教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)（Instructional System）是師生共同參與,，旨在實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的活動體系,。由教學(xué)人員（教師和學(xué)生）、教學(xué)信息（以各種形式編制的軟件）、教學(xué)材料,、設(shè)備（各種形式的教學(xué)硬件）構(gòu)成,。包括控制、執(zhí)行,、反饋三個子系統(tǒng),。控制系統(tǒng)決定整個系統(tǒng)的運動方向和工作內(nèi)容,，調(diào)整其他子系統(tǒng)的工作,。教師在其中起控制、實施的主要作用,。教學(xué)系統(tǒng)的特征：世界上的任何事物,、過程都是有機的整體，他們自成系統(tǒng),，又互為系統(tǒng),；每一系統(tǒng)與周圍的環(huán)境又可以組成一個大的系統(tǒng)，而原來的各個部分可以成為這個大系統(tǒng)的子系統(tǒng),；各個系統(tǒng)在與環(huán)境之間進(jìn)行著物質(zhì),、能量、信息的交換中變化,、發(fā)展,，以求系統(tǒng)的動態(tài)穩(wěn)定性與開放性 用運動、系統(tǒng)的觀點來理解學(xué)校,、教學(xué)系統(tǒng),、教學(xué)系統(tǒng)層次的劃分、以及教學(xué)系統(tǒng)的運動所表現(xiàn)出來的學(xué)?，F(xiàn)象,。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)整合了超量的電子圖書、期刊,、論文,、視頻、報紙等各種電子文獻(xiàn)全文及元數(shù)據(jù),。廣西中小學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)主要以計算機及其網(wǎng)絡(luò)為手段,，對學(xué)校管理信息進(jìn)行全方面管理的系統(tǒng)，它由硬件和軟件兩部分構(gòu)成,，硬件主要由學(xué)校管理資源庫服務(wù)器,、管理信息網(wǎng)(計算機網(wǎng)絡(luò))、用戶終端(多媒體計算機)等構(gòu)成,，軟件部分主要由系統(tǒng)軟件,、操作平臺,、管理軟件組成。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)能準(zhǔn)確,、及時地反映學(xué)校各項工作的當(dāng)前狀態(tài),，能利用過去的數(shù)據(jù)預(yù)測未來，能從全局出發(fā)輔助學(xué)校各職能部門,。由此可見，教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)首先必須具有強大的數(shù)據(jù)處理功能,，能提高學(xué)校管理人員的工作效率,，減輕勞動強度，同時,，教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采用管理數(shù)學(xué)模型,，將仿真、優(yōu)化結(jié)合起來,，為學(xué)校管理者的管理行為提供有效信息,。根據(jù)學(xué)校管理各職能部門的性質(zhì)及任務(wù)，可將教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)劃分為教學(xué)管理,、學(xué)生管理,、教職工管理、圖書管理,、財務(wù)管理,、事務(wù)管理等，這些系統(tǒng)既是教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)中的子系統(tǒng),，又是相對單獨的職能管理系統(tǒng),。銀川教務(wù)管理系統(tǒng)費用教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)可記錄學(xué)員所有學(xué)習(xí)活動，并可進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,、學(xué)習(xí)過程管理與監(jiān)控,。

教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)層面上的功能主要包括：方便實現(xiàn)多媒體教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富,。教師靈活監(jiān)控,，高效地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,。易于現(xiàn)代教學(xué)理論的具體實現(xiàn),，使得教學(xué)設(shè)計更加豐富，利于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。靈活的交互,，便于學(xué)生進(jìn)行個別化學(xué)習(xí)。方便地實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)練習(xí)和測試,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。便于教師進(jìn)行電子備課,。教學(xué)系統(tǒng)在技術(shù)層面上的功能主要包括:多媒體集成:錄音機,、錄像機、投影儀VCD播放機等多種教學(xué)媒體可以方便地與教師用機掛接,，也可以方便地播放多種媒體集成的教學(xué)軟件,。(2)“遠(yuǎn)程”監(jiān)控:監(jiān)控系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)教師對學(xué)生機的全功能的遠(yuǎn)程操作。

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的重要性：1.它是學(xué)校教學(xué)正常運行的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代學(xué)校的教學(xué)活動是建立在一系列教務(wù)管理活動基礎(chǔ)之上的,。教學(xué)場所的安排、教學(xué)設(shè)施的提供,、教學(xué)人員的組織,、學(xué)生班級的編制以及課表的編排均是教學(xué)工作不可缺少的條件，也是教務(wù)管理的內(nèi)容,。沒有教務(wù)管理這一基礎(chǔ),，就會影響正常的教學(xué)秩序，使教學(xué)工作遭到破壞,。2.它有助于帶動其他各項工作的開展,。教學(xué)工作在學(xué)校各項工作中處于中心地位，教學(xué)工作組織協(xié)調(diào)得好,，不只有助于建立穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序,，而且有助于帶動其他各項工作。如果學(xué)校工作中心經(jīng)常轉(zhuǎn)移,，教學(xué)管理時緊時松,、時抓時放，學(xué)校就會處于紊亂無序的狀態(tài),，教學(xué)上不去,，其他工作也不會搞好。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)包括了學(xué)生的基本信息維護(hù),、注冊,、學(xué)籍異動、以及學(xué)生的信息查詢等功能,。

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)中的課程信息管理,，教務(wù)工作人員通過該模塊來管理課程的基本信息，包括課程信息的添加,，修改,，刪除和班級課程的設(shè)置等。在進(jìn)行信息的添加時,，打開新的窗口進(jìn)行信息的錄入,，在保存的時候要進(jìn)行課程的編號是否重復(fù)的檢查，如果添加的課程編號重復(fù)的要對用戶進(jìn)行提示,，只有在不重復(fù)的情況下才能進(jìn)行信息的添加,。在進(jìn)行信息的刪除的時候,，要首先打開窗口讓用戶確認(rèn)是否要刪除，只有只被確認(rèn)后才能進(jìn)行刪除操作,。在進(jìn)行信息的修改的時候,，要根據(jù)用戶選定的課程進(jìn)行修改，即列出用戶選定課程的信息,，在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行課程信息的修改,。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)節(jié)省了很多時間和溝通成本，也提高了機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量和效率,。重慶高校教務(wù)管理系統(tǒng)有哪些

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)可以添加允許登錄的人員名單以及相應(yīng)的密碼,，并對已有的用戶進(jìn)行密碼修改或刪除。廣西中小學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的學(xué)籍管理包含哪些內(nèi)容,？基本信息維護(hù)：學(xué)籍服務(wù)提供學(xué)生學(xué)籍基本信息、照片,、獎懲信息,、異動信息、學(xué)籍標(biāo)簽,、生源信息,、家庭信息等的維護(hù)，支持批量修改更新信息,，支持學(xué)生網(wǎng)上自主核對信息,。學(xué)籍注冊管理：可在學(xué)籍服務(wù)中辦理報到、注冊手續(xù),，登記學(xué)生報到與注冊的狀態(tài),，支持批量操作；提供綠色通道的功能,，為有實際困難的學(xué)生提供便利,；提供靈活的查詢功能，提供各類報到注冊的統(tǒng)計報表,。學(xué)籍服務(wù)可將注冊結(jié)果作為學(xué)生獲取相關(guān)教學(xué)服務(wù)的依據(jù),，可控制學(xué)生不注冊不能獲得相關(guān)服務(wù)（如：查看課表、成績查詢,、考試安排查詢,、等級考試報名等）。廣西中小學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)

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