遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng),，是指利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體設(shè)備,，將聲音、影像及文件資料互相傳送,，達(dá)到即時(shí)且互動(dòng)的溝通,，以完成培訓(xùn)目的服務(wù)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)的視頻課程和培訓(xùn)管理體系對(duì)員工的在線學(xué)習(xí)和網(wǎng)下的培訓(xùn)進(jìn)行管理,、學(xué)習(xí)追蹤,、考核，同時(shí)提供教材,、管理工具下載與管理,、上傳內(nèi)部視頻課件等,。還滿足企業(yè)學(xué)員商務(wù)交流、博客,、互動(dòng)等功能需求,，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)幫助企業(yè)構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提供完善的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)、學(xué)習(xí)資源平臺(tái),、企業(yè)知識(shí)管理平臺(tái),，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)自主靈活、資源豐富,、雙向互動(dòng)等特點(diǎn)也都是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展的因素,。某網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說：“后續(xù)的答疑服務(wù)、互動(dòng)活動(dòng)都是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),，比如一位傳統(tǒng)的面授老師無法為班內(nèi)所有的學(xué)生解答問題,，而網(wǎng)絡(luò)就可以做到?！蓖瑫r(shí)，“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有長(zhǎng)久性,，一般,，面授課堂結(jié)束，大家就各奔東西了,，可網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還可以保持大家長(zhǎng)久的交流與溝通,。”國內(nèi)E-Learning面臨應(yīng)用乏善可陳的局面,。員工培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)價(jià)格

對(duì)企業(yè)而言,，培訓(xùn)的根本目的是實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值，落實(shí)到學(xué)員身上,，便是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,，即行為改變與績(jī)效提升。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)也必須以終為始,，關(guān)注學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,，為學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化提供技術(shù)和工具支持，否則只會(huì)淪為缺乏目標(biāo)與方向的原地自嗨,。就拿問鼎云學(xué)習(xí)來說吧,，我們一直專注于學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，滿足企業(yè)學(xué)習(xí)全場(chǎng)景,，打造“測(cè),、學(xué)、考,、練,、跟,、賽、評(píng)”的學(xué)習(xí)閉環(huán),，多方面支撐企業(yè)在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目的實(shí)施,專業(yè)的服務(wù)商它不只可以幫助企業(yè)解決當(dāng)前的培訓(xùn)問題,，而且可以在將來作為合作伙伴攜手共進(jìn)。專業(yè)的服務(wù)商站會(huì)站在己方擅長(zhǎng)領(lǐng)域的前沿,，將對(duì)培訓(xùn)和技術(shù)的前瞻性思考與創(chuàng)新化應(yīng)用作為工作常態(tài),。比如，結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)需求,，不斷探索大數(shù)據(jù),、AI、VR/云計(jì)算等新興技術(shù)與在線培訓(xùn)系統(tǒng)的深度融入,，帶來的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn),。學(xué)習(xí)平臺(tái)搭建服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)體系包含資源、制度,、運(yùn)作的多方位培訓(xùn)系統(tǒng)體系,。

課程目標(biāo)提供了學(xué)習(xí)的方向和學(xué)習(xí)過程中各階段要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。它們經(jīng)常是通過聯(lián)系課程內(nèi)容,，以行為術(shù)語表達(dá)出來,。但是，根據(jù)教育目標(biāo)分類學(xué)理論,，在情感領(lǐng)域中的目標(biāo),，如價(jià)值、信念和態(tài)度等,，雖然也可以在課程的設(shè)計(jì)中設(shè)法表述出來,，但在實(shí)際中通常被忽略，在課程內(nèi)容組織上,，有兩點(diǎn)尤其重要,，這就是范圍和順序。范圍要精心地限定,，使內(nèi)容盡可能地對(duì)學(xué)習(xí)者有意義并具有綜合性,，而且還要在既定的時(shí)間內(nèi)安排，教材要以精心選擇或組織的有機(jī)方式將學(xué)習(xí)的內(nèi)容呈現(xiàn)給培訓(xùn)者,。在學(xué)科課程中,，教材是較常用的，也幾乎是必備的,，在教科書的選擇上,，主要是內(nèi)容豐富，針對(duì)性,，實(shí)用性,、操作性強(qiáng),。課程的執(zhí)行模式，主要指的是學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排和教學(xué)方法的選擇,，旨在促進(jìn)培訓(xùn)者的認(rèn)知發(fā)展和行為變化,。

當(dāng)今的企業(yè)正處在一個(gè)激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，信息的流通變得更加迅速,，獲取信息的手段變得更加便捷,，企業(yè)戰(zhàn)略可以輕而易舉地被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲知，新推出的產(chǎn)品和服務(wù)也很快便被模仿,，企業(yè)間的秘密越來越少,，傳統(tǒng)的生產(chǎn)資源的重要性正在不斷減弱，而員工作為一種特殊的生產(chǎn)資源獲得了前所未有的地位和高度,。企業(yè)需要不斷地對(duì)其產(chǎn)品甚至是商業(yè)模式進(jìn)行創(chuàng)新才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中獲得快速發(fā)展,，而這一切都將依賴企業(yè)的員工。所有的企業(yè)都意識(shí)到對(duì)人才發(fā)展的投入是必須的,，問題則在于如何投入使得企業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)行為更加有效,。 如果我們肯定了e-Learning在降低成本、提高靈活性等方面所發(fā)揮的重要作用,，我們應(yīng)該思考如何讓e-Learning的實(shí)施更具有實(shí)際意義和價(jià)值,。事實(shí)上，讓e-Learning成為企業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的助推器從而實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展,，這并不是一項(xiàng)異常浩大的工程,，也不需要超人一等的能力,，在認(rèn)真思考和準(zhǔn)備的前提下,，我們完全可以以較低的投入撬動(dòng)更大的收益。一個(gè)精心規(guī)劃和設(shè)計(jì)的e-Learning項(xiàng)目總能夠給企業(yè)創(chuàng)造出不一般的價(jià)值,。E-Learning能很好地實(shí)現(xiàn)某些教育目標(biāo),。

