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在線網(wǎng)校有哪些功能,?互動提問:在線網(wǎng)校與傳統(tǒng)線下課堂相比,,老師通過直播授課不斷地輸出知識。那么問題來了,,老師們要如何掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況呢,?如何知道學(xué)生們學(xué)得好不好呢?如何知道他們是否有掌握好知識點(diǎn)呢,?這個時(shí)候,,就需要在線網(wǎng)校擁有互動提問的功能,通過這種形式,,老師就能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個比較詳盡的了解了,。在線答疑:傳統(tǒng)課堂,學(xué)生有不懂的知識,,可以在課堂直接提問,,也可以私下找老師問詢。那么在線網(wǎng)校要解決這個問題,,只需要配置一個在線答疑的功能就夠了,,而且開放式的在線答疑功能可以讓所有的學(xué)生都看到,這樣,,老師也就不需要重復(fù)回復(fù)一樣的問題了,。分銷功能:會員分銷推廣模塊基于會員推廣功能。西藏開發(fā)知識付費(fèi)平臺
知識支付平臺的線上教學(xué)模式——直播授課:教師定時(shí)(課表時(shí)間)在線直播講課,,學(xué)生在線實(shí)時(shí)觀看學(xué)習(xí),。授課形式:教師通過教育平臺直播系統(tǒng),通過直播系統(tǒng)可播放PPT內(nèi)容,,展示教學(xué)資料,,使用電子白板進(jìn)行板書,教師頭像,、授課語音實(shí)時(shí)傳送給所有上課學(xué)生,,通過學(xué)習(xí)通軟件開展課中互動(簽到、投票,、選人,、搶答、主題討論等),,課后進(jìn)行作業(yè)布置,、在線考試等。學(xué)生通過pc電腦端或者手機(jī)APP,、公眾號,、微信小程序等加入在線直播講課,,實(shí)時(shí)觀看老師的電腦屏幕內(nèi)容,收聽老師的授課語音,,在課中互動環(huán)節(jié),,可以通過云會議的麥克風(fēng)實(shí)時(shí)語音回答問題;通過學(xué)習(xí)通軟件參與課程互動環(huán)節(jié),,完成課后作業(yè),、在線考試等。教學(xué)督導(dǎo)人員可以進(jìn)入到教育平臺直播系統(tǒng)后臺,,在線觀看上課情況,;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)課程互動、課后作業(yè),、課后答疑輔導(dǎo)的數(shù)據(jù),。視頻知識付費(fèi)平臺服務(wù)價(jià)格知識付費(fèi)平臺的主要是高質(zhì)量的付費(fèi)知識,變現(xiàn)為目的,。
網(wǎng)上授課平臺主要可以分為三種:1.軟件類的網(wǎng)上授課平臺,,如釘釘,飛書等,,這些軟件都是由網(wǎng)上授課功能的,,不過相對來說功能會比較單一,因?yàn)樗麄儽緛砭筒皇菍W鼍W(wǎng)上授課平臺的,,只是附帶的一個授課功能,這些軟件主要的功能還是聊天通訊,,不過在特殊期間很多學(xué)習(xí),,都拿這種網(wǎng)上授課平臺來臨時(shí)代替,主要是方便,。2.公共平臺類的網(wǎng)上授課平臺,,這方面的主要是以騰訊課堂,網(wǎng)易云課堂為表示的,,這是一個開放性的平臺,,有很多的機(jī)構(gòu)和老師進(jìn)駐,你如果在這這個網(wǎng)上授課平臺授課,,那么競爭相對會比較激烈,,因?yàn)樘嗟臋C(jī)構(gòu)和你爭搶流量了,這個平臺的流量都是由平臺分配的,,限制度很高,,如果你前期沒什么人氣,那么很難分配到流量,。3.私人的網(wǎng)上授課平臺,,什么是私人的,?說白了就是自己利用網(wǎng)校系統(tǒng)搭建的網(wǎng)上授課平臺,一般私人的自由度比較高,,而且是利用網(wǎng)校系統(tǒng)搭建的,,所以在功能方面會非常的多方面,一般擁有網(wǎng)校功能,,學(xué)員功能,,教學(xué)功能,題庫功能,,運(yùn)營功能,,營銷功能等,想專業(yè)做網(wǎng)校的,。
