所述關(guān)鍵詞的同義詞,、近義詞,、以及反義詞由一預(yù)設(shè)的分組列表提供,。可選的,，所述詞庫進(jìn)一步包括日常高頻詞,。本發(fā)明還提供了一種用戶終端，安裝即時通信軟件,，包括存儲器和執(zhí)行器,，所述存儲器存儲所述即時通信軟件一對話窗口的對話內(nèi)容，所述執(zhí)行器讀取所述對話內(nèi)容,，并執(zhí)行如下步驟：提取即時通信軟件的一對話窗口中對話內(nèi)容的關(guān)鍵詞；將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫,；獲取即時通信軟件消息窗口的輸入信息,；將所述的輸入信息與詞庫中的關(guān)鍵詞匹配，若匹配失敗,，則發(fā)出提示消息,。本發(fā)明通過對聊天窗口的內(nèi)容整理成詞庫，并對輸入內(nèi)容做匹配,，防止消息誤發(fā),。附圖說明附圖1所示是本發(fā)明一具體實(shí)施方式所述方法的步驟示意圖,。附圖2所示是本發(fā)明一具體實(shí)施方式所述用戶終端的結(jié)構(gòu)示意圖。具體實(shí)施方式下面結(jié)合附圖對本發(fā)明提供即時通信軟件中防止錯發(fā)消息的方法以及用戶終端的具體實(shí)施方式做詳細(xì)說明,。附圖1所示是本具體實(shí)施方式所述方法的步驟示意圖,，包括：步驟s10，提取即時通信軟件的一對話窗口中對話內(nèi)容的關(guān)鍵詞,；步驟s11,，將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫；步驟s12,，獲取即時通信軟件消息窗口的輸入信息,；步驟s13，將所述的輸入信息與詞庫中的關(guān)鍵詞匹配,，若匹配失敗,。各種不同廠家的交換設(shè)備的功能和技術(shù)特點(diǎn)；新設(shè)備的測試及招投標(biāo)工作,。福建技術(shù)電話系統(tǒng)軟件技術(shù)誠信互利

本發(fā)明涉及計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域,，尤其涉及一種即時通信軟件中防止錯發(fā)消息的方法以及用戶終端。背景技術(shù)：即時通信軟件,，包括微信和qq等,，是人們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ姷耐ㄐ殴ぞ摺Ｔ谖覀兪褂眠@些軟件的時候,，經(jīng)常會在多個聊天窗口之間切換,，這樣就會出現(xiàn)我們誤將本應(yīng)該發(fā)給某個人或者發(fā)在某個群組中的消息，發(fā)送到另外的人或群組中去,，造成尷尬,。雖然有的軟件有撤回功能可以避免這個問題，但只能在某一時間段內(nèi)撤回,，而且被撤回的消息實(shí)際上也是已經(jīng)發(fā)送到窗口中的,，其他人能夠在撤回之前瀏覽到錯誤發(fā)送的內(nèi)容。因此,，如何避免誤發(fā)送仍然是需要解決的問題,。技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是，提供一種即時通信軟件中防止錯發(fā)消息的方法以及用戶終端,，可以防止消息誤發(fā)送,。為了解決上述問題，本發(fā)明提供了一種即時通信軟件中防止錯發(fā)消息的方法,，包括如下步驟：提取即時通信軟件的一對話窗口中對話內(nèi)容的關(guān)鍵詞,；將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫；獲取即時通信軟件消息窗口的輸入信息,；將所述的輸入信息與詞庫中的關(guān)鍵詞匹配,，若匹配失敗,，則發(fā)出提示消息?？蛇x的,，所述將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫的步驟中，進(jìn)一步將所獲取關(guān)鍵詞的同義詞,、近義詞,、以及反義詞也寫入詞庫。浙江提供電話系統(tǒng)軟件技術(shù)選擇通信工程建設(shè)項(xiàng)目管理,；新設(shè)備的測試開通要點(diǎn)和割接驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),。

與步驟s10類似的，可以根據(jù)語義進(jìn)行截詞,，以提取出多個自然詞,，再去除常用的代詞、副詞,、虛詞等,。若匹配失敗，說明該對話框中從未有人提起過類似的話題,，則發(fā)出提示消息,，提示用戶是否發(fā)錯。進(jìn)一步將所獲取關(guān)鍵詞的同義詞,、近義詞,、以及反義詞也寫入詞庫，并把日常高頻詞寫入詞庫,，可以進(jìn)一步放松識別尺度,，避免頻繁誤報。附圖2所示是本具體實(shí)施方式所述用戶終端的結(jié)構(gòu)示意圖,，所述用戶終端安裝即時通信軟件,，包括存儲器21和執(zhí)行器22，所述存儲器21存儲所述即時通信軟件一對話窗口的對話內(nèi)容,，所述執(zhí)行器22讀取所述對話內(nèi)容,，并執(zhí)行附圖1所示的步驟。以上所述是本發(fā)明的實(shí)施方式,，應(yīng)當(dāng)指出,，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員，在不脫離本發(fā)明原理的前提下,，還可以做出若干改進(jìn)和潤飾，這些改進(jìn)和潤飾也應(yīng)視為本發(fā)明的保護(hù)范圍,。

