市面上的校服大體有合纖織物,、經(jīng)編面料、棉織物面料三種,。產(chǎn)品有金光絨,、條絨,、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強(qiáng),，花色品種多等優(yōu)點,，適用于運(yùn)動類型的校服定制，產(chǎn)品有錦棉布,、滌棉布等,。建議大家定做校服時選擇含棉織物的校服，因為這種面料的校服具有以下特點：1,、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性,，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分,，其含水率為8-10%,，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬,。如果棉布濕度增大,，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發(fā)散去,，使織物保持水平衡狀態(tài),，使人感覺舒適。2,、保濕性：由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,，熱傳導(dǎo)系數(shù)極低，又因棉纖維本身具有多孔性,，彈性高優(yōu)點,，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體,，所以,，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖,。3,、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發(fā),不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能,。4,、耐堿性：棉纖維對堿的抵抗能力較大,，棉纖維在堿溶液中，纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象,，該性能有利于服用后對污染的洗滌,。浙江夏季校服

    不用擔(dān)心，就來跟大家說說：一,、深淺色衣服應(yīng)分開洗,，以免相互染色。注意含棉量的校服,，特別是全棉的,，這種校服易褪色、起皺,、變形,、縮水，所以洗的時候白色或有與白色拼接的校服千萬不可與其他色放在一起浸泡,，否則你會發(fā)現(xiàn)白色變成了紅,、橙、黃....紫色也會有的,！二,、有色校服不要用帶漂白劑的洗衣粉洗，或放在漂白劑中浸泡,，如果是圓珠筆不小心劃到,，可以用風(fēng)油精正反擦拭一下，如果是吃飯滴到醬汁等,，時間用清水正反擦拭,，及時清洗，不要丟在一邊,，時間久了色漬很難清理的,。清洗時不要用30℃以上的熱水洗，水龍頭常溫水出來就可以了,！三、無論什么成分的校服面料都不可在日光下暴曬,，這樣很易變色,、脫色，尤其是深色衣服,，你會發(fā)現(xiàn)長期曬到的地方顏色淺了,，而照射少的地方顏色深。建議大家晾曬的時候還是翻反面過來,，這樣保障些,！四,、含棉或全棉的校服一般洗后都會有縮水現(xiàn)象，報尺寸的時候要報稍大一點,。南平冬季校服招商代理

    直接與孩子皮膚接觸的校服,，比較好穿棉織品，校服與學(xué)生皮膚摩擦很敏感,。如果是化纖校服不僅摩擦多,，而且容易產(chǎn)生靜電，吸收空氣中的有害物質(zhì),，這可能會導(dǎo)致皮膚瘙癢或脫皮,、發(fā)炎，抵抗力較弱的孩子甚至可能患上,。上氣管炎,、等。鮮艷的顏色常常吸引人們的目光,，但也有潛在的危險,。染料對孩子不好。固色劑對健康的危害更大,。父母認(rèn)為買的新校服后清洗一下就沒有問題了,。但事實上，這種方法只能洗掉校服上一些浮色,，對固色劑的效果非常有限,。與染料對孩子的危害相比，固色劑的危害更為嚴(yán)重,，尤其是深色和印花純棉服裝校服,，使用的固色劑較多。國際**童裝品牌的產(chǎn)品大多選用白色,、淺藍(lán)色,、淺粉色等淺色。一個重要的原因是要避免使用固色劑,。雖然“嬰兒服裝標(biāo)準(zhǔn)”已正式實施,，但令人尷尬的是，很少有人了解新標(biāo)準(zhǔn),，秋季小學(xué)生校服的質(zhì)量和安全仍然引起人們的深切關(guān)注,。父母為孩子選擇衣服，但他們只能根據(jù)自己的感受和經(jīng)驗謹(jǐn)慎地貫徹“貴即是對”的原則,。

    校服定制產(chǎn)品的不斷細(xì)分化和差異化,，使得面向不同年齡段學(xué)生的校服開始從學(xué)生的身心發(fā)育特點出發(fā)進(jìn)行設(shè)計。那么,，家長在選購小學(xué)生校服定制時需要注意哪些呢?校服有如下幾點建議：1,、看外觀首先校服的款式要符合孩子的年齡特點,。小學(xué)生的年齡較小，性格活潑童真可愛,。家長選購小學(xué)校服定制產(chǎn)品時,，要適當(dāng)挑選顏色、款式都能彰顯孩道家長拿到小學(xué)校服定制的樣品時,，可以先嗅一下味道,，注意是否有刺鼻氣味。一些性的味道則說明校服產(chǎn)品可能存在化學(xué)染料殘留等質(zhì)量問題,，這將對孩子的健康存在安全問題,。2、試觸感小學(xué)校服定制面料的觸感直接關(guān)系到孩子的穿著體驗,，如果家長都會感覺面料觸感粗糙,，孩子嬌嫩的皮膚自然更無法忍受日常的穿著使用。合格的校服面料都會采用柔軟親膚的材質(zhì),，純棉或棉含量較高的面料是佳選擇,。尤其是考慮到小學(xué)生活波好動、新陳代謝快的特點,，面料必須排汗透氣,。3、驗資質(zhì)家長在定制小學(xué)校服時除了仔細(xì)甄選產(chǎn)品,，還要注意查驗生產(chǎn)企業(yè)的資質(zhì)和產(chǎn)品檢驗報告等材料,，只有具備了這些文件的正規(guī)企業(yè)和產(chǎn)品才能為孩子提供健康安全的。校服作為中國美育校服創(chuàng)導(dǎo)者從時尚潮流,、文化傳承,、民族特色三個方面打造未來中國校服。

