廣播電視節(jié)目是指電視臺,、廣播電臺所有播出內容的基本組織形式和播出形式,。它是一個按時間段劃分、按線性結構傳播的方式安排和表現(xiàn)內容,、依時間順序播送內容的多層次系統(tǒng),。 配音員,、主持人的口語傳播在特殊語境中進行,不是純粹意義上的人際傳播語境,。節(jié)目主持人雖然擁有較多的與受眾面對面交流的語境,,但還是要兼顧不在演播現(xiàn)場的廣大受眾,況且很多時候,,甚至直播狀態(tài)下也沒有可直接交流的對象,。顯然,這種節(jié)目制作或傳播的特殊語境,,存在著單向傳播和雙向傳播,、虛擬語境和現(xiàn)實語境、單一語境和復合語境的轉換與交叉,。不了解其中的差異,,不掌握應有的心理技巧和狀態(tài)變換,就可能出現(xiàn)語言對象感的漂移或錯位,,而口語傳播本應具有的鮮活的交流感有可能蕩然無存,,變成了開機關qiang似的“背詞”,變成了小聲嘀咕的“自說自話”,,或夸張造作的“單口臺詞”,。因此配音員、主持人必須具有調整語言狀態(tài)和表達方式的技巧,。從總體上看,,節(jié)目制作和播出語境是個復合語境。靜安區(qū)特色服務廣播電視節(jié)目制作案例
線性編輯系統(tǒng)即基于磁帶的電子編輯,。其根本特點是:素材的的搜索,、錄制必須按時間順序進行,需反復前后卷帶以尋找素材,,因此較麻煩,、費時間,、易損壞磁帶、損失圖像質量,,并且限制了藝術創(chuàng)作思路,,需多人操作且要協(xié)調好各設備的匹配問題。其大致經(jīng)歷了三個發(fā)展階段: 1,、物理編輯:由1956年美安培公司生產(chǎn)第yi臺二英寸錄像機開始,,但對磁帶的損傷是永jiu的,且編輯點精確,。 2,、電子編輯:1961年后,出現(xiàn)了一對一編輯系統(tǒng),,但精度仍不夠高,。 3、時碼編輯:1967年由美國電子工程公司研制,,應用了預卷,,較為精確,但多次復制造成的磁帶上信號的損失也無法徹底避免,。青浦區(qū)專業(yè)廣播電視節(jié)目制作行價聲音之所以能夠成為電視這門視聽藝術的重要組成部分,。
非線性編輯是使用數(shù)字存儲媒體進行數(shù)字音視頻編輯的后期制作系統(tǒng)。有如下特點: 1,、是在計算機技術的支持下,充分運用數(shù)字處理技術的研究成果,,以低成本,、高效率、高質量,、效果變換無窮的姿態(tài)進入了廣播電視領域,,對傳統(tǒng)的線性編輯工藝造成了極大沖擊。 2,、所謂非線性,,即能隨機訪問任意素材,不受素材存放時間的限制,,且一套非線性編輯系統(tǒng)可以實現(xiàn)線性編輯設備的幾乎所有功能:以計算機為平臺配合專yong圖像卡,、視頻卡、聲卡,、用某些專yong卡(如字幕卡,、特技卡等)和高速硬盤(SCSI),以軟件為控制中心來制作電視節(jié)目,。 3,、其制作過程:首先是把來自錄像機和其他信號源的音,、視頻信號經(jīng)過視頻卡、聲卡進行采集和模數(shù)(A/D)轉換,,并利用硬件如壓縮卡實時壓縮,,將壓縮后的數(shù)據(jù)流存儲到高速硬盤中。接著,,利用編輯軟件對素材進行加工,,做出成片。*后高速硬盤將數(shù)據(jù)流送到相應板卡進行數(shù)字解壓及(D/A)轉換,,還原成模擬音,、視頻信號錄入磁帶。
在一個電臺,、電視臺的節(jié)目系統(tǒng)中,,所有節(jié)目都統(tǒng)一于電臺、電視臺的總體目標,,為實現(xiàn)辦臺宗旨服務,。節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性,也需要形成便于隨時調整的開放性機制,,以有利于發(fā)揮廣播,、電視多功能的傳播優(yōu)勢。宏觀系統(tǒng)指由同一覆蓋區(qū)域內各臺在同一時間內播出的節(jié)目構成的橫向共時系統(tǒng),。凡處于同一覆蓋范圍的電臺,、電視臺的節(jié)目,都是這個系統(tǒng)的子系統(tǒng),。這樣就存在著兩種橫向關系:各電臺,、電視臺之間節(jié)目的關系;廣播節(jié)目與電視節(jié)目之間的關系。廣播,、電視的接收具有某種排他性,,共時系統(tǒng)的節(jié)目之間存在著爭取受眾的激烈競爭。各臺在設置節(jié)目和安排時間布局時,,都應從全局出發(fā),,妥善處理與同一覆蓋范圍內其他節(jié)目系統(tǒng)的關系。傳播學將人類的傳播活動分為四類,。
傳播學將人類的傳播活動分為四類:自我傳播,、人際傳播、組織傳播,、大眾傳播,,除了自我傳播有時是外部言語的自言自語,有時是思考之類的內部言語之外,,人們的有聲語言活動在各類傳播中都占有“主角”的位置,,人們通過口頭言語交流信息是*快捷,、*方便、*易被接受,、被理解的方式,。從某種程度上講,大眾傳播中的廣播電視又把有聲語言的傳播發(fā)展到了極至,,人們*生動活潑,、*具直接可感性的有聲語言借助電子傳播技術突破了時空的局限,可以迅速傳播到廣大的人群當中,。不過應當承認,,在一個相當長的時間里,大眾傳播基本上都只是“我播你聽”的單向傳播,。當社會大踏步地向前邁進時,,思想解放,經(jīng)濟騰飛,,科技發(fā)展,,廣播電視領域發(fā)生了深刻的變革,主持人節(jié)目這種傳播形式出現(xiàn)后,,受眾不jin可以參與到節(jié)目當中來與主持人面對面交流,,而且在節(jié)目播出過程中還能夠通過電話、短信E_mail直接與主持人交流,。這種在大眾傳播中滲入的“人際性”的雙向交流,,使大眾傳播更增添了傳播的魅力和優(yōu)勢。節(jié)目制作過程中的現(xiàn)實語境大為增多,。靜安區(qū)特色服務廣播電視節(jié)目制作案例
從語言交流的角度來認識這兩種言語方式的分類,。靜安區(qū)特色服務廣播電視節(jié)目制作案例
口頭語言交際在日常生活和工作中大量存在,有公務性的,,有私人性的;有正式場合的,,有隨意時空的,;有面對面的,有只聞其聲不見其人的,;有簡短的寒暄,,有認真的長談;有面向個人的,,有面向大眾的,;等等,不一而足,。心理學的研究把口頭言語分為對話和獨白兩種形式,,“通常把聊天,、座談、辯論,、質疑等情況下的言語活動稱為對話言語”,,“把報告、講演,、講課等比較長時間的獨自的言語活動稱之為獨白言語”,,并認為“對話言語是被對話者積極支持著的言語,每一個參加對話的人都以對方的質疑,、反駁,、回答、補充為刺激”,,“會話言語在心理活動上是言語的*簡單的形式”,;同時認為獨自言語的“支持物只是自己說話的主題和自己吐露的詞句。獨白的言語沒有交談者的支持,,它比有對方支持的對話言語,,在心理上要復雜得多”。靜安區(qū)特色服務廣播電視節(jié)目制作案例
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