知識付費(fèi)課程怎么錄制,?選擇講師:想要錄制好知識付費(fèi)課程,就不能少了講師,,好的講師對于課程質(zhì)量影響巨大,。如果自己有講課的能力,自然更加方便,,還能節(jié)省雇傭成本,;如果沒有,那么就需要去聘請,,講師的選擇也決定了課程是否讓觀眾滿意,,所以選擇是非常重要的。確定內(nèi)容:再好的演員也需要劇本,,講師也一樣,。所以我們需要確定好課程的內(nèi)容,尤其是課程的重要部分,,這樣才能重點(diǎn)輸出,,提升課程的價(jià)值與含金量。我們也可以根據(jù)講師個個人特點(diǎn),,進(jìn)行量身定做出相應(yīng)的課程內(nèi)容,,從而提升觀眾的喜愛。選擇錄制工具:等到確定好上面兩處內(nèi)容之后,,便可以開始選擇相應(yīng)的錄制工具,,所謂磨刀不誤砍柴工,好的工具通??梢云鸬绞掳牍Ρ兜男Ч?。知識訂閱模式一般課程周期為幾個月到一年,內(nèi)容定期更新。
設(shè)置知識付費(fèi)平臺的注意事項(xiàng):內(nèi)容質(zhì)量是學(xué)員付費(fèi)的首要因素,,不要有“割韭菜”思維,,要不斷提高學(xué)習(xí)體驗(yàn);多向同行學(xué)習(xí),,不要一味的想著依靠平臺就能賺錢,,除非內(nèi)容有很強(qiáng)的競爭力;不要想著玩模式,,專注提升內(nèi)容質(zhì)量,,做好學(xué)員服務(wù),提升學(xué)后效果跟蹤,。教育的本身就是為學(xué)員提供服務(wù),,而不是賣生活和職業(yè)焦慮,焦慮能解決一時(shí)的興起,,解決不了長期的需求,,而解決學(xué)員的需求,要從優(yōu)化服務(wù)和體驗(yàn)開始,,教培機(jī)構(gòu)想提升服務(wù)和體驗(yàn)的效果,,單靠自身的力量是困難的,需要一個大的平臺來引導(dǎo),。伴隨著知識付費(fèi)時(shí)代的來臨,,現(xiàn)如今,年輕人獲取知識的途徑也變得豐富了起來,。濟(jì)南知識付費(fèi)平臺價(jià)格
知識支付平臺的線上教學(xué)模式——直播授課:教師定時(shí)(課表時(shí)間)在線直播講課,,學(xué)生在線實(shí)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。西藏開發(fā)知識付費(fèi)平臺
知識付費(fèi)系統(tǒng)模式的優(yōu)勢:提升推廣“性價(jià)比”知識付費(fèi)系統(tǒng),;打造企業(yè)“好口碑”,;知識付費(fèi)平臺應(yīng)具備主要的功能:信息多樣化:知識付費(fèi)平臺應(yīng)用把知識細(xì)分化,在每一個板塊中都設(shè)置標(biāo)簽,,方便用戶查找;從而也提高了用戶的知識層面。提問回答模式:這一款手機(jī)客戶端設(shè)置了提問回答模式,,用戶可以對某一問題設(shè)置費(fèi)用,,而回答者的答案一經(jīng)采納,即可從中獲取傭金,,讓提問回答充滿樂趣,。內(nèi)容原創(chuàng)化:現(xiàn)如今,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,內(nèi)容同質(zhì)化變得很嚴(yán)重;為了避免出現(xiàn)類似情況,,知識付費(fèi)APP系統(tǒng)對于每一個板塊的內(nèi)容都進(jìn)行嚴(yán)格的審核,只有原創(chuàng)度高達(dá)80%以上的內(nèi)容方可通過審核,讓用戶可以閱讀到有價(jià)值的內(nèi)容,,從而的提高用戶的使用體驗(yàn),。西藏開發(fā)知識付費(fèi)平臺
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