事實(shí)上，國外大型企業(yè)e-Learning成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，只有把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與企業(yè)的實(shí)際需求緊密聯(lián)系在一起,，才是解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果根本方法，通常的比例是80%：20%,，也就是企業(yè)自身相關(guān)的課程占到80%的比例,，而通用型的課程則占到20%。 e-Learning項(xiàng)目設(shè)計(jì)的成功需要制定有效的運(yùn)作機(jī)制,。重要的是通過機(jī)制運(yùn)作從而打造一種文化氛圍,，在這樣的氛圍里，共享與分享是一種主流的意識(shí),，每個(gè)員工愿意將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)出來,，形成組織的整體經(jīng)驗(yàn),，員工因?yàn)檫@樣的行為受到了鼓勵(lì)——無論是精神上的還是物質(zhì)上的，這有助于強(qiáng)化并肯定員工的分享精神,。對于企業(yè)而言,，則實(shí)現(xiàn)了隱形知識(shí)顯性化、系統(tǒng)化以及較終固化成為企業(yè)的關(guān)鍵競爭力之一,，這將幫助企業(yè)在這個(gè)充滿快速復(fù)制的商業(yè)社會(huì)里獲得更大的競爭優(yōu)勢,。在線教育平臺(tái)可以搭建有效的激勵(lì)機(jī)制來提高復(fù)購率。企業(yè)培訓(xùn)管理app開發(fā)定制

E-Learnin并不局限于遠(yuǎn)距離的教育,，在線教學(xué)同樣可以在傳統(tǒng)校園教學(xué)環(huán)境中發(fā)揮重要的作用，同樣,，在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育中,，一些常規(guī)的教學(xué)手段與教學(xué)方法同樣是非常重要的。E-Learning完全取代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的,，傳統(tǒng)課堂教學(xué)在知識(shí)傳授,、社會(huì)性、互動(dòng)性方面具有巨大優(yōu)勢,。 E-Learning進(jìn)入校園,，并不是對傳統(tǒng)教學(xué)替代式的進(jìn)入，而是不斷與傳統(tǒng)教學(xué)相互碰撞,，在碰撞中逐步融合,，在融合中不斷補(bǔ)充和完善，形成實(shí)踐中有效可行的信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)方法體系,。 可以說,，在線教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)的混合式教學(xué)并不是一種全新的教學(xué)方法或理論，而隨著教育信息化的深入,，人們的教育思想觀念從表面上看是在回歸,，而實(shí)際上是按螺旋方式上升運(yùn)動(dòng)趨勢發(fā)展。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)搭建價(jià)格學(xué)習(xí)平臺(tái)本著簡單,、適用,、高效的原則，實(shí)行通用化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、智能化、人性化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思想,。

當(dāng)企業(yè)制定了學(xué)習(xí)與培訓(xùn)規(guī)劃,、購買了軟件平臺(tái)以及選擇了合適的內(nèi)容后，e-Learning項(xiàng)目要想獲得成功,，還需要一個(gè)獨(dú)特的運(yùn)作機(jī)制的支撐,。這樣的機(jī)制符合培訓(xùn)產(chǎn)生價(jià)值的流程: 獲得知識(shí)→改變行為→養(yǎng)成習(xí)慣→改善績效。更重要的是，通過這樣的機(jī)制可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)管理和經(jīng)驗(yàn)共享,，促使企業(yè)成長為學(xué)習(xí)型組織,。 建立有效的運(yùn)作機(jī)制的另一個(gè)目的在于將傳統(tǒng)的Training轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲腖earning。Training更多帶有強(qiáng)制性,，而Learning則強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性,。如何將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”是需要精心設(shè)計(jì)的，通過各種以激勵(lì)為主,、約束為輔的手段方法,，鼓勵(lì)員工主動(dòng)獲取知識(shí)，改變行為,，同時(shí)通過一定的硬性要求加以約束,。這些鼓勵(lì)和約束的措施同樣是構(gòu)成了有效運(yùn)作機(jī)制的重要組成部分。