自己的檢索路徑可以是自己比較認(rèn)可的行業(yè)**通過相對固定的渠道發(fā)布的信息,，例如曾任全國人民大會財政經(jīng)濟(jì)委員會副主任委員的黃奇帆是一位學(xué)者型的人物,，他發(fā)表的關(guān)于國家形式的看法具有重要的指導(dǎo)性意義；例如中國工程院,、科學(xué)院院士在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表的文章也會具有性,。每個人的手機(jī)上都有自己喜歡的軟件，例如百度瀏覽器,、qq瀏覽器,、知乎、有道云筆記,、喜馬拉雅音頻軟件等,，每個人可以打通自己喜歡的幾款軟件，建立信息檢索的專有途徑,，避免每次的驚慌失措,。本實(shí)施例中，事件x為某人z關(guān)于事件y的描述,；某人z關(guān)于事件y的描述隨著時間的推移而變化,。例如針對一種新出現(xiàn)的傳染病的防治，需要,、疾控**和醫(yī)生等多部門協(xié)作,，需要多位不同行業(yè)內(nèi)的**發(fā)聲，而由于是新出現(xiàn)的傳染病,，**之間的言論出現(xiàn)相互矛盾的事情是難以避免的,，此時，就需要進(jìn)行信息的篩選和審視,，需要甄別哪一位**正確的可能性更大,。顯然，當(dāng)一個問題涉及不同的領(lǐng)域時,，我們就需要區(qū)分發(fā)表意見的這個**他所談?wù)摰膯栴}是否屬于他自己的專長的領(lǐng)域,，如果屬于他專長的領(lǐng)域他的話可能更，如果他談話中的部分內(nèi)容與另外的**的內(nèi)容矛盾,，而另外的**屬于談話所直接涉及的內(nèi)容的技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的**,。通信軟件技術(shù)包括信息傳遞軟件、通信業(yè)務(wù)軟件,、通信安全技術(shù)及軟件,、通信控制管理與分析、智能通信等,。

本發(fā)明涉及信息管理技術(shù)領(lǐng)域,，更具體地說，涉及一種通信軟件的基于時序的事實(shí)真相的追蹤方法。背景技術(shù)：隨著這種智能終端的出現(xiàn),，通信軟件成為人們重要的溝通工具,。通信軟件包括聊天軟件和會議軟件等，現(xiàn)有技術(shù)中,，聊天軟件的智能化程度比較低,，聊天群作為人們進(jìn)行溝通和交流的一個重要的網(wǎng)絡(luò)平臺，在方便人們交流溝通的同時,，也經(jīng)常會出現(xiàn)各種真假難辨的信息,，不同的群成員經(jīng)常在不同的時段重復(fù)對這種信息進(jìn)行甄別和討論，給群成員造成了不必要的關(guān)注浪費(fèi)和時間浪費(fèi),。技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,，提供一種通信軟件的基于時序的事實(shí)真相的追蹤方法，使得人們可以在聊天群內(nèi)通過接力的方式,，實(shí)現(xiàn)對信息的真假的分辯,，從而能夠及時探求到事實(shí)的真相，避免不必要的關(guān)注浪費(fèi)和時間浪費(fèi),。一種通信軟件的基于時序的事實(shí)真相的追蹤方法,，包括：步驟a：獲取時間段內(nèi)聊天軟件中群所談?wù)摰氖录，基于現(xiàn)有信息和討論,，形成事件x的事實(shí)真相的基本概述,；步驟b：次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對事件x的事實(shí)的基本概述進(jìn)行補(bǔ)充和修正,，形成資料包,；步驟c：獲取第二時間段起始階段聊天軟件中群關(guān)于事件x的討論，發(fā)送資料包至聊天位置,。首先是通信參數(shù)設(shè)置,，主要就是可以設(shè)置端口號，波特率,，數(shù)據(jù)位,，停止位，奇偶校驗(yàn)位及設(shè)置硬件握手協(xié)議,。福建技術(shù)電話系統(tǒng)軟件技術(shù)誠信互利

隨著計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展,，計算機(jī)之間的遠(yuǎn)程通信用得也越來越多。福建技術(shù)電話系統(tǒng)軟件技術(shù)誠信互利

例如美國傳染病控制**福奇,、中國工程院院士李蘭娟,、鐘南山等。本實(shí)施例中,，步驟d還包括認(rèn)知判斷,，判斷第四資料包是否滿足當(dāng)前參與討論的群成員的認(rèn)知需求,，如果當(dāng)前群成員認(rèn)為該信息已經(jīng)可以滿足自身的認(rèn)知需求，則停止進(jìn)行信息的再搜集,，避免認(rèn)知浪費(fèi),。可以建立分級資料包,，大學(xué)本科群內(nèi)的資料包可以專業(yè)、深入,，自己家庭的群資料包應(yīng)該盡可能的做到老幼兼顧,，滿足不同認(rèn)知群體的需求；對于小學(xué)生群體,，可以將資料包做的通俗易懂一些,。認(rèn)知需求通過聊天群成員在群內(nèi)發(fā)送的信息進(jìn)行判斷，如果是疑問式的提問,，則只要去對應(yīng)的資料包查看資料,，如果能夠解答其疑問，則認(rèn)為已經(jīng)滿足認(rèn)知需求,。如果群成員發(fā)送的是開放式的提問,，則需要對群資料包進(jìn)行擴(kuò)充和補(bǔ)充，從而滿足群成員的提問,。如果群成員在問題討論過程中可以形成對于問題的深入見解和更深層次的認(rèn)知,，則可以反向?qū)⒃摯斡懻摰慕Y(jié)果分享至瀏覽器、論壇,、微博,、音頻軟件或視頻軟件中，形成一種信息的無縫對接,。本實(shí)施例中,，遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件時,，通過關(guān)鍵詞進(jìn)行信息搜索,，關(guān)鍵詞來源于對事件x的基本概述，關(guān)鍵詞可以分批進(jìn)行檢索,，也可以一次性的進(jìn)行統(tǒng)一檢索,。本實(shí)施例中，還包括建立自己的檢索路徑,。福建技術(shù)電話系統(tǒng)軟件技術(shù)誠信互利

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