藝在線學(xué)習(xí)平臺(tái)解決方案，以全場(chǎng)景覆蓋,、在線教育系統(tǒng)定制,、數(shù)字課件定制三位一體的模式，解決企業(yè)員工培訓(xùn),、在線學(xué)習(xí),、考試測(cè)評(píng)、人才培訓(xùn),、知識(shí)沉淀,、技術(shù)傳承、跨區(qū)域培訓(xùn)管理,、員工成長(zhǎng)路徑等關(guān)鍵需求,，幫助企業(yè)構(gòu)建智慧在線培訓(xùn)系統(tǒng),，趣味學(xué)習(xí)體驗(yàn)，加速企業(yè)員工成長(zhǎng),；打造優(yōu)越內(nèi)容體系,，讓員工高效學(xué)習(xí)；專業(yè)的運(yùn)營團(tuán)隊(duì),，幫助企業(yè)建立科學(xué)的員工成長(zhǎng)路徑,，通過大數(shù)據(jù)可視化分析，有效驅(qū)動(dòng)企業(yè)的人才培養(yǎng)效率,。艾藝擁有15年服務(wù)經(jīng)驗(yàn),，200+技術(shù)團(tuán)隊(duì)，已為全球500多家有名品牌提供了產(chǎn)品定制與交付,，艾藝建立了標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程,，引入CMMI3管理體系，助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，持續(xù)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值,。我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)較國外起步晚，基礎(chǔ)薄弱,，所以在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的開發(fā)與使用也相對(duì)較晚,。學(xué)習(xí)平臺(tái)搭建服務(wù)

學(xué)習(xí)平臺(tái)相對(duì)于傳統(tǒng)的學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課堂教學(xué),。員工培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)價(jià)格

在企業(yè)中實(shí)施E-learning,，并不是簡(jiǎn)單的購買平臺(tái)和發(fā)布課程，目的在于和企業(yè)內(nèi)部的各種資源相互協(xié)調(diào)融合,，共同促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,，所以實(shí)施E-learning是一個(gè)系統(tǒng)的、科學(xué)的過程,。 小型企業(yè)實(shí)施E-learning的側(cè)重點(diǎn)可以放在經(jīng)理人自我學(xué)習(xí)和教練團(tuán)隊(duì)方面,，大中型企業(yè)實(shí)施E-learning的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在ojt(在職輔導(dǎo)與訓(xùn)練)結(jié)合方面。 E-Learning雖然便捷,、高效,，優(yōu)點(diǎn)多多，但它還是會(huì)因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)面的交流而被部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所不能接受,；因而在眾多企業(yè)中,，還是只把它作為是對(duì)傳統(tǒng)教育的有效補(bǔ)充。那些富含身體語言,、微妙情緒的人際交往（軟技能）,、管理深造、顧客服務(wù)及營銷類培訓(xùn)課題，仍需要面對(duì)面的傳授,。 因此業(yè)內(nèi)人士說,，E-Learning適合那些有需求，電腦網(wǎng)絡(luò)條件成熟的大中型企業(yè),，雖然市場(chǎng)接受度不高,，但隨著企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的重視度提高，它將逐漸必將會(huì)被企業(yè)認(rèn)可接受,。 國內(nèi)一些IT企業(yè),、通訊企業(yè)、金融企業(yè),、會(huì)計(jì)審計(jì),、咨詢企業(yè)和制造企業(yè)，已在進(jìn)入了認(rèn)識(shí)和接受進(jìn)程之中了,。員工培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)價(jià)格

上海艾藝信息技術(shù)有限公司位于盛榮路88弄6號(hào)樓502（盛大天地源創(chuàng)谷）,，是一家專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù)，設(shè)計(jì),、制作各類廣告,，企業(yè)形象策劃，景觀設(shè)計(jì),，電子產(chǎn)品,、工藝美術(shù)品、文具用品銷售,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù),。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】公司,。艾藝是上海艾藝信息技術(shù)有限公司的主營品牌,，是專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),，設(shè)計(jì)、制作各類廣告,，企業(yè)形象策劃,，景觀設(shè)計(jì)，電子產(chǎn)品,、工藝美術(shù)品,、文具用品銷售,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù)?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】公司，擁有自己**的技術(shù)體系,。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,，多年來一直專注于計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù)，設(shè)計(jì),、制作各類廣告,，企業(yè)形象策劃，景觀設(shè)計(jì),，電子產(chǎn)品,、工藝美術(shù)品、文具用品銷售,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù),。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】的發(fā)展和創(chuàng)新,，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。誠實(shí),、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營要求,，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的軟件開發(fā),，APP開發(fā),，小程序開發(fā)，網(wǎng)站建設(shè),。