培訓(xùn)開發(fā)的系統(tǒng)思想包含兩方面的含義：一是將培訓(xùn)開發(fā)較為一種常態(tài)系統(tǒng),，這一系統(tǒng)始于對培訓(xùn)開發(fā)需求的分析評價(jià),，確定培訓(xùn)目標(biāo)，選擇設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,，實(shí)施培訓(xùn),，之后對培訓(xùn)效果進(jìn)行檢驗(yàn)，培訓(xùn)系統(tǒng)是各個(gè)部分相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò),；二是培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)總是與組織的其他系統(tǒng)發(fā)生相互作用,，培訓(xùn)效果是與組織其他系統(tǒng)相互作用的結(jié)果。培訓(xùn)是企業(yè)向新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所需的基本技能,，改變員工價(jià)值觀念,，形成與組織目標(biāo)、文化相一致的工作態(tài)度和行為的活動(dòng)過程,，增加和提高員工的知識(shí)和能力,，以滿足企業(yè)目前和將來的工作需求。培訓(xùn)開發(fā)的主體——企業(yè),。培訓(xùn)開發(fā)的客體——企業(yè)的全體員工,。培訓(xùn)開發(fā)的內(nèi)容范圍——與員工的工作有關(guān)。培訓(xùn)開發(fā)的目的——改善員工的工作業(yè)績并提升企業(yè)的整體績效E-Learning提供給學(xué)習(xí)者一種全新的學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的可行性,。

企業(yè)為員工提供充分的培訓(xùn)與開發(fā)的條件和機(jī)會(huì)，較終目的是為了增強(qiáng)員工自身的競爭優(yōu)勢,。從根本上說,，企業(yè)選擇并利用有效的培訓(xùn)開發(fā)手段，不但給員工提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，也較終滿足了企業(yè)發(fā)展的需求,，使員工的培訓(xùn)開發(fā)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,，從而不斷提高企業(yè)競爭力。員工的培訓(xùn)與開發(fā)是企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)的重要組成部分,，員工培訓(xùn)工作成為企業(yè)管理的重要內(nèi)容,。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)技術(shù)的迅速發(fā)展和變化，非正式的培訓(xùn)程序已難以確保培訓(xùn)開發(fā)的效率和質(zhì)量,。企業(yè)越來越重視員工的技能培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的制定與實(shí)施,，并通過精心的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，把企業(yè)的員工培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)變?yōu)槌B(tài)的運(yùn)行機(jī)制,。學(xué)習(xí)平臺(tái)方便學(xué)生與教師交流互動(dòng),、解決問題。線上培訓(xùn)平臺(tái)價(jià)錢

在線教育平臺(tái)可以設(shè)計(jì)完整的課程流程來提高復(fù)購率,。企業(yè)培訓(xùn)管理app開發(fā)定制

遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng),，是指利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體設(shè)備，將聲音,、影像及文件資料互相傳送,，達(dá)到即時(shí)且互動(dòng)的溝通,，以完成培訓(xùn)目的服務(wù)平臺(tái),。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)的視頻課程和培訓(xùn)管理體系對員工的在線學(xué)習(xí)和網(wǎng)下的培訓(xùn)進(jìn)行管理、學(xué)習(xí)追蹤,、考核,，同時(shí)提供教材、管理工具下載與管理,、上傳內(nèi)部視頻課件等,。還滿足企業(yè)學(xué)員商務(wù)交流、博客,、互動(dòng)等功能需求,，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)幫助企業(yè)構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提供完善的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)、學(xué)習(xí)資源平臺(tái),、企業(yè)知識(shí)管理平臺(tái),，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)自主靈活、資源豐富,、雙向互動(dòng)等特點(diǎn)也都是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展的因素,。某網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說：“后續(xù)的答疑服務(wù)、互動(dòng)活動(dòng)都是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢,，比如一位傳統(tǒng)的面授老師無法為班內(nèi)所有的學(xué)生解答問題,，而網(wǎng)絡(luò)就可以做到?！蓖瑫r(shí),，“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有長久性,，一般，面授課堂結(jié)束,，大家就各奔東西了,，可網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還可以保持大家長久的交流與溝通?！逼髽I(yè)培訓(xùn)管理app開發(fā)定制

上海艾藝信息技術(shù)有限公司位于盛榮路88弄6號(hào)樓502（盛大天地源創(chuàng)谷）,，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。在艾藝近多年發(fā)展歷史,，公司旗下現(xiàn)有品牌艾藝等,。公司不僅*提供專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù)，設(shè)計(jì),、制作各類廣告,，企業(yè)形象策劃，景觀設(shè)計(jì),，電子產(chǎn)品,、工藝美術(shù)品、文具用品銷售,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù),。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】,，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。誠實(shí),、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則,。公司致力于打造***的軟件開發(fā),，APP開發(fā)，小程序開發(fā),，網(wǎng)站建設(shè),。