藝在線學(xué)習(xí)平臺解決方案,,以全場景覆蓋,、在線教育系統(tǒng)定制、數(shù)字課件定制三位一體的模式,,解決企業(yè)員工培訓(xùn),、在線學(xué)習(xí),、考試測評,、人才培訓(xùn),、知識沉淀、技術(shù)傳承,、跨區(qū)域培訓(xùn)管理、員工成長路徑等關(guān)鍵需求,,幫助企業(yè)構(gòu)建智慧在線培訓(xùn)系統(tǒng),,趣味學(xué)習(xí)體驗(yàn),加速企業(yè)員工成長,;打造優(yōu)越內(nèi)容體系,,讓員工高效學(xué)習(xí);專業(yè)的運(yùn)營團(tuán)隊(duì),,幫助企業(yè)建立科學(xué)的員工成長路徑,,通過大數(shù)據(jù)可視化分析,有效驅(qū)動企業(yè)的人才培養(yǎng)效率,。艾藝擁有15年服務(wù)經(jīng)驗(yàn),,200+技術(shù)團(tuán)隊(duì),已為全球500多家有名品牌提供了產(chǎn)品定制與交付,,艾藝建立了標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程,,引入CMMI3管理體系,助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,,持續(xù)創(chuàng)造商業(yè)價值,。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是員工學(xué)習(xí)技能的主要方式,,專業(yè)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)app能夠滿足員工的需求.微信培訓(xùn)平臺開發(fā)價錢
培訓(xùn)小白如何搭建企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)? 1.進(jìn)行自主搭建企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng),,首先要明確企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),、按照企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為員工制作針對性的的培訓(xùn),,這需要什么功能去實(shí)現(xiàn),,從而構(gòu)建出培訓(xùn)體系以及進(jìn)行功能板塊設(shè)計。還需要尋找專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行編程開發(fā),,這個過程如果沒有專業(yè)的技術(shù)人員是無法實(shí)現(xiàn)自主搭建的,,耗費(fèi)的時間金錢成本也較高。 2.還有一種方法是使用SaaS型平臺,,可基于移動端,,一鍵零代碼進(jìn)行搭建企業(yè)在線培訓(xùn)系統(tǒng)。SaaS是Software-as-a-Service(軟件即服務(wù))的簡稱,,它是一種通過Internet提供軟件的模式,,廠商將應(yīng)用軟件統(tǒng)一部署在自己的服務(wù)器上,客戶可以根據(jù)自己實(shí)際需求,,通過互聯(lián)網(wǎng)向廠商定購所需的應(yīng)用軟件服務(wù),,按定購的服務(wù)多少和時間長短向廠商支付費(fèi)用,并通過互聯(lián)網(wǎng)獲得廠商提供的服務(wù),。 對于許多中小型企業(yè)來說,,SaaS企業(yè)在線培訓(xùn)系統(tǒng)是較好的途徑,小編在這里推薦學(xué)SaaS在線培訓(xùn)系統(tǒng),, 學(xué)消除了企業(yè)購買,、構(gòu)建和維護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)用程序的需要,降低生產(chǎn)成本,,有效的提高搭建培訓(xùn)息系統(tǒng)的效率,。微信培訓(xùn)平臺開發(fā)價錢建立企業(yè)大學(xué)首先要改變企業(yè)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在線學(xué)習(xí)平臺相關(guān)介紹: 1.快速與現(xiàn)有IT系統(tǒng)集成 在線學(xué)習(xí)平臺提供能夠與第三方系統(tǒng)集成的通用組件與標(biāo)準(zhǔn)接口,,能夠快速實(shí)現(xiàn)與客戶現(xiàn)有門戶網(wǎng)站,、OA、HR,、目錄服務(wù)(AD/Domino),、郵件服務(wù)、短信服務(wù)等系統(tǒng)的單點(diǎn)登錄(SSO)和數(shù)據(jù)交換,。 2.對國際標(biāo)準(zhǔn)的支持 在線學(xué)習(xí)平臺支持各項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn),,并通過兼容性測試和客戶實(shí)際應(yīng)用檢驗(yàn)。同時提供對多種語言版本的支持,,如英語,、日語等,。 3.經(jīng)過檢驗(yàn)的安全性設(shè)計 在線學(xué)習(xí)平臺的安全架構(gòu)全方面包括系統(tǒng)應(yīng)用的五個層次,即:部署,、數(shù)據(jù),、傳輸、應(yīng)用和審計,。其它特色的安全特性有:防SQL注入,、防Cookie欺騙、防不安全文件上傳,,可配置的IP地址綁定等,。 4.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋?quán)限管理機(jī)制 在線學(xué)習(xí)平臺內(nèi)置三級訪問權(quán)限控制:功能菜單、數(shù)據(jù)分類和讀寫操作,。用戶授權(quán)以角色為中心,,支持多級授權(quán)和集團(tuán)管理模式??蛻舾鶕?jù)自身的管理特點(diǎn)可快速自定義系統(tǒng)訪問權(quán)限配置,。
