教育電子產(chǎn)品簡稱ELP（e-learning products）.教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術手段,，變被動教育為主動學習的電子學習工具,。廣義上來說,，凡是與教育有關的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品,。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復讀機、點讀機,、電子辭典（學生掌上電腦）,、學生電腦、游戲機等,。當下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學生電腦,。教育電子行業(yè)將成為手機、乳品,、汽車潤滑油之后,，中國又一個借傳播迅速打造民族品牌、拓展市場容量的快速增長行業(yè),。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展,，吸引了社會各界的關注,。第1代電子產(chǎn)品以電子管為中心。漢南區(qū)電子產(chǎn)品有哪些

第1代電子產(chǎn)品以電子管為中心,。四十年代末世界上誕生了第1只半導體三極管,，它以小巧、輕便,、省電,、壽命長等特點，很快地被各國應用起來,，在很大范圍內(nèi)取代了電子管,。五十年代末期，世界上出現(xiàn)了第1塊集成電路,，它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上，使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展,。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,，從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度,、高穩(wěn)定,、智能化的方向發(fā)展。由于,，電子計算機發(fā)展經(jīng)歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術發(fā)展的四個階段的特性,，所以下面就從電子計算機發(fā)展的四個時代來說明電子技術發(fā)展的四個階段的特點。漢南區(qū)創(chuàng)意電子產(chǎn)品因早期產(chǎn)品主要以電子管為基礎原件故名電子產(chǎn)品,。

客觀環(huán)境因素的數(shù)據(jù)通?？梢圆糠值貜臍庀蟓h(huán)境保護部門取得，但更多的必須通過實測獲得,。要使實測數(shù)據(jù)既具有可靠性又有典型性,，除需要有完善的調查測試方案外，還必須有能連續(xù),、快速和多點記錄的儀器,。所取得的客觀環(huán)境數(shù)據(jù)，如有足夠長的記錄時間,，則可按出現(xiàn)頻率進行統(tǒng)計分析,。對于要求特別可靠的產(chǎn)品可取客觀環(huán)境數(shù)據(jù)的極值，甚至是統(tǒng)計推斷的極值,，以保證產(chǎn)品在使用中萬無一失,。對于要求可靠性高的產(chǎn)品，可取客觀環(huán)境數(shù)據(jù)出現(xiàn)概率為 1%的數(shù)值,。對于一般要求的產(chǎn)品,，可取客觀環(huán)境出現(xiàn)概率為 5%，甚至為10%的數(shù)值。如客觀環(huán)境數(shù)據(jù)記錄時間不夠長,，就要運用數(shù)理統(tǒng)計知識對其進行處理,。

隨著技術發(fā)展和新產(chǎn)品新應用的出現(xiàn)，數(shù)碼相機,、手機,、PDA等產(chǎn)品也在成為新興的消費類電子產(chǎn)品。從二十世紀九十年代后期開始,，融合了計算機,、信息與通信、消費類電子三大領域的信息家電開始廣地深入家庭生活,，它具有視聽,、信息處理、雙向網(wǎng)絡通訊等功能,，由嵌入式處理器,、相關支撐硬件（如顯示卡、存儲介質,、IC卡或卡的讀取設備）,、嵌入式操作系統(tǒng)以及應用層的軟件包組成。廣義上來說,，信息家電包括所有能夠通過網(wǎng)絡系統(tǒng)交互信息的家電產(chǎn)品,，如PC、機頂盒,、HPC,、DVD、超級VCD,、無線數(shù)據(jù)通信設備,、視頻游戲設備、WEBTV等,。音頻,、視頻和通訊設備是信息家電的主要組成部分。從長遠看,，電冰箱,、洗衣機、微波爐等也將會發(fā)展成為信息家電,，并構成智能家電的組成部分,。2011年，第五代教育電子產(chǎn)品——學生平板電腦上市,。

消費類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國家有不同的內(nèi)涵,，在同一國家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵,，我國消費類電子產(chǎn)品是指用于個人和家庭與廣播、電視,、通信有關的音頻和視頻產(chǎn)品,，主要包括：電視機、影碟機（VCD,、 SVCD,、DVD）、錄像機,、攝錄機,、收音機、收錄機,、組合音響,、激光唱機（CD）、電腦,、游戲機,、移動通信產(chǎn)品等。而在一些發(fā)達國家,，則把電話、個人電腦,、家庭辦公設備,、家用電子保健設備、汽車電子產(chǎn)品等也歸在消費類電子產(chǎn)品中,。教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大,、前景如何，一直是行業(yè)內(nèi)關注的焦點,。湖北創(chuàng)意電子產(chǎn)品元件

教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術手段,，變被動教育為主動學習的電子學習工具。漢南區(qū)電子產(chǎn)品有哪些

工業(yè)和信息化部運行監(jiān)測協(xié)調局了解到,，2012年1～11月,，我國電子信息產(chǎn)品進出口總額10685億美元，同比增長4.1%,，增速比1～10月提高0.8個百分點,。其中，出口6273億美元,，同比增長4.5%,，增速比1～10月提高0.6個百分點，占全國外貿(mào)出口的33.9%,；進口4412億美元,，同比增長3.5%,，增速比1～10月提高1.0個百分點，占全國外貿(mào)進口的26.7%,。11月當月,，電子信息產(chǎn)品出口676億美元，單月出口額創(chuàng)全年新高,，增長9.2%,；進口488億美元，增長4.3%,。漢南區(qū)電子產(chǎn)品有哪些

武漢科琪電子有限公司是一家武漢科琪電子有限公司成立于2010年06月08日,，注冊地位于武漢東湖開發(fā)區(qū)武漢大學科技園3S地球空間信息產(chǎn)業(yè)基地三區(qū)D8座1-3層D8號，法定代表人為陳飛,。經(jīng)營范圍包括電子元器件,、計算機、儀器儀表的銷售,；電子產(chǎn)品的技術研發(fā),、技術轉讓、技術服務,。的公司,，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè),。公司自創(chuàng)立以來,，投身于電子元器件，儀器儀表,，電子產(chǎn)品,，計算機，是電子元器件的主力軍,?？歧麟娮硬粩嚅_拓創(chuàng)新，追求出色,，以技術為先導,，以產(chǎn)品為平臺，以應用為重點,，以服務為保證,，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務,?？歧麟娮邮冀K關注電子元器件行業(yè)。滿足市場需求,，提高產(chǎn)品價值,，是我們前行的力量,。