在線教育平臺有如下優(yōu)點： 可獲取好的教學資源：在線在線教育平臺中有些好的教學資源現(xiàn)實生活中不能獲得,。 可以節(jié)省時間：可以減去很多“上其他輔導形式”在路途,、時間,、精力上的浪費?,。 能屏蔽其它娛樂活動：有些網(wǎng)校是可以自動屏蔽一些娛樂活動，盡可能地排除其他網(wǎng)站干擾,。?? 在線教育平臺的設計思路： 六個統(tǒng)一：統(tǒng)一傳輸網(wǎng)絡,、統(tǒng)一安全保障、統(tǒng)一運維管理,、統(tǒng)一身份認證,、統(tǒng)一備份恢復； 五個開放：在建設中要遵循開放的技術架構,、開放的技術規(guī)范,、開放的應用接口、開放的服務平臺,、開放的基礎資源,； 四個集中：集中機房環(huán)境、集中數(shù)據(jù)存儲,、集中基礎數(shù)據(jù)庫,、集中互聯(lián)網(wǎng)接入； 三個特點：建立高彈性,、高可用,、高可靠的開放的共享和服務平臺；實現(xiàn)按需服務,，按質,、按量付費；分層架構,，共享互備,，分層交付； 一個目標：實現(xiàn)教育信息化建設“一切皆為服務”的思想,。企業(yè)培訓體系包含資源,、制度、運作的多方位培訓系統(tǒng)體系,。企業(yè)培訓系統(tǒng)定制開發(fā)費用

在線培訓系統(tǒng)有哪些功能： 一,、移動學習功能 企業(yè)培訓系統(tǒng)較便捷的功能就是移動學習，員工可以通過電腦,、手機,、排版即可隨時隨地學習。無需像傳統(tǒng)面授培訓一樣，把員工集中到一起在固定的時間段進行培訓,。避免企業(yè)造成不必要的人員,、資源浪費。 二,、智能培訓功能 1,、課程管理：通過企業(yè)培訓系統(tǒng)，可建立企業(yè)自己的課程庫,，可隨時新增課程,、上傳課件，支持多種類型習題和復雜教學場景,。每當有新員工加入時,，都可以學習已經上傳的課程。更有直播教學,、評論點贊,、互動答題、打卡簽到等豐富的培訓功能,，在培訓學習的過程中成員可以提問,、交流。從而增加培訓過程的互動性,，調動員工培訓的積極性,。 管理員可以設置禁止拖動視頻進度、禁止音視頻倍速播放,，實施查看學習課程進度等,，有效監(jiān)控員工的學習情況。 2,、課件：允許管理員自主上傳學習課件,，支持的格式有圖文(在線編輯)、文檔(word,、excel,、ppt、pdf等多種常見文檔),、圖片、音頻,、視頻或者是url,。 3、通過相關的課件組成一個完整課程供學員進行在線學習,。該課程可設置直接關聯(lián)考試,，學習軟件開發(fā)哪家好E-Learning是利用網(wǎng)絡技術傳送強化知識和工作績效的一系列解決方案。

當企業(yè)制定了學習與培訓規(guī)劃、購買了軟件平臺以及選擇了合適的內容后,，e-Learning項目要想獲得成功,，還需要一個獨特的運作機制的支撐。這樣的機制符合培訓產生價值的流程: 獲得知識→改變行為→養(yǎng)成習慣→改善績效,。更重要的是,，通過這樣的機制可以實現(xiàn)企業(yè)內部的知識管理和經驗共享，促使企業(yè)成長為學習型組織,。 建立有效的運作機制的另一個目的在于將傳統(tǒng)的Training轉變?yōu)檎嬲腖earning,。Training更多帶有強制性，而Learning則強調主動性,。如何將“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”是需要精心設計的,，通過各種以激勵為主、約束為輔的手段方法,，鼓勵員工主動獲取知識,，改變行為，同時通過一定的硬性要求加以約束,。這些鼓勵和約束的措施同樣是構成了有效運作機制的重要組成部分,。

要創(chuàng)建有特色的數(shù)字化學習體系。數(shù)字化時代,數(shù)字化學習勢必將成為人們學習的一個重要形式,?；谖覈镔|條件和東西部貧富差別、基于當前教育制度和人們的習俗,、基于人們的價值取向和思維方式等, 我們要探討適合文化傳統(tǒng)的數(shù)字化學習理論和實踐模式,。多實踐, 少空談, 把提高教學質量和培養(yǎng)創(chuàng)新人才很好地結合起來, 提煉出切實可行的數(shù)字化學習理論體系。較后, 要探索符合我國實踐的e- Learning實現(xiàn)模式,。我國數(shù)字化學習不能照搬美國, 同樣在我國內部不同地區(qū)之間也不能照搬別人的模式, 要鼓勵廣大教育工作者結合本地的具體實際開展實驗研究,特別是基于區(qū)域和校本實際的實驗探索,。在線學習平臺的課程全部引入國際統(tǒng)一標準的E-learning課件。

學習平臺的服務功能： 成績查詢：使用者可以通過網(wǎng)絡付費選擇多種方式(學期,、年級,、班級、姓名,、學號等)查詢學生個人單科,、全部成績。 成績橫向分析：使用者可以通過網(wǎng)絡付費選擇特定考試學生個人單科,、全部成績在班級,、年級的排名，與較高的分,、平均分,、較低分的差異,，定位學生的優(yōu)勢與不足。 成績縱向分析：使用者可以通過網(wǎng)絡付費選擇一定周期（學期,、學年）學生個人單科,、全部成績，并完成學生周期內成績變化趨勢分析及周期內學校教學成績變化趨勢,，從而判定學生成績進步還是倒退,。 學校教學查詢：使用者可以通過網(wǎng)絡付費選擇查詢學校一定周期內的升學率，畢業(yè)班級的錄取率,，畢業(yè)班級單科或全部成績的較高的分,、平均分，過線人數(shù),，從而衡量學校優(yōu)勢教學科目和不足,，方便了解學校升學錄取比例。學習平臺是當前企業(yè)用作教育和培訓的新模式,。學習軟件開發(fā)哪家好

企業(yè)購買員工培訓平臺,，較主要的用戶是員工和培訓師。企業(yè)培訓系統(tǒng)定制開發(fā)費用

在線學習已經成為許多組織學習的重要立足點,。 e-learning的趨勢： 1.有效促進銷售的課程將成為主流,。那些富有競爭力、并且讓員工受到良好培訓的企業(yè)將有更多的機會增加銷售額,，并擴大其品牌價值,。而成熟的、能夠隨時隨地有效提升內部專業(yè)知識的學習策略將有效驅動銷售額和生產力的增長,。 2.e-Learning將獲得更普遍的認同,。企業(yè)將繼續(xù)利用e-Learning這種學習方式，以減少開支和降低差旅費用,。 3.綜合服務/統(tǒng)一的學習平臺,。企業(yè)將更多地尋求單中心的數(shù)據(jù)庫來管理他們的e-Learning系統(tǒng)，推進標準化,、跨組織,、流媒體的學習文化。 4.e-Learning將作為一個平臺,，幫助企業(yè)有效地在現(xiàn)有和潛在的客戶中擴大品牌影響力,，從而促進銷售。企業(yè)培訓系統(tǒng)定制開發(fā)費用

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