培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)是指針對(duì)培訓(xùn)需求研究出的問題,，建立新的培訓(xùn)項(xiàng)目,，包括培訓(xùn)項(xiàng)目可行性研究及細(xì)節(jié)研究等，重要的一方面是提出項(xiàng)目計(jì)劃,，尤其是執(zhí)行計(jì)劃于預(yù)期效果,。培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的質(zhì)量直接決定培訓(xùn)效果，因此培訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)必須由專業(yè)人員進(jìn)行,。

結(jié)構(gòu)：

培訓(xùn)部（機(jī)構(gòu)）建立也是培訓(xùn)服務(wù)公司的業(yè)務(wù)之一，培訓(xùn)服務(wù)公司應(yīng)該具有培訓(xùn)部建立,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立的能力,，幫助目前沒有設(shè)立培訓(xùn)部但有設(shè)立需求的企業(yè)建立培訓(xùn)部，或者為有意向在培訓(xùn)行業(yè)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立服務(wù),，有效降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與創(chuàng)業(yè)門檻,。培訓(xùn)服務(wù)對(duì)人才要求較高，除了要具有培訓(xùn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)外,，還要具備企業(yè)管理咨詢的相關(guān)知識(shí)和技能,。國內(nèi)目前對(duì)行業(yè)分類尚無培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，而是歸類于教育培訓(xùn)行業(yè),，因此目前暫時(shí)無法注冊(cè)專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)公司或機(jī)構(gòu),。 |選擇江蘇卓聘的企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，就是選擇成功,?；搓巺^(qū)企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)類型

企業(yè)培訓(xùn)效益是指受訓(xùn)者經(jīng)培訓(xùn)提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓(xùn)投資的差額,。差額的值越大培訓(xùn)效益就越高，反之培訓(xùn)效益越低,。從投資與收益的角度進(jìn)行考慮,，員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)出是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過程，它涉及到培訓(xùn)內(nèi)容的個(gè)性化和多樣化,、培訓(xùn)方式是否恰當(dāng),、培訓(xùn)時(shí)機(jī)選擇性等因素，也涉及到員工對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容是否吸收,、是否有效地運(yùn)用于工作活動(dòng)等,。因此，培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的影響是一個(gè)長(zhǎng)期的,、間接的過程,，如何能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)的高效益應(yīng)該是企業(yè)培訓(xùn)管理的重要內(nèi)容。品牌企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)|選擇江蘇卓聘,，企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)專業(yè)可靠,，為企業(yè)注入新活力。

注意問題

***,，掌握真實(shí)需求并能描述需求的來源,。所謂掌握真實(shí)需求，是指要了解各個(gè)部門當(dāng)前的工作**需要的培訓(xùn)需求,，而不是時(shí)下有哪些當(dāng)下流行的課程和哪些****的講師,。很多企業(yè)容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是在進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查的時(shí)候并不是從公司的業(yè)務(wù)出發(fā),，而是從培訓(xùn)提供商出發(fā),，不是考慮員工的工作需要什么培訓(xùn)，而是從一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來信來函的介紹中所列舉的課程出發(fā),，把這些課程重新編排,，作為需求調(diào)查的內(nèi)容。所以,，只有從員工績(jī)效出發(fā)的培訓(xùn)需求才是**真實(shí)的需求,，也是企業(yè)**需要的。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā),，人力資源部在設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查表的時(shí)候,，就要從員工的績(jī)效出發(fā)，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的培訓(xùn)需求調(diào)查表,。關(guān)于這個(gè)問題后面還要詳述,。

第二，年度培訓(xùn)的目標(biāo)要清晰。所謂培訓(xùn)目標(biāo),，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，也很明確,，就是幫助員工改善績(jī)效,。在這個(gè)大目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，可以根據(jù)員工的工作職責(zé)以及上一績(jī)效周期的績(jī)效考核,，確定針對(duì)性的培訓(xùn)目標(biāo),。例如,，上一績(jī)效周期內(nèi),，員工在工作計(jì)劃方面存在薄弱環(huán)節(jié),，工作缺乏計(jì)劃性,，或計(jì)劃不合理，可以設(shè)計(jì)一個(gè)《如何做好計(jì)劃管理的課程》,，培訓(xùn)目標(biāo)是：掌握計(jì)劃管理的理論,、學(xué)會(huì)編制計(jì)劃,、學(xué)會(huì)檢查計(jì)劃,。

