個人制造,,正是知識社會環(huán)境下創(chuàng)新2.0形態(tài)在設(shè)計,、制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。麻省理工學(xué)院(Massachusettes Institute of Technology,,MIT)比特和原子研究中心發(fā)起的Fab Lab基于對從個人通訊到個人計算,,再到個人制造的社會技術(shù)發(fā)展脈絡(luò),試圖構(gòu)建以用戶為中心的,,面向應(yīng)用的融合從設(shè)計,、制造,到調(diào)試,、分析及文檔管理各個環(huán)節(jié)的用戶創(chuàng)新制造環(huán)境,。2006年,國際學(xué)術(shù)期刊Nature對MIT研究人員圍繞Fab Lab理念在全球范圍內(nèi)的努力和嘗試進行了專題報道和討論,。設(shè)計師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動,。吳中區(qū)技術(shù)廣告設(shè)計服務(wù)電話
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,、知識社會的到來、創(chuàng)新形態(tài)的嬗變,,設(shè)計也正由專業(yè)設(shè)計師的工作向更廣的用戶參與演變,,以用戶為中心的、用戶參與的創(chuàng)新設(shè)計日益受到關(guān)注,,用戶參與的創(chuàng)新2.0模式正在逐步顯現(xiàn),。用戶需求、用戶參與,、以用戶為中心被認(rèn)為是新條件下設(shè)計創(chuàng)新的重要特征,,用戶成為創(chuàng)新2.0的關(guān)鍵詞,用戶體驗也被認(rèn)為是知識社會環(huán)境下創(chuàng)新2.0模式的中心,。設(shè)計不再是專業(yè)設(shè)計師所有,,以用戶參與、以用戶為中心也成為了設(shè)計的關(guān)鍵詞,,F(xiàn)ab Lab,、Living Lab等的創(chuàng)新設(shè)計模式的探索正在成為設(shè)計的創(chuàng)新2.0模式。常熟企業(yè)廣告設(shè)計供應(yīng)商平面設(shè)計:是CI系統(tǒng)的視覺表現(xiàn)化,,通過平面的表現(xiàn),,突出企業(yè)文化和企業(yè)形象。
設(shè)計師的想象不是純藝術(shù)的幻想,,而是把想象利用科學(xué)技術(shù)使喚之轉(zhuǎn)化為對人有用的實際產(chǎn)品,。這就需要把想象先加以視覺化,這種把想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的過程,,就是運用設(shè)計專業(yè)的特殊繪畫語言,。把想象表現(xiàn)在圖紙上的過程,。所以,,設(shè)計師必須具備良好的繪畫基礎(chǔ)和一定的空間立體想象力。設(shè)計師只有精良的表現(xiàn)技術(shù),,才能在給圖中得心應(yīng)手,。才會充分地表現(xiàn)產(chǎn)品的形、色,、質(zhì)感到意涵,,引起人們感覺上的共鳴。設(shè)計師面對抽象的概念和構(gòu)想時,,必須經(jīng)過具體過程,。也就是化抽象概念為具象的塑造,才能把腦中所想到的形象,、色彩,、質(zhì)感和感覺化為具有真實感到意涵的事物,。設(shè)計的過程是非常微妙的。一個好構(gòu)想會瞬息即逝,, 設(shè)計師必須立刻捕捉腦中的構(gòu)想才行,。
制作美術(shù)(productionartist)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中被認(rèn)為是偏向技能方面的入門工作。這個職銜是來自廣告代理商,,是指處理與印刷有關(guān)的前置作業(yè)(pre-press)的職務(wù),。擔(dān)任這個職位的人通常目標(biāo)是成為平面設(shè)計師或藝術(shù)指導(dǎo),因此執(zhí)行美術(shù)設(shè)計師類似上述兩種職位的見習(xí)生或?qū)W徒階段,。執(zhí)行美術(shù)設(shè)計師與設(shè)計師和藝術(shù)指導(dǎo)一同工作,,主要是執(zhí)行(制作)他們所規(guī)劃的設(shè)計。與設(shè)計師不同的地方在于,,執(zhí)行美術(shù)缺乏能將創(chuàng)意和與工作相關(guān)的設(shè)計結(jié)合的機會,。雖然這個職位可能會被當(dāng)作是低技能的勞工看待,但某些作品所需要的專業(yè)技能程度,,可與高階電腦程式設(shè)計相提并論,。平面設(shè)計是溝通傳播、風(fēng)格化和通過文字和圖像解決問題的藝術(shù),。
設(shè)計是有目的的策劃,,平面設(shè)計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃,,用文字和圖形把信息傳達給受眾,,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃,這才是我們設(shè)計的定義,。一個視覺作品的生存底線,,應(yīng)該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,,事實上她更像人際關(guān)系學(xué),,依靠魅力來征服對象,你的設(shè)計有抓住人心的魅力嗎,?是一見鐘情式的還是水到渠成式的,,你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子,或是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,。設(shè)計,,指設(shè)計師有目標(biāo)有計劃的進行技術(shù)性的創(chuàng)作與創(chuàng)意活動?;⑶饏^(qū)正規(guī)廣告設(shè)計客戶至上
平面設(shè)計通過使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字,、符號和圖像去產(chǎn)生視覺思想和信息。吳中區(qū)技術(shù)廣告設(shè)計服務(wù)電話
在漢字文化中成長起來的中國平面設(shè)計師,,把握住了中國人的“設(shè)計智慧與能力中的優(yōu)勢基因”,,他們對中國文化理解的程度,,是外國設(shè)計師所不具備的。不脫離世間萬物的“像”和“形”,,并對物像的簡約化和概括化表現(xiàn)的漢字,,為創(chuàng)意和創(chuàng)形提供了一個富有張力的施展空間,中國設(shè)計師正是把握了漢字的這種特征,,將作為主題或語言介質(zhì)的漢字在平面設(shè)計作品中發(fā)揮到了一個前所未有的水平,。我們可以從2008年奧運會的標(biāo)志中感受到漢字在世界文化中的影響力。 從現(xiàn)代中國平面視覺傳達教育中,,我們也可以看到圍繞漢字所展開的訓(xùn)練課程越來越受到重視,,比如漢字字體設(shè)計、漢字的圖形創(chuàng)意變化等等,。但在對于造型進行研究的同時,,也應(yīng)該對于漢字文化予以足夠的了解和重視。吳中區(qū)技術(shù)廣告設(shè)計服務(wù)電話
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