文采比較好的家長，還可以在目錄后面寫一個父母寄語,，或者是前言之類的,，會顯得更加溫警的，我...的比較匆忙,，所以沒有來得及寫。做好了內(nèi)容,，下面就可以把這些內(nèi)容,，按照之前做好的目錄的順序放在資料夾中，為了美觀,，我買的插頁式的資料夾,，也有一些打孔式的都可以。放內(nèi)容的時候,，要記得按照主題放到一起,，根據(jù)目錄進(jìn)行排放，不要弄得亂七八糟的,。為了使整個成長檔案更加美觀,，可以做一些小貼畫貼在上面家長可以用寶寶的語言來寫，避免用家長的語言平鋪直敘用彩色筆在照片周圍做一些點綴,，也會增加檔案的生動性,。小班成長記錄冊購買就找成都與眾科技有限公司。精美檔案

反映幼兒操作能力的材料：把幼兒不同時期的操作活動（如插塑,、積塑,、小型積木、自制玩具等）的作品,，有選擇地進(jìn)行拍照,，然后歸入每個幼兒的“檔案”。反映幼兒語言發(fā)展的材料,，老師可以利用便簽及錄音設(shè)備,，記錄幼兒的講述、背誦,、同伴交談以及對問題的回答等,，有效保存能夠反映幼兒語言發(fā)展的資料,。反映幼兒認(rèn)知發(fā)展的材料，著重選擇一些有代表性的資料,，如幼兒對數(shù)字,、物體形狀、時間和空間關(guān)系的認(rèn)知,、自然探究活動等,，反映了幼兒的科學(xué)認(rèn)知；幼兒值日,、同伴之間合作互助的活動,，反映了幼兒的社會認(rèn)知發(fā)展。兒童成長記錄家長推薦的檔案熱門冊購買就找成都與眾科技有限公司,。

幼兒成長檔案可以包括幼兒的系統(tǒng)化記錄和逸事趣聞記錄,，前者主要是記錄的是幼兒在預(yù)定目標(biāo)上的進(jìn)步情況，而后者則是幼兒自發(fā)性行為的記錄,，它與系統(tǒng)化記錄不同的是,，并沒有經(jīng)過事先設(shè)計，而是捕捉一些有趣的事件,，教師可以配上照片,。影像資料主要是指照片、錄音帶和攝像帶,。它們能提供幼兒成長與發(fā)展的豐富信息,，并且對促進(jìn)家庭的參與有很大幫助，能讓家長在沒有實際經(jīng)歷的情況下,，看到或聽到幼兒的各項活動,。拍攝的時候，要簡短記錄所拍的內(nèi)容或物體,，包括日期,、場所、幼兒的姓名以及每一個場景的特殊地方,。

要注意給每個成長檔案貼上標(biāo)簽,。所有資料都應(yīng)該放在幼兒易于接近且安全的地方，讓幼兒可以隨時翻閱,，或增加新的作品,。這些資料也應(yīng)該向家長開放，便于家長隨時翻閱,，了解自己孩子在園情況,。值得注意的是如果有關(guān)于幼兒的個人資料，如醫(yī)療記錄及家庭電話號碼等隱私的東西,，則應(yīng)該放在教師個人的抽屜或柜子里,，以保障幼兒和他們家庭的隱私權(quán),。成長檔案是幼兒成長過程的記錄，其目的在于通過幼兒作品及相關(guān)資料的有意收集,，反映幼兒的興趣,、態(tài)度以及在特定領(lǐng)域中的努力、進(jìn)步與成就,。中班成長檔案購買就找成都與眾科技有限公司,。

幼兒成長檔案是幼兒在幼兒園體、智,、德,、美各方面發(fā)展情況的記載體，是教師,、家長與幼兒共同進(jìn)行記錄與收集的關(guān)于幼兒從事各類活動的過程與成果,，它是幼兒成長過程的記錄，目的在于通過幼兒作品及各類資料反映幼兒的興趣,、態(tài)度以及在某個領(lǐng)域中的努力,、進(jìn)步與成就。幼兒成長檔案的制作過程中,，我們始終以幼兒為中心教師是一個支持者、合作者,，使幼兒的自信心,、主體性得到充分體現(xiàn)。幼兒檔案主要是幼兒參與提供的各種文獻(xiàn)材料,，其中有幼兒的基本情況,、照片、作品,、點滴進(jìn)步記錄獎狀以及我們的評價結(jié)果,、觀察記錄等。大班成長記錄家長推薦的冊購買就找成都與眾科技有限公司,。大班成長電子檔案實踐

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孩子的成長是每個家庭為重要的事情之一，而孩子成長檔案則是記錄孩子成長歷程的重要工具,。每個家庭都希望自己的孩子健康快樂地成長,，而建立孩子成長檔案可以幫助家長更好地了解孩子的成長過程和發(fā)展?fàn)顩r，從而更好地指導(dǎo)孩子,，促進(jìn)其發(fā)展,。具體來說，建立孩子成長檔案可以有以下幾個方面的好處：1.記錄寶寶生長發(fā)育情況,。寶寶出生后,，家長可以通過記錄身高,、體重、頭圍等信息,，了解寶寶生長發(fā)育情況是否正常,。2.追蹤寶寶營養(yǎng)攝入。記錄寶寶每天吃的食物種類和數(shù)量,，可以幫助家長了解寶寶是否攝入足夠的營養(yǎng),。精美檔案