)》課,，只是簡單的文字閱讀。在這種教育形式下,，南京大德科教與教育局多名科學(xué)老師研發(fā)了一套適用于蘇教版小學(xué)科學(xué)書的“實(shí)驗(yàn)箱”,。產(chǎn)品剛剛上市就獲得了多數(shù)學(xué)校的好評與訂購。有了科學(xué)材料的支持,，很多的科學(xué)課堂學(xué)生很活躍起來了,。學(xué)生是學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)過程的組織者,、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,。在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，教師要突出學(xué)生的主體地位,，基于學(xué)生的認(rèn)知水平,，聯(lián)系學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，充分利用學(xué)校,、家庭,、社區(qū)等各種資源，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引起學(xué)生的認(rèn)知,，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，啟發(fā)學(xué)生積極思維,；大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要。我們的蘇教版小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，同時(shí)加強(qiáng)了兩者之間的互動,，更加開放、更加靈動,、更加人性化,。大德科教以理化生實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、數(shù)字化教室,、創(chuàng)客空間等學(xué)科功能室整體解決方案為主導(dǎo)產(chǎn)品，提供從規(guī)劃設(shè)計(jì),、研發(fā)生產(chǎn),、銷售推廣,、工程安裝到技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)為一體的一站式服務(wù)，多年來始終致力于服務(wù)教育裝備行業(yè),。南通科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱提供方案大德科教是小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱專業(yè)公司,。

科學(xué)課程是一門實(shí)踐性課程。探究活動是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,。小學(xué)科學(xué)課程把探究活動作為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生熟悉的日常生活出發(fā)，通過學(xué)生親身經(jīng)歷動手動腦等實(shí)踐活動,，了解科學(xué)探究的具體方法和技能,，理解基本的科學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)和提出生活實(shí)際中的簡單科學(xué)問題,，并嘗試用科學(xué)方法和科學(xué)知識予以解決,，在實(shí)踐中體驗(yàn)和積累認(rèn)知世界的經(jīng)驗(yàn)，提高科學(xué)能力,，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,，學(xué)習(xí)與同伴的交流、交往與合作,。大德科教蘇教版課時(shí)配套實(shí)驗(yàn)箱兼顧蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要。實(shí)驗(yàn)箱分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，同時(shí)加強(qiáng)了兩者之間的互動,，更加開放、更加靈動,、更加人性化,。

    蘇教版小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱一站式解決方案“實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,?！毙乱惠喗滩牡男抻啠涮椎膶?shí)驗(yàn)箱就成了師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動的剛需產(chǎn)品,。為了滿足小學(xué)科學(xué)課分組實(shí)驗(yàn)對基本器材的要求。南京大德科教設(shè)備有限公司根據(jù)國家***修訂的《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，自主研發(fā)的一套小學(xué)科學(xué)課所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的解決方案,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的價(jià)值：在以培養(yǎng)人的**素養(yǎng)為課程目標(biāo)的***，科學(xué)課程中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的獨(dú)特價(jià)值更加凸顯,。學(xué)生應(yīng)該更多地參與以探究為主的學(xué)習(xí)活動,，經(jīng)歷知識形成的過程，體會參與科學(xué)的樂趣,。南京大德科教以小學(xué)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，參考小學(xué)科學(xué)教材,，創(chuàng)新性地依照教材順序把小學(xué)科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容按照年級、單元,、實(shí)驗(yàn)整合成不同的知識模塊,，產(chǎn)品涉及聲、光,、電,、熱、磁,、生物等內(nèi)容,，構(gòu)建了完整的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。實(shí)驗(yàn)箱以探究為**,，注重探究的過程,，更加開放、靈動和人性化,，提高和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和探究欲,，深刻理解科學(xué)的本質(zhì)。我們的實(shí)驗(yàn)箱為教師提供貼合課程,，與教學(xué)無縫銜接,，器材完備，收納方便,。 功能室配套蘇教版科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱的整合服務(wù)商——大德科教,。