學(xué)習(xí)平臺有成績查詢服務(wù),家長可以通過網(wǎng)絡(luò)訪問查詢每個學(xué)生階段內(nèi)的學(xué)習(xí)成績,,并通過系統(tǒng)應(yīng)用橫向縱向分析該學(xué)生在班級,、年紀(jì)的排名,學(xué)生整體能力分析查找學(xué)員的不足,;老師可以通過成績查詢平臺了解各個學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,,加強(qiáng)偏科學(xué)員教育,整體分析當(dāng)前班級,、年紀(jì)學(xué)員實(shí)力,,與往年數(shù)據(jù)對比,評估升學(xué)率,;教育部門通過成績查詢系統(tǒng)分析區(qū)域內(nèi)教學(xué)成果和不足,評定區(qū)域內(nèi)學(xué)校教學(xué)水平,。 在線教育平臺建設(shè)以安全基礎(chǔ)設(shè)施,、安全防護(hù)和安全管理服務(wù)的安全服務(wù)總體結(jié)構(gòu),建立統(tǒng)一,、完善,、可靠的“信息安全服務(wù)平臺”。建設(shè)基于密碼與認(rèn)證服務(wù),、數(shù)據(jù)安全防護(hù),,整合和統(tǒng)一信息系統(tǒng)的安全服務(wù)需求,實(shí)現(xiàn)各級信息系統(tǒng)的授權(quán)管理,、認(rèn)證服務(wù),、鑒別服務(wù),、訪問控制和數(shù)據(jù)防護(hù)的安全服務(wù)支撐。較終實(shí)現(xiàn)各級信息系統(tǒng)互聯(lián)互通的信息化服務(wù),,改進(jìn)安全監(jiān)管模式,,提高用戶的安全管理能力、安全監(jiān)控能力和對突發(fā)事件的快速響應(yīng)能力,,應(yīng)用系統(tǒng)提供全方面,、準(zhǔn)確、動態(tài)的信息安全咨詢服務(wù),。我們說的在線學(xué)習(xí)平臺是基于互聯(lián)網(wǎng)的,。
國內(nèi)E-Learning應(yīng)用較早的行業(yè),包括銀行,、保險,、電信等,雖然也投入了大量的資金,、人力,,但因?yàn)樗鶓?yīng)用的單位多為國有企業(yè),所以在實(shí)際應(yīng)用中還是存在諸多問題,。如:重形象,、輕實(shí)效;重硬件,、輕軟件,;重統(tǒng)計、輕結(jié)果,。許多單位建設(shè)E-Learning項(xiàng)目只是形象工程,、面子工程,在領(lǐng)導(dǎo)面前匯報成績,,投資多大,、多少人上線學(xué)、學(xué)了多長時間,,有多少門課程等等,,卻沒有多少人在真正關(guān)心課程內(nèi)容建設(shè)、培訓(xùn)體系建設(shè),、培訓(xùn)手段方法建設(shè),,以及培訓(xùn)效果評估。因此,,在學(xué)員中,,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并沒有起到多大效果,甚至還有學(xué)員利用網(wǎng)絡(luò)視頻課程的弱點(diǎn),,采用掛在網(wǎng)上累計學(xué)時的做法,,蒙混統(tǒng)計數(shù)據(jù),。所有這些造成了國內(nèi)E-Learning應(yīng)用乏善可陳的局面。而這些“前車之鑒”,,反過來又使許多企業(yè)嘗試E-Learning的信心受阻,,阻礙了整個行業(yè)的發(fā)展。企業(yè)培訓(xùn)既是為提高員工個人和公司團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,,也是為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展打牢基礎(chǔ),。內(nèi)部培訓(xùn)軟件開發(fā)費(fèi)用
什么樣的企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)適合你?微信培訓(xùn)平臺開發(fā)價錢
如何搭建企業(yè)課程體系,? 一,、目標(biāo)是什么? 搭建課程體系一定要先明確其目標(biāo)和方向,,它會框定我們的工作范圍,,算是我們對“搭建課程體系”這個項(xiàng)目進(jìn)行需求明確、項(xiàng)目范圍明確,,從而對需要配置的資源,、項(xiàng)目的進(jìn)度有一個相對明確的預(yù)期。如何真的與需求方站在同一個利益視角來考慮問題,,來梳理課程搭建的目標(biāo)和方向,,考驗(yàn)的不是我們的學(xué)習(xí)技術(shù),而是溝通技術(shù),。更深層次的是我們的職業(yè)觀,。 二、如何與相關(guān)方達(dá)成共識,? 如何真的與需求方站在同一個利益視角來考慮問題,,來梳理課程搭建的目標(biāo)和方向,考驗(yàn)的不是我們的學(xué)習(xí)技術(shù),,而是溝通技術(shù),。更深層次的是我們的職業(yè)觀。 我這些年主要是和銷售打交道,,我從做銷售的管理者口中,、銷售員口中聽到的更多是你們弄好了,我們拿來直接用,。但也有些銷售管理者是支持“這件事需要雙方一起努力”這個觀點(diǎn)的,。 如果想要達(dá)成共識,,前者要困難一些,,要先讓對方認(rèn)可這對銷售開展工作是重要的,第二是要讓對方認(rèn)可這是需要雙方共同努力的,,第三才是我們的目標(biāo)和方向是什么,。微信培訓(xùn)平臺開發(fā)價錢
上海艾藝信息技術(shù)有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè),,積極探索行業(yè)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新,。公司是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),,以誠信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì),、踏實(shí)的職工隊(duì)伍,,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),,具有軟件開發(fā),,APP開發(fā),小程序開發(fā),,網(wǎng)站建設(shè)等多項(xiàng)業(yè)務(wù),。艾藝自成立以來,一直堅(jiān)持走正規(guī)化,、專業(yè)化路線,,得到了廣大客戶及社會各界的普遍認(rèn)可與大力支持。