電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過程:策劃與選題,、后期制作,。注重基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,在系統(tǒng)介紹相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,,對(duì)電視節(jié)目制作的具體流程,、人員、設(shè)備相關(guān)要素作了詳細(xì)介紹,。 電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過程:策劃與選題,、拍攝、后期制作,。 近年來隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,電視行業(yè)正在迅速發(fā)生變化,尤其是電視設(shè)備方面,。鑒于這種變化,,原書已不能滿足社會(huì)和教學(xué)的需求,因此修訂第三版。全書在整體結(jié)構(gòu)和綱要基本不變的基礎(chǔ)上,,增加了近年來較普及的虛擬演播室技術(shù),,刪減了逐漸淘汰的模擬設(shè)備介紹。節(jié)目制作過程中的現(xiàn)實(shí)語境大為增多,。推廣廣播電視節(jié)目價(jià)格咨詢
如果說以往播音員的語言傳播主要是虛擬語境中的“獨(dú)白”,,那么,隨著廣播電視節(jié)目改ge的深入,,節(jié)目形態(tài)日益豐富,,主持人在節(jié)目中的語言活動(dòng)方式越來越多,節(jié)目制作過程中的現(xiàn)實(shí)語境大為增多,,大凡有交流對(duì)象的語言過程如采訪談話,、專訪節(jié)目、談話節(jié)目,、綜藝晚會(huì)節(jié)目,、游戲娛樂節(jié)目、益智節(jié)目等,,就屬于現(xiàn)實(shí)語境,。 廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。它是一個(gè)按時(shí)間段劃分,、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng),。黃浦區(qū)品質(zhì)廣播電視節(jié)目規(guī)劃播音員,、主持人在節(jié)目中有許多面對(duì)鏡頭、面對(duì)話筒的“獨(dú)自”,,他們語言交流的對(duì)方——受眾并不在面前,。
傳播學(xué)將人類的傳播活動(dòng)分為四類:自我傳播、人際傳播,、組織傳播,、大眾傳播,除了自我傳播有時(shí)是外部言語的自言自語,,有時(shí)是思考之類的內(nèi)部言語之外,,人們的有聲語言活動(dòng)在各類傳播中都占有“主角”的位置,人們通過口頭言語交流信息是*快捷,、*方便,、*易被接受、被理解的方式,。從某種程度上講,,大眾傳播中的廣播電視又把有聲語言的傳播發(fā)展到了極至,,人們*生動(dòng)活潑、*具直接可感性的有聲語言借助電子傳播技術(shù)突破了時(shí)空的局限,,可以迅速傳播到廣大的人群當(dāng)中,。不過應(yīng)當(dāng)承認(rèn),在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間里,,大眾傳播基本上都只是“我播你聽”的單向傳播,。當(dāng)社會(huì)大踏步地向前邁進(jìn)時(shí),思想解放,,經(jīng)濟(jì)騰飛,,科技發(fā)展,廣播電視領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變革,,主持人節(jié)目這種傳播形式出現(xiàn)后,,受眾不jin可以參與到節(jié)目當(dāng)中來與主持人面對(duì)面交流,而且在節(jié)目播出過程中還能夠通過電話,、短信E_mail直接與主持人交流,。這種在大眾傳播中滲入的“人際性”的雙向交流,使大眾傳播更增添了傳播的魅力和優(yōu)勢(shì),。
廣播電視節(jié)目制作和傳播的語境是一個(gè)特殊語境。其與日常談話語境一個(gè)*大的區(qū)別,,就在于許多時(shí)候傳播者面前沒有交流實(shí)體,,傳播對(duì)象并不在眼前,一句話,,廣播電視節(jié)目語境經(jīng)常處于虛擬語境當(dāng)中,。在日常的口頭言語交際中,無論“獨(dú)白”還是“對(duì)話”,,語言交流的雙方就在現(xiàn)場(chǎng),,這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)語境。拿人際交流來說,,面對(duì)面的直接交流是*普遍的方式,,交流的雙方互為發(fā)話人和聽話人,不jin有表情,、動(dòng)作參與其中,,更有及時(shí)的反饋?zhàn)稣勗挼拇呋瘎幢闶遣灰娒娴碾娫捖?lián)系或書信聯(lián)系,,那**之間的雙向交流心態(tài),、情態(tài)、語態(tài)(語言形態(tài))確實(shí)存在著,。而組織傳播中的“獨(dú)自”,,一方面常會(huì)有參與者的插話;另一方面,哪怕是主講人的“一言堂”,,但聽話人的神情,、動(dòng)作乃至?xí)?chǎng)、課堂的紀(jì)律,、氣氛都會(huì)給主講者以明確的反饋,,主講人完全可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀察到的反饋及時(shí)做出調(diào)節(jié),比如調(diào)節(jié)講話內(nèi)容的深淺,、話量的增減,、語速的快慢、音調(diào)的高低,、音量的大小,,等等??陬^語言交際在日常生活和工作中大量存在,。
廣播電視節(jié)目系統(tǒng)(radio and television programs system )是由不同類型的廣播、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機(jī)整體,??煞譃槲⒂^系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)兩類,。微觀系統(tǒng)指一個(gè)電臺(tái),、電視臺(tái)各類節(jié)目的集he體,一般包括若干類節(jié)目,、若千個(gè)節(jié)目,、若干次節(jié)目。這些節(jié)目以日或周為單位,,經(jīng)過適當(dāng)?shù)木幣沤M合,,構(gòu)成日常播出的縱向的順時(shí)系統(tǒng)。一類或一個(gè)定期播出的節(jié)目,,則以其在內(nèi)容和形式方面的特定取向,,構(gòu)成了前后相承的歷時(shí)系統(tǒng)。如果一個(gè)臺(tái)每天播出一套以上的節(jié)目,,則各套節(jié)目之間又形成了橫向互補(bǔ)的共時(shí)系統(tǒng),。廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。長寧區(qū)專業(yè)廣播電視節(jié)目一體化
傳播學(xué)將人類的傳播活動(dòng)分為四類,。推廣廣播電視節(jié)目價(jià)格咨詢
在一個(gè)電臺(tái)、電視臺(tái)的節(jié)目系統(tǒng)中,,所有節(jié)目都統(tǒng)一于電臺(tái),、電視臺(tái)的總體目標(biāo),,為實(shí)現(xiàn)辦臺(tái)宗旨服務(wù)。節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性,,也需要形成便于隨時(shí)調(diào)整的開放性機(jī)制,,以有利于發(fā)揮廣播、電視多功能的傳播優(yōu)勢(shì),。宏觀系統(tǒng)指由同一覆蓋區(qū)域內(nèi)各臺(tái)在同一時(shí)間內(nèi)播出的節(jié)目構(gòu)成的橫向共時(shí)系統(tǒng),。凡處于同一覆蓋范圍的電臺(tái)、電視臺(tái)的節(jié)目,,都是這個(gè)系統(tǒng)的子系統(tǒng),。這樣就存在著兩種橫向關(guān)系:各電臺(tái)、電視臺(tái)之間節(jié)目的關(guān)系;廣播節(jié)目與電視節(jié)目之間的關(guān)系,。廣播,、電視的接收具有某種排他性,共時(shí)系統(tǒng)的節(jié)目之間存在著爭取受眾的激烈競(jìng)爭,。各臺(tái)在設(shè)置節(jié)目和安排時(shí)間布局時(shí),,都應(yīng)從全局出發(fā),妥善處理與同一覆蓋范圍內(nèi)其他節(jié)目系統(tǒng)的關(guān)系,。推廣廣播電視節(jié)目價(jià)格咨詢
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