如果說以往播音員的語言傳播主要是虛擬語境中的“獨(dú)白”,，那么，隨著廣播電視節(jié)目改ge的深入,，節(jié)目形態(tài)日益豐富,，主持人在節(jié)目中的語言活動(dòng)方式越來越多，節(jié)目制作過程中的現(xiàn)實(shí)語境大為增多,，大凡有交流對(duì)象的語言過程如采訪談話,、專訪節(jié)目、談話節(jié)目,、綜藝晚會(huì)節(jié)目,、游戲娛樂節(jié)目、益智節(jié)目等,，就屬于現(xiàn)實(shí)語境,。 廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。它是一個(gè)按時(shí)間段劃分,、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng),。從語言交流的角度來認(rèn)識(shí)這兩種言語方式的分類,。徐匯區(qū)口碑好制作廣播電視節(jié)目行價(jià)

電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過程：策劃與選題、后期制作,。注重基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,，在系統(tǒng)介紹相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，對(duì)電視節(jié)目制作的具體流程,、人員,、設(shè)備相關(guān)要素作了詳細(xì)介紹。 電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過程：策劃與選題,、拍攝,、后期制作。 近年來隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，電視行業(yè)正在迅速發(fā)生變化,，尤其是電視設(shè)備方面。鑒于這種變化,，原書已不能滿足社會(huì)和教學(xué)的需求,，因此修訂第三版。全書在整體結(jié)構(gòu)和綱要基本不變的基礎(chǔ)上,，增加了近年來較普及的虛擬演播室技術(shù),，刪減了逐漸淘汰的模擬設(shè)備介紹。閔行區(qū)公正制作廣播電視節(jié)目選擇節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性,。

傳播學(xué)將人類的傳播活動(dòng)分為四類：自我傳播,、人際傳播,、組織傳播、大眾傳播,，除了自我傳播有時(shí)是外部言語的自言自語,，有時(shí)是思考之類的內(nèi)部言語之外，人們的有聲語言活動(dòng)在各類傳播中都占有“主角”的位置,，人們通過口頭言語交流信息是*快捷,、*方便、*易被接受,、被理解的方式,。從某種程度上講，大眾傳播中的廣播電視又把有聲語言的傳播發(fā)展到了極至,，人們*生動(dòng)活潑,、*具直接可感性的有聲語言借助電子傳播技術(shù)突破了時(shí)空的局限，可以迅速傳播到廣大的人群當(dāng)中,。不過應(yīng)當(dāng)承認(rèn),，在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間里，大眾傳播基本上都只是“我播你聽”的單向傳播,。當(dāng)社會(huì)大踏步地向前邁進(jìn)時(shí),，思想解放，經(jīng)濟(jì)騰飛,，科技發(fā)展,，廣播電視領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變革，主持人節(jié)目這種傳播形式出現(xiàn)后,，受眾不jin可以參與到節(jié)目當(dāng)中來與主持人面對(duì)面交流,，而且在節(jié)目播出過程中還能夠通過電話、短信E_mail直接與主持人交流,。這種在大眾傳播中滲入的“人際性”的雙向交流,，使大眾傳播更增添了傳播的魅力和優(yōu)勢。

聲音之所以能夠成為電視這門視聽藝術(shù)的重要組成部分,，是人們的生理因素所決定的,。因此，為了能使節(jié)目獲得觀眾歡迎,，應(yīng)該依據(jù)節(jié)目內(nèi)容需要,，對(duì)聲音進(jìn)行統(tǒng)一的設(shè)計(jì)和合理安排，還應(yīng)該依照電視節(jié)目事實(shí),，對(duì)解說、音響,、音樂等因素在編制過程中加以不同的處理和加工,。一般來說，解說表意、音響表真,、音樂表情,，三者也可以同時(shí)出現(xiàn)，但不能各行其是,，互相干擾,，只有這樣，才能使聲音在電視節(jié)目中充分發(fā)揮作用,，使電視節(jié)目表現(xiàn)得更完美,。聲音具有豐富的表現(xiàn)力。

廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái),、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。它是一個(gè)按時(shí)間段劃分、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容,、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng),。 配音員、主持人的口語傳播在特殊語境中進(jìn)行,，不是純粹意義上的人際傳播語境,。節(jié)目主持人雖然擁有較多的與受眾面對(duì)面交流的語境，但還是要兼顧不在演播現(xiàn)場的廣大受眾,，況且很多時(shí)候,，甚至直播狀態(tài)下也沒有可直接交流的對(duì)象。顯然,，這種節(jié)目制作或傳播的特殊語境,，存在著單向傳播和雙向傳播、虛擬語境和現(xiàn)實(shí)語境,、單一語境和復(fù)合語境的轉(zhuǎn)換與交叉,。不了解其中的差異，不掌握應(yīng)有的心理技巧和狀態(tài)變換,，就可能出現(xiàn)語言對(duì)象感的漂移或錯(cuò)位,，而口語傳播本應(yīng)具有的鮮活的交流感有可能蕩然無存，變成了開機(jī)關(guān)qiang似的“背詞”,，變成了小聲嘀咕的“自說自話”,，或夸張?jiān)熳鞯摹皢慰谂_(tái)詞”。因此配音員,、主持人必須具有調(diào)整語言狀態(tài)和表達(dá)方式的技巧,。廣播電視節(jié)目系統(tǒng)是由不同類型的廣播、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機(jī)整體,。閔行區(qū)公正制作廣播電視節(jié)目選擇

傳播學(xué)將人類的傳播活動(dòng)分為四類,。徐匯區(qū)口碑好制作廣播電視節(jié)目行價(jià)

從總體上看,，節(jié)目制作和播出語境是個(gè)復(fù)合語境。播音員,、主持人面對(duì)話筒,、鏡頭向虛擬對(duì)象進(jìn)行傳播，是電子大眾傳播*基本的形態(tài),。 在專訪節(jié)目,、談話節(jié)目、開通熱線,、各類有現(xiàn)場觀眾的節(jié)目當(dāng)中,，播音員、主持人的談話大多是面對(duì)面現(xiàn)實(shí)語境中實(shí)實(shí)在在的交流,，雖然電臺(tái)主持人看不到打進(jìn)熱線的聽眾,，但交流對(duì)象卻是真實(shí)存在的，交流過程是地道的雙向交流,、互動(dòng)傳播,。這些語言活動(dòng)都屬于“對(duì)話”，是有問有答的直接交流,，不過與生活中的對(duì)話不同,，這些對(duì)話同時(shí)也是說給受眾聽的，也就是說,，在節(jié)目的現(xiàn)實(shí)語境的實(shí)際交流中,，包含著對(duì)收音機(jī)前、電視機(jī)前的虛擬聽,、觀眾的“擬態(tài)交流”,。 在綜藝娛樂類節(jié)目里，主持人的語言有面對(duì)現(xiàn)場觀眾群體的,，有面對(duì)現(xiàn)場個(gè)體的,，有面對(duì)攝像機(jī)直接說給電視機(jī)前觀眾的，交流指向不時(shí)轉(zhuǎn)換,，而且既有“擬態(tài)交流”,，又有實(shí)際的交流，是多種交流類型的復(fù)合及交叉,。徐匯區(qū)口碑好制作廣播電視節(jié)目行價(jià)

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