大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱帶來全新教學(xué)理念---“實(shí)驗(yàn)箱不但會成為中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的‘百寶箱’，更能為教師們帶來全新的教學(xué)理念,?！薄翱茖W(xué)實(shí)驗(yàn)箱”可以讓教師的教學(xué)關(guān)注點(diǎn)不再只局限于書本上。實(shí)驗(yàn)箱推廣,，將會出現(xiàn)在中小學(xué)生的課堂內(nèi),、課外活動室以及少科站等場所，每年還將設(shè)立一系列相關(guān)的競賽活動,，鼓勵(lì)孩子們突破教材的局限,，自主發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，做出真正屬于自己的作品,。南京大德科教以小學(xué)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，參考小學(xué)科學(xué)教材，創(chuàng)新性地依照教材順序把小學(xué)科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容按照年級,、單元,、實(shí)驗(yàn)整合成不同的知識模塊，產(chǎn)品涉及聲,、光,、電,、熱、磁,、生物等內(nèi)容,，構(gòu)建了完整的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。

大德科教以理化生實(shí)驗(yàn)室,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、數(shù)字化教室、創(chuàng)客空間等學(xué)科功能室整體解決方案為主導(dǎo)產(chǎn)品,，提供從規(guī)劃設(shè)計(jì),、研發(fā)生產(chǎn)、銷售推廣,、工程安裝到技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)為一體的一站式服務(wù),，多年來始終致力于服務(wù)教育裝備行業(yè)。 小學(xué)科學(xué)課實(shí)驗(yàn)箱,，所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的解決方案,。泰州配套科學(xué)課實(shí)驗(yàn)箱服務(wù)商

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱與教學(xué)無縫銜接，器材完備,，收納方便,。鎮(zhèn)江蘇教版小學(xué)實(shí)驗(yàn)箱提供方案

    學(xué)生是學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)過程的組織者,、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,。在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，教師要突出學(xué)生的主體地位,，基于學(xué)生的認(rèn)知水平,，聯(lián)系學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，充分利用學(xué)校,、家庭,、社區(qū)等各種資源，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引起學(xué)生的認(rèn)知,，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，啟發(fā)學(xué)生積極思維,；要重視師生互動和生生互動,，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識和方法進(jìn)行總結(jié)與反思，使學(xué)生逐步學(xué)會調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí),，能夠和合作學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)過程中的困難,，成為一個(gè)具有終身學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)者,。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要。實(shí)驗(yàn)箱分為教師用和學(xué)生用兩套,，分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，同時(shí)加強(qiáng)了兩者之間的互動，更加開放,、更加靈動,、更加人性化。 鎮(zhèn)江蘇教版小學(xué)實(shí)驗(yàn)箱提供方案

    南京大德科教設(shè)備有限公司系全國****,，南京市“專精特新”中小企業(yè),。公司創(chuàng)建于2006年，占地17000平方米,，公司坐落在歷史悠久,、文化底蘊(yùn)深厚的六朝古都南京，總部位于溧水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),，是江蘇省批準(zhǔn)的首批省級開發(fā)區(qū),。大德科教以理化生實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、數(shù)字化教室,、創(chuàng)客空間等學(xué)科功能室整體解決方案為主導(dǎo)產(chǎn)品，提供從規(guī)劃設(shè)計(jì),、研發(fā)生產(chǎn),、銷售推廣、工程安裝到技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)為一體的一站式服務(wù),，多年來始終致力于服務(wù)教育裝備行業(yè),。公司具有全套國際水平的生產(chǎn)設(shè)備，雄厚的技術(shù)力量和完善的服務(wù)體系,，秉承規(guī)范化的管理和先進(jìn)的生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)生產(chǎn),，為用戶提供品質(zhì)精良的產(chǎn)品和售后服務(wù)。公司先后通過了ISO9001,、14001認(rèn)證以及中國環(huán)保產(chǎn)品認(rèn)證,、中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證，并獲得了實(shí)驗(yàn)臺外觀設(shè)計(jì)等,、移動式充電平臺等多項(xiàng)實(shí)用新型,。公司產(chǎn)品銷往全國15個(gè)省、市,、自治區(qū),，漸趨完善的解決方案和售后服務(wù)在學(xué)校用戶中的接受程度越來越高，品牌得到不斷提升,。