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貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院在教學(xué)方面有什么特色,?

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貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院有限公司2025-04-05

作為一所專注技能人才培養(yǎng)的技師院校,,我們始終堅(jiān)持以職業(yè)需求為導(dǎo)向的教學(xué)理念,。在日常教學(xué)中注重理論知識(shí)與實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合,比如在機(jī)械制造,、電子技術(shù)等專業(yè)課程中,,實(shí)訓(xùn)課占比超過(guò)總課時(shí)的60%,學(xué)生可以定期在標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)車(chē)間接觸前沿設(shè)備,。學(xué)校與省內(nèi)外30余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,,通過(guò)工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等形式,,讓學(xué)生在校期間就能熟悉真實(shí)生產(chǎn)流程,。 在教學(xué)模式上推行"雙導(dǎo)師制",專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)骨干共同參與教學(xué)指導(dǎo),,特別是在汽車(chē)維修,、智能制造等特色專業(yè)中,學(xué)生有機(jī)會(huì)參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例的實(shí)操訓(xùn)練,。近年來(lái)我們重點(diǎn)打造的產(chǎn)教融合基地,,已形成"教學(xué)-實(shí)訓(xùn)-生產(chǎn)"三位一體的培養(yǎng)體系,,部分專業(yè)學(xué)生在省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得了技術(shù)能手稱號(hào)。 對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生,,采取分層培養(yǎng)方案,,既有針對(duì)零基礎(chǔ)的技能啟蒙課程,也有面向職業(yè)資格認(rèn)證的強(qiáng)化訓(xùn)練,。在專業(yè)設(shè)置方面,,緊跟貴州省產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,重點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)代制造,、信息技術(shù),、商貿(mào)服務(wù)三大專業(yè)群,其中新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修,、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用等方向已形成特色培養(yǎng)體系,。學(xué)校還定期邀請(qǐng)行業(yè)協(xié)會(huì)**參與課程優(yōu)化,確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌,。 在就業(yè)服務(wù)方面,通過(guò)校企合作雙選會(huì),、區(qū)域重點(diǎn)企業(yè)專場(chǎng)招聘等形式,,幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口就業(yè)。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生,,提供創(chuàng)業(yè)孵化指導(dǎo)和政策咨詢服務(wù),。需要說(shuō)明的是,我校與省內(nèi)其他同類院校相比,,更側(cè)重技師類人才培養(yǎng)定位,,在職業(yè)資格認(rèn)證體系建設(shè)和技能競(jìng)賽指導(dǎo)方面積累了較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院有限公司
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簡(jiǎn)介:貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院是集全日制技術(shù)技能教育,、社會(huì)培訓(xùn)以及職業(yè)技能認(rèn)定等多元功能為一體的綜合性技工院校
簡(jiǎn)介: 貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院是集全日制技術(shù)技能教育,、社會(huì)培訓(xùn)以及職業(yè)技能認(rèn)定等多元功能為一體的綜合性技工院校
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