從總體上看,，節(jié)目制作和播出語境是個復合語境。播音員,、主持人面對話筒,、鏡頭向虛擬對象進行傳播，是電子大眾傳播*基本的形態(tài),。 在專訪節(jié)目,、談話節(jié)目、開通熱線,、各類有現(xiàn)場觀眾的節(jié)目當中,，播音員、主持人的談話大多是面對面現(xiàn)實語境中實實在在的交流,，雖然電臺主持人看不到打進熱線的聽眾,，但交流對象卻是真實存在的，交流過程是地道的雙向交流,、互動傳播,。這些語言活動都屬于“對話”，是有問有答的直接交流,，不過與生活中的對話不同,，這些對話同時也是說給受眾聽的，也就是說,，在節(jié)目的現(xiàn)實語境的實際交流中,，包含著對收音機前、電視機前的虛擬聽,、觀眾的“擬態(tài)交流”,。 在綜藝娛樂類節(jié)目里，主持人的語言有面對現(xiàn)場觀眾群體的,，有面對現(xiàn)場個體的,，有面對攝像機直接說給電視機前觀眾的，交流指向不時轉(zhuǎn)換,，而且既有“擬態(tài)交流”,，又有實際的交流，是多種交流類型的復合及交叉,。從總體上看,，節(jié)目制作和播出語境是個復合語境。長寧區(qū)品質(zhì)制作廣播電視節(jié)目作用

廣播電視節(jié)目系統(tǒng)（radio and television programs system ）是由不同類型的廣播,、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機整體,。可分為微觀系統(tǒng),、宏觀系統(tǒng)兩類,。微觀系統(tǒng)指一個電臺、電視臺各類節(jié)目的集he體,，一般包括若干類節(jié)目,、若千個節(jié)目、若干次節(jié)目,。這些節(jié)目以日或周為單位,，經(jīng)過適當?shù)木幣沤M合，構成日常播出的縱向的順時系統(tǒng),。一類或一個定期播出的節(jié)目,，則以其在內(nèi)容和形式方面的特定取向，構成了前后相承的歷時系統(tǒng),。如果一個臺每天播出一套以上的節(jié)目,，則各套節(jié)目之間又形成了橫向互補的共時系統(tǒng)。公正制作廣播電視節(jié)目規(guī)劃聲音具有豐富的表現(xiàn)力,。

播音員,、主持人在節(jié)目中有許多面對鏡頭、面對話筒的“獨自”,，他們語言交流的對方——受眾并不在面前,；記者在報道現(xiàn)場的述評，其話語指向也并非現(xiàn)場的人,，而是收音機,、電視機前的聽,、觀眾。雖然這些語言活動都可歸為“獨白”式,，但是細究起來,，廣播電視節(jié)目中獨白式言語與日常種種獨白式言語不盡相同，這中間的語言心理更為復雜,。虛擬語境中的“獨白”還不像講課,、作報告的“獨白”，后者面前有聽課,、聽報告的傳播對象,，如前所述，后者能夠得到反饋,，從而使“獨白”順利,、有效地進行。廣播電視節(jié)目虛擬語境中的獨白雖然也能夠順利進行,，但卻未必是“有效”的,。如果缺乏實際的經(jīng)驗，沒有交流對象的虛擬語境必然會給人帶來一種語言心理上的“陌生感”,，因為不適應這種生活中少有的特殊語境,，就會發(fā)生語言指向的模糊和語言目的的失落，*終失去了有聲語言中那種“交流性”很強的活力,，而陷人令人尷尬的“背詞”,、“念稿”的窘境。

從語言交流的角度來認識這兩種言語方式的分類,，二者的主要區(qū)別在于言語過程的交流是雙向還是單向,。大凡屬于對話的，其交流都是互動的,，有來有往的,，是雙向交流；凡是歸類為獨白的,，言語過程中一般沒有語言的往來,，沒有來自交流對象實時的刺激和反饋，是以談話人為主的單向交流,。 至于心理學關于“對話”言語,、“獨白”言語心理過程的簡單或復雜的議論，主要是針對言語過程中有無語言的“刺激’’而言,，如果深入到談話內(nèi)容,、談話質(zhì)量的層面，面臨的變數(shù)就比較多了，當然也就不能草率地對這兩種言語形式的“簡單”或“復雜”一概而論,。顯然,，某些公務性對話，如艱難的談判,、針鋒相對的法庭辯論,，其心理過程的復雜恐怕不亞于準備充分的一堂課、一場報告的獨白,。廣播電視節(jié)目系統(tǒng)是由不同類型的廣播、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機整體,。

傳播學將人類的傳播活動分為四類：自我傳播,、人際傳播、組織傳播,、大眾傳播,，除了自我傳播有時是外部言語的自言自語，有時是思考之類的內(nèi)部言語之外,，人們的有聲語言活動在各類傳播中都占有“主角”的位置,，人們通過口頭言語交流信息是*快捷、*方便,、*易被接受,、被理解的方式。從某種程度上講,，大眾傳播中的廣播電視又把有聲語言的傳播發(fā)展到了極至,，人們*生動活潑、*具直接可感性的有聲語言借助電子傳播技術突破了時空的局限,，可以迅速傳播到廣大的人群當中,。不過應當承認，在一個相當長的時間里,，大眾傳播基本上都只是“我播你聽”的單向傳播,。當社會大踏步地向前邁進時，思想解放,，經(jīng)濟騰飛,，科技發(fā)展，廣播電視領域發(fā)生了深刻的變革,，主持人節(jié)目這種傳播形式出現(xiàn)后,，受眾不jin可以參與到節(jié)目當中來與主持人面對面交流，而且在節(jié)目播出過程中還能夠通過電話,、短信E_mail直接與主持人交流,。這種在大眾傳播中滲入的“人際性”的雙向交流，使大眾傳播更增添了傳播的魅力和優(yōu)勢。節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性,。楊浦區(qū)名優(yōu)制作廣播電視節(jié)目一體化

廣播電視節(jié)目制作和傳播的語境是一個特殊語境,。長寧區(qū)品質(zhì)制作廣播電視節(jié)目作用

廣播電視節(jié)目是指電視臺、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。它是一個按時間段劃分,、按線性結構傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng),。 配音員,、主持人的口語傳播在特殊語境中進行，不是純粹意義上的人際傳播語境,。節(jié)目主持人雖然擁有較多的與受眾面對面交流的語境,，但還是要兼顧不在演播現(xiàn)場的廣大受眾，況且很多時候,，甚至直播狀態(tài)下也沒有可直接交流的對象,。顯然，這種節(jié)目制作或傳播的特殊語境,，存在著單向傳播和雙向傳播,、虛擬語境和現(xiàn)實語境、單一語境和復合語境的轉(zhuǎn)換與交叉,。不了解其中的差異,，不掌握應有的心理技巧和狀態(tài)變換，就可能出現(xiàn)語言對象感的漂移或錯位,，而口語傳播本應具有的鮮活的交流感有可能蕩然無存,，變成了開機關qiang似的“背詞”，變成了小聲嘀咕的“自說自話”,，或夸張造作的“單口臺詞”,。因此配音員、主持人必須具有調(diào)整語言狀態(tài)和表達方式的技巧,。長寧區(qū)品質(zhì)制作廣播電視節(jié)目作用

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