股神經(jīng)損傷時可致股四頭肌無力，屈髖,、伸膝活動受限,。行走時，由于股四頭肌無力,，不能維持膝關節(jié)的穩(wěn)定性,，支撐相膝后伸,，軀干前傾，重力線落在膝前,。如果伸膝過度,，有發(fā)生膝后關節(jié)囊和韌帶損傷的危險，可導致膝關節(jié)損傷和疼痛,。腓深神經(jīng)損傷時,，脛前肌無力，可致足背屈,、內翻受限,，其特征性的臨床表現(xiàn)是早期足跟著地之后不久“拍地”，這是由于在正常足跟著地之后,，踝背屈肌不能進行有效的離心性收縮控制踝跖屈的速率所致,。行走時，由于脛前肌無力使足下垂,，擺動相足不能背屈,，以過度屈髖、屈膝,，提起患腿,，完成擺動（跨檻步態(tài)）。整個行走過程身體左右擺動,、骨盆側位移動幅度增大,。由于足下垂拖地，患者亦有跌倒的危險,。我們的腳掌就像身體的‘底座’,，足底平衡分析就是檢查這個‘底座’是否平穩(wěn)。靜態(tài)步態(tài)評估系統(tǒng)檢測

接下來我們介紹有關步態(tài)的一些基本概念,。一,、步行周期步行周期是指行走過程中一側足跟著地至該側足跟再次著地所經(jīng)過的時間,。每一側下肢有各自的步行周期,。每一個步行周期分為站立相和邁步相兩個階段。站立相又稱作支撐相,，為足底和地面接觸的時期,；邁步相有稱作擺動相，指支撐腿離開地面向前擺動的階段,。站立相大約占步行周期的60%,，邁步相占40%。二,、正常步行周期的基本構成（一）雙支撐期和單支撐期一側足跟著地至對側足趾離地前有一段雙腿與地面同時接觸的時期,，稱為雙支撐期。每一個步行周期包含兩個雙支撐期。有一條腿與地面接觸稱為單支撐期,，這個階段以對側的足跟著地為標志結束,。行走時一側腿的單支撐期完全等于對側腿的邁步相時間。每一個步行周期中,，包含了兩個單支撐期,，如何測步態(tài)評估系統(tǒng)檢測VR步態(tài)訓練通過足壓數(shù)據(jù)驅動虛擬場景，幫助患者（如脊髓損傷）進行沉浸式康復訓練,。

脊柱平衡指脊柱在三維空間（矢狀面,、冠狀面、水平面）中維持正常生理曲度與力線,，實現(xiàn)身體重心穩(wěn)定,、能量高效傳遞的能力。人體行走時,，對脊柱進行動態(tài)分析是非常復雜的,。它需要通過運動學分析來測量各部分在空間中的位置，該運動學分析需要與對軀干肌(豎脊肌和腹肌)和臀肌(主要是臀大肌)的活動分析相結合,。脊柱靜態(tài)平衡：站立/坐位時脊柱與骨盆,、下肢的對位關系。脊柱動態(tài)平衡：運動過程中脊柱與四肢協(xié)同調節(jié)姿勢的能力,。動態(tài)姿勢分析系統(tǒng)：通過標記點追蹤脊柱運動軌跡（如行走時軀干擺動幅度）,。示例：步態(tài)中腰椎旋轉角度異常增大（提示**穩(wěn)定性不足）。

練習3:小腿跟腱的拉伸運動,。手臂伸直使手掌推墻,，軀干略前傾，一側腳向前邁步與后腳約一只腳長的距離,，左右間距一腳長,，雙腳腳尖朝前；屈雙腿膝關節(jié)往前移動,，直到后方小腿跟腱處有拉伸感即可,；保持60秒，重復3組,。  練習4:直腿提踵運動,。手扶凳子，身體直立單腳站立使前腳掌置于平臺上,，另一側腿屈膝腳背置于站立腿小腿后方,；站立腿小腿用力，腳跟上抬到合適高度,，慢慢下降腳后跟輕觸碰地面,；重復10～12次為一組,，做3～5組。  練習5:屈腿提踵運動,。一只手固定物體,，身體俯身，單腳屈腿站立使前腳掌置于平臺上,，另一側腿屈膝腳背置于站立腿小腿后方,；站立腿小腿用力，腳跟上抬到合適高度,，慢慢下降腳后跟輕觸碰地面,；重復10～12次為一組，做3～5組,。  練習6:單腿平衡墊訓練,。身體直立單腿站立在平衡墊上，一側腿屈髖屈膝抬高,，手臂外展,；維持平衡墊左右均衡不歪斜，保持幾十秒,，重復3～5組,。臀下神經(jīng)損傷時，導致臀大肌無力,。臀大肌的主要作用是伸髖及穩(wěn)定脊柱,。

如果你認為足弓是人一生下來就標配自帶的，那就錯了,，如同腰椎和頸椎曲線-樣,，其實足弓是在-1人體發(fā)育過程中才逐漸形成的。所以當是平的,、肉肉的,。你觀察新生兒+的腳底時，會發(fā)現(xiàn)它完兩三歲嬰兒的足弓才開始有一些弧度根據(jù)每個人發(fā)育速度的不同,，足弓晚直到14歲左右才完全成形,。同樣，也沒有人生下來就會走路,，人體的動作學習和發(fā)展也是一個長期的過程每個年齡都有它的里程碑,。其中重要的轉折點就是人何右學會步行,，過早時開始走路,，正常情況下嬰兒11個月左開始走路可能導致骨骼負擔過大，太晚的話則可能影響后續(xù)的動作發(fā)展+并且與致長大以后身體的協(xié)調性比較差,。遠程醫(yī)療平臺將足壓數(shù)據(jù)上傳至云端,，醫(yī)生遠程評估患者康復進展或糖尿病足風險,。二維步態(tài)評估系統(tǒng)產(chǎn)品

足底壓力測評適用于訓練后疼痛持續(xù)加重、足部畸形嚴重如嚴重拇外翻和神經(jīng)損傷或糖尿病足潰瘍高風險患者,。靜態(tài)步態(tài)評估系統(tǒng)檢測

（2）測量與記錄：①根據(jù)步態(tài)參數(shù)示意圖（圖2）可分別測量出步長,、跨步步寬和步角；②按公式計算出步速與步頻：步速（m/s）=6m／所需要的時間（s）,；步頻（步／min）=6m內步數(shù)／時間×60,。（3）優(yōu)點：足印分析法有許多優(yōu)點。①方便快捷：測試過程只需2—3分鐘,，測量與記錄也只需10分鐘,；②費用低廉：所需設施簡單，走廊拖洗干凈,，留下足印可作為步道使用,，秒表、直尺,、量角器一般地方均可購買,；③定量客觀。2．鞋跟綁縛標記筆法所用材料包一只秒表,、二只水性記號筆,，16m長的步道。測量參數(shù)包括步寬,、步長,、跨步長、步速,、步頻,。具體方法如下。（1）測試準備：①步道：門診,、病人家里的水泥地面或地板均可作為步道,，16m長的步道劃分為中間6m、兩端各5m,，測量*在中間6m進行,，前5m作為測量前達到正常速度的準備用，后5m作為測量后的“減速”用,，以便有效地減少誤差（圖4）,。②正式測試前將不同顏色的記號筆綁縛在鞋根處（如圖5），當被測試者站起來時,，使筆尖正好達到地面,，以便留下足跟著地的記號。③正式測試時囑病人以平常步行速度從一端走到另一端,，測試人員用秒表記錄走過中間6m所需的時間,。靜態(tài)步態(tài)評估系統(tǒng)檢測