    運(yùn)動風(fēng)校服是中國的標(biāo)志性校服服裝,，中國的學(xué)校運(yùn)動風(fēng)格校服占了肯定的比重,。為什么在中國如此多學(xué)校選擇運(yùn)動服裝作為校服的首要款式風(fēng)格呢，除了學(xué)生在體育課程和體育鍛煉發(fā)展的現(xiàn)實需求外現(xiàn)代運(yùn)動式校服還應(yīng)具備更多的舒適性和實用性,。那么運(yùn)動風(fēng)校服有什么實用性呢,，下面給大家簡單介紹：1.柔韌性與拉伸性或伸縮性相似，即運(yùn)動風(fēng)校服能滿足學(xué)生肢體大幅度運(yùn)動變化需要的特性,，這一特性使服裝不會令學(xué)生產(chǎn)生束縛感和壓迫感,，能為其在運(yùn)動中實現(xiàn)身體自由。2.堅固性即運(yùn)動風(fēng)校服本身的牢固程度,，避免由于學(xué)生運(yùn)動導(dǎo)致的各種崩裂現(xiàn)象。3.吸汗性無論是在平時的體育教學(xué),，還是比賽運(yùn)動中,，學(xué)生會出汗,。運(yùn)動服要對汗水具有一定的吸附作用，減少汗水的流淌造成的對運(yùn)動的不利影響,。4.透氣性運(yùn)動風(fēng)校服要能散發(fā)學(xué)生在運(yùn)動中散發(fā)的熱量,，讓學(xué)生在舒適的溫度下進(jìn)行體育運(yùn)動，并盡可能地保持人體正常的溫度,，進(jìn)而有助于其發(fā)揮出較為理想的成績,。5.耐磨性主要針對運(yùn)動風(fēng)校服的面料、輔料而言,，其要能經(jīng)得起各種摩擦,，不至于在很短的時間內(nèi)或一般強(qiáng)度下，出現(xiàn)各種破損,。運(yùn)動風(fēng)校服需要具有較強(qiáng)的耐磨性,，才能保證學(xué)生運(yùn)動時機(jī)體安全。6.顏色穩(wěn)定性即運(yùn)動風(fēng)校服本身的顏色,。浙江夏季校服哪家好

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    學(xué)生校服面臨著什么樣的**據(jù)說這段時間有韓國女孩羨慕我們中國的校服,，一直以來，都是我們羨慕韓國校服超美的裙子,，白色的襯衣,，但近幾年，各種時尚校服隨處可見,，比如：日系校服,、韓系校服、歐美校服等,，隨著中國加入WTO,，學(xué)生校服，正在發(fā)生改變,。在印象中,，中國的校服都是寬寬**的，穿起來也很舒服,，自然,，主要防寒，防風(fēng),，這也是韓國女孩羨慕我們中國校服的原因,，韓國校服太緊，穿脫不方便,。但是,，以前的中國校服以寬大為主，在審美上有所欠缺，但是,，現(xiàn)在校服定制廠家,，也在不斷的設(shè)計新穎時尚的校服。中國有個5千年的文化,，校服文化延綿流長,，中國校服，男女款基本一樣,，這是由中國人的思想決定的,，中國人崇善自由、平等,，所以,，中國校服的設(shè)計也比較寬大，中國校服的發(fā)展離開不了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，現(xiàn)在或者說未來的中國校服的設(shè)計會添加世界各國校服的因素,，但不會像日本校服和韓國校服的開放，也不會像歐美校服的正式,，這是由我國的國情決定的,，對于學(xué)校來說，學(xué)校校服定做的意義大于千遍一律的校服,，定做的校服更具有自己的特色,，融合了自身幼兒園的特色和文化，帶來的市場價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于昂貴的宣傳費(fèi)用所帶來的效果,，無論平時的上學(xué)還是學(xué)校組織的活動,。浙江夏季校服

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