培訓(xùn)服務(wù)是指針對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)所提供的包含需求研究、開發(fā),、實(shí)施,、管理等服務(wù)的支持工作,。培訓(xùn)服務(wù)相當(dāng)于培訓(xùn)業(yè)的企業(yè)管理咨詢，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、企業(yè)培訓(xùn)部等順利運(yùn)行,，準(zhǔn)確執(zhí)行培訓(xùn)任務(wù),，是一項(xiàng)新生的工作領(lǐng)域。

培訓(xùn)診斷主要是指對(duì)于出現(xiàn)問題的培訓(xùn)活動(dòng)或培訓(xùn)工作進(jìn)行分析與研究,，找出問題所在,，提出整改方案,，屬于事后控制，而培訓(xùn)咨詢是在培訓(xùn)活動(dòng)或工作進(jìn)行之前由專業(yè)人員提供的引導(dǎo)***,，主要側(cè)重事前控制。

培訓(xùn)需求分析是指針對(duì)員工工作過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，發(fā)現(xiàn)目前有哪些工作能力欠缺,，通過分析，研究需要進(jìn)行何種培訓(xùn)提高與彌補(bǔ)目前工作能力欠缺的局面,。培訓(xùn)需求分析一般需要由專業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)行研究,，普通人員可能會(huì)因?yàn)榉治銎疃_設(shè)不對(duì)口的培訓(xùn)課程，從而引起人力資源浪費(fèi),。 |江蘇卓聘的企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù),，深受企業(yè)好評(píng)。

對(duì)待不同的員工,，評(píng)估的側(cè)重點(diǎn)也有所不同,。企業(yè)基層員工評(píng)估：側(cè)重其本人的表現(xiàn)。比如培訓(xùn)后完成工作質(zhì)量有無特別提高,、工作技巧有無***提升,、績(jī)效有無提高，人員的出勤,、工作積極性有無改進(jìn)等,。企業(yè)管理人員評(píng)估：側(cè)重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。管理者作為團(tuán)隊(duì)的**人物,，他的能力態(tài)度改變會(huì)在團(tuán)隊(duì)中體現(xiàn)出來，如團(tuán)隊(duì)人員的精神風(fēng)貌,、團(tuán)隊(duì)的工作效率,、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)情況,。通過考察團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，就能反映出受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況,。

企業(yè)培訓(xùn)一直是人資主管面臨的一個(gè)難題：?jiǎn)T工對(duì)待培訓(xùn)的態(tài)度,、企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的重視程度,、培訓(xùn)效果的評(píng)估等都讓人資主管焦頭爛額,，在濤濤國際的人資體驗(yàn)會(huì)上,，很多企業(yè)的人資主管都表示在這方面力不從心,。其實(shí)，這些難題并非無法解決,，只要掌握以下幾點(diǎn),，有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的問題都會(huì)迎刃而解,。 |江蘇卓聘服務(wù)外包有限公司,，專注于企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。品牌企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)

|江蘇卓聘為企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)注入新動(dòng)力?；搓巺^(qū)企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)類型

培訓(xùn)服務(wù)是指針對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)所提供的包含需求研究,、開發(fā),、實(shí)施、管理等服務(wù)的支持工作,。培訓(xùn)服務(wù)相當(dāng)于培訓(xùn)業(yè)的企業(yè)管理咨詢，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、企業(yè)培訓(xùn)部等順利運(yùn)行,，準(zhǔn)確執(zhí)行培訓(xùn)任務(wù),，是一項(xiàng)新生的工作領(lǐng)域,。培訓(xùn)是培訓(xùn)是一種有組織的知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞,、信息傳遞,、信念傳遞,、管理訓(xùn)誡行為。目前國內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主,，時(shí)間則側(cè)重上崗前,。 為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定,、知識(shí)和信息傳遞,、技能熟練演練,、作業(yè)達(dá)成評(píng)測(cè),、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,，達(dá)到預(yù)期的水平提高目標(biāo),，提升戰(zhàn)斗力，個(gè)人能力,，工作能力的訓(xùn)練都稱之為培訓(xùn),！淮陰區(qū)企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)類型

江蘇卓聘服務(wù)外包有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在江蘇省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑,，成績(jī)讓我們喜悅,，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,，和諧溫馨的工作環(huán)境,，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力,，江蘇卓聘服務(wù)外包供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍,，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，要不畏困難,，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,，共同走向輝煌回來,！