科學(xué)素養(yǎng)是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識及其對社會與個人的影響,，知道基本的科學(xué)方法,，認(rèn)識科學(xué)本質(zhì)，樹立科學(xué)思想,，崇尚科學(xué)精神,，并具備一定的運用它們處理實際問題、參與公共事務(wù)的能力,。提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，對于學(xué)生改善生活質(zhì)量,，增強參與社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,，建設(shè)創(chuàng)新型國家,，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會多面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展都具有十分重要的意義,。小學(xué)科學(xué)課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱兼顧蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要,。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套,，分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求，同時加強了兩者之間的互動,，更加開放,、更加靈動、更加人性化,。大德科教配套的蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱一體化解決方案,。江蘇蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱定制服務(wù)

教科書內(nèi)容的選擇,，應(yīng)該按照課程目標(biāo)的要求，體現(xiàn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，體現(xiàn)科學(xué)知識,、科學(xué)探究和科學(xué)態(tài)度的科書應(yīng)精選科學(xué)探究主題,，引導(dǎo)學(xué)生通過探究活動學(xué)習(xí)科學(xué)。所選擇的探究主題應(yīng)對應(yīng)本標(biāo)準(zhǔn)中的主要概念,，并是小學(xué)生可以通過探究進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，同時要緊密聯(lián)系小學(xué)生的生活經(jīng)驗,，讓學(xué)生能在實際生活中加以應(yīng)用。教科書的內(nèi)容應(yīng)能引導(dǎo)學(xué)生將課內(nèi)的學(xué)習(xí)與課外實踐,、課外閱讀結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑拓展知識、開展更多的探究活動，并運用知識解決力所能及的問題,。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要,。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套，分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，同時加強了兩者之間的互動,，更加開放,、更加靈動,、更加人性化,。泰州配套小學(xué)科學(xué)實驗箱服務(wù)商小學(xué)科學(xué)課實驗箱,，所有實驗設(shè)備的解決方案,。

    小學(xué)科學(xué)課與其他課的重要區(qū)別之一是,，很多情況下學(xué)生要通過動手做來學(xué)習(xí)科學(xué),，比如，做實驗,，制作模型,，觀察,、測量,，種植與飼養(yǎng)……這些活動不僅是學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式,，也是學(xué)生理解科學(xué)概念的重要經(jīng)驗支撐。動手不應(yīng)是純粹的操作性活動,，還應(yīng)與動腦相結(jié)合,。邊動手邊思考,，可以使兩者相互支持，相得益彰,。了解科學(xué),、技術(shù)、社會和環(huán)境的關(guān)系,，具有創(chuàng)新意識,、保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要,。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套，分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，同時加強了兩者之間的互動,，更加開放、更加靈動,、更加人性化,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí),、成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

    小學(xué)科學(xué)課程是一門實踐性課程。探究活動是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,。小學(xué)科學(xué)課程把探究活動作為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,，強調(diào)從學(xué)生熟悉的日常生活出發(fā)，通過學(xué)生親身經(jīng)歷動手動腦等實踐活動,，了解科學(xué)探究的具體方法和技能,，理解基本的科學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)和提出生活實際中的簡單科學(xué)問題,，并嘗試用科學(xué)方法和科學(xué)知識予以解決，在實踐中體驗和積累認(rèn)知世界的經(jīng)驗,，提高科學(xué)能力,，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)與同伴的交流,、交往與合作。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱兼顧蘇教版科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要,。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套，分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，同時加強了兩者之間的互動,，更加開放、更加靈動,、更加人性化,。 招募科學(xué)實驗箱城市合伙人,。

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蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱一站式解決方案“實驗教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,。”新一輪教材的修訂,，配套的實驗箱就成了師生進(jìn)行實驗活動的剛需產(chǎn)品,。為了滿足小學(xué)科學(xué)課分組實驗對基本器材的要求。南京大德科教設(shè)備有限公司根據(jù)國家***修訂的《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，自主研發(fā)的一套小學(xué)科學(xué)課所有實驗設(shè)備的解決方案,。實驗教學(xué)的價值：在以培養(yǎng)人的**素養(yǎng)為課程目標(biāo)的***，科學(xué)課程中實驗教學(xué)的獨特價值更加凸顯,。學(xué)生應(yīng)該更多地參與以探究為主的學(xué)習(xí)活動,，經(jīng)歷知識形成的過程，體會參與科學(xué)的樂趣,。南京大德科教以小學(xué)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，參考小學(xué)科學(xué)教材，創(chuàng)新性地依照教材順序把小學(xué)科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容按照年級,、單元,、實驗整合成不同的知識模塊，產(chǎn)品涉及聲,、光,、電、熱,、磁,、生物等內(nèi)容，構(gòu)建了完整的小學(xué)科學(xué)實驗體系,。實驗箱以探究為**,，注重探究的過程，更加開放,、靈動和人性化,，提高和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和探究欲，深刻理解科學(xué)的本質(zhì),。我們的實驗箱為教師提供貼合課程,，與教學(xué)無縫銜接，器材完備,，收納方便,。江蘇蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱定制服務(wù)

    南京大德科教設(shè)備有限公司系全國****,，南京市“專精特新”中小企業(yè)。公司創(chuàng)建于2006年,，占地17000平方米,，公司坐落在歷史悠久、文化底蘊深厚的六朝古都南京,，總部位于溧水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),，是江蘇省批準(zhǔn)的首批省級開發(fā)區(qū)。大德科教以理化生實驗室,、創(chuàng)新實驗室,、數(shù)字化教室、創(chuàng)客空間等學(xué)科功能室整體解決方案為主導(dǎo)產(chǎn)品,，提供從規(guī)劃設(shè)計,、研發(fā)生產(chǎn)、銷售推廣,、工程安裝到技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)為一體的一站式服務(wù),，多年來始終致力于服務(wù)教育裝備行業(yè)。公司具有全套國際水平的生產(chǎn)設(shè)備,，雄厚的技術(shù)力量和完善的服務(wù)體系,，秉承規(guī)范化的管理和先進(jìn)的生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)生產(chǎn)，為用戶提供品質(zhì)精良的產(chǎn)品和售后服務(wù),。公司先后通過了ISO9001,、14001認(rèn)證以及中國環(huán)保產(chǎn)品認(rèn)證、中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證,，并獲得了實驗臺外觀設(shè)計等,、移動式充電平臺等多項實用新型。公司產(chǎn)品銷往全國15個省,、市,、自治區(qū)，漸趨完善的解決方案和售后服務(wù)在學(xué)校用戶中的接受程度越來越高,，品牌得到不斷提升,。