電視節(jié)目制作主要分成三個過程:策劃與選題,、后期制作。注重基礎(chǔ)知識和實際運用相結(jié)合,,在系統(tǒng)介紹相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,,對電視節(jié)目制作的具體流程、人員,、設(shè)備相關(guān)要素作了詳細介紹,。 電視節(jié)目制作主要分成三個過程:策劃與選題、拍攝,、后期制作,。 近年來隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,電視行業(yè)正在迅速發(fā)生變化,,尤其是電視設(shè)備方面,。鑒于這種變化,原書已不能滿足社會和教學(xué)的需求,,因此修訂第三版,。全書在整體結(jié)構(gòu)和綱要基本不變的基礎(chǔ)上,增加了近年來較普及的虛擬演播室技術(shù),,刪減了逐漸淘汰的模擬設(shè)備介紹,。傳播學(xué)將人類的傳播活動分為四類。浦東新區(qū)特定廣播電視節(jié)目制作作用
聲音具有豐富的表現(xiàn)力,,尤其是它與適當?shù)漠嬅娼Y(jié)合在一起的時候,,經(jīng)常是聲音賦予了畫面真實性。電視節(jié)目制作中的聲音尤其重要,。同樣一種聲音跟不同的畫面結(jié)合,,會產(chǎn)生不同的效果。電視節(jié)目聲音方面的完美創(chuàng)作,,可使節(jié)目效果達到新的境界,、新的高度,能給人以完美的視聽藝術(shù)感受,,從而加深觀眾對節(jié)目的印象,,達到信息傳達的目的。電視節(jié)目中的聲音電視制作包括三部分:一是電視解說詞,,二是音響效果,,三是配樂。 主要分成三個過程:策劃與選題,、后期制作,。注重基礎(chǔ)知識和實際運用相結(jié)合,在系統(tǒng)介紹相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,,對電視節(jié)目制作的具體流程,、人員、設(shè)備相關(guān)要素作了詳細介紹,。浦東新區(qū)特定廣播電視節(jié)目制作作用從總體上看,,節(jié)目制作和播出語境是個復(fù)合語境。
播音員,、主持人在節(jié)目中有許多面對鏡頭,、面對話筒的“獨自”,他們語言交流的對方——受眾并不在面前,;記者在報道現(xiàn)場的述評,,其話語指向也并非現(xiàn)場的人,而是收音機,、電視機前的聽,、觀眾。雖然這些語言活動都可歸為“獨白”式,,但是細究起來,,廣播電視節(jié)目中獨白式言語與日常種種獨白式言語不盡相同,這中間的語言心理更為復(fù)雜,。虛擬語境中的“獨白”還不像講課,、作報告的“獨白”,后者面前有聽課,、聽報告的傳播對象,,如前所述,后者能夠得到反饋,,從而使“獨白”順利,、有效地進行。廣播電視節(jié)目虛擬語境中的獨白雖然也能夠順利進行,,但卻未必是“有效”的,。如果缺乏實際的經(jīng)驗,沒有交流對象的虛擬語境必然會給人帶來一種語言心理上的“陌生感”,,因為不適應(yīng)這種生活中少有的特殊語境,,就會發(fā)生語言指向的模糊和語言目的的失落,*終失去了有聲語言中那種“交流性”很強的活力,,而陷人令人尷尬的“背詞”,、“念稿”的窘境。
廣播電視節(jié)目系統(tǒng)(radio and television programs system )是由不同類型的廣播,、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機整體,??煞譃槲⒂^系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)兩類,。微觀系統(tǒng)指一個電臺,、電視臺各類節(jié)目的集he體,一般包括若干類節(jié)目,、若千個節(jié)目,、若干次節(jié)目。這些節(jié)目以日或周為單位,,經(jīng)過適當?shù)木幣沤M合,,構(gòu)成日常播出的縱向的順時系統(tǒng)。一類或一個定期播出的節(jié)目,,則以其在內(nèi)容和形式方面的特定取向,,構(gòu)成了前后相承的歷時系統(tǒng)。如果一個臺每天播出一套以上的節(jié)目,,則各套節(jié)目之間又形成了橫向互補的共時系統(tǒng),。聲音之所以能夠成為電視這門視聽藝術(shù)的重要組成部分。
從總體上看,,節(jié)目制作和播出語境是個復(fù)合語境,。播音員、主持人面對話筒,、鏡頭向虛擬對象進行傳播,,是電子大眾傳播*基本的形態(tài)。 在專訪節(jié)目,、談話節(jié)目,、開通熱線、各類有現(xiàn)場觀眾的節(jié)目當中,,播音員,、主持人的談話大多是面對面現(xiàn)實語境中實實在在的交流,雖然電臺主持人看不到打進熱線的聽眾,,但交流對象卻是真實存在的,,交流過程是地道的雙向交流、互動傳播,。這些語言活動都屬于“對話”,,是有問有答的直接交流,不過與生活中的對話不同,,這些對話同時也是說給受眾聽的,,也就是說,在節(jié)目的現(xiàn)實語境的實際交流中,,包含著對收音機前,、電視機前的虛擬聽,、觀眾的“擬態(tài)交流”。 在綜藝娛樂類節(jié)目里,,主持人的語言有面對現(xiàn)場觀眾群體的,,有面對現(xiàn)場個體的,有面對攝像機直接說給電視機前觀眾的,,交流指向不時轉(zhuǎn)換,而且既有“擬態(tài)交流”,,又有實際的交流,,是多種交流類型的復(fù)合及交叉。廣播電視節(jié)目系統(tǒng)是由不同類型的廣播,、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機整體,。浦東新區(qū)特定廣播電視節(jié)目制作作用
從語言交流的角度來認識這兩種言語方式的分類。浦東新區(qū)特定廣播電視節(jié)目制作作用
口頭語言交際在日常生活和工作中大量存在,,有公務(wù)性的,,有私人性的;有正式場合的,,有隨意時空的,;有面對面的,有只聞其聲不見其人的,;有簡短的寒暄,,有認真的長談;有面向個人的,,有面向大眾的,;等等,不一而足,。心理學(xué)的研究把口頭言語分為對話和獨白兩種形式,,“通常把聊天、座談,、辯論,、質(zhì)疑等情況下的言語活動稱為對話言語”,“把報告,、講演,、講課等比較長時間的獨自的言語活動稱之為獨白言語”,并認為“對話言語是被對話者積極支持著的言語,,每一個參加對話的人都以對方的質(zhì)疑,、反駁、回答,、補充為刺激”,,“會話言語在心理活動上是言語的*簡單的形式”,;同時認為獨自言語的“支持物只是自己說話的主題和自己吐露的詞句。獨白的言語沒有交談?wù)叩闹С?,它比有對方支持的對話言語,,在心理上要復(fù)雜得多”。浦東新區(qū)特定廣播電視節(jié)目制作作用
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