首先,，學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志，也是學(xué)校的一種標(biāo)志,。學(xué)生,，是在學(xué)校里從事學(xué)習(xí)活動的人，你們有自己特殊的身份和地位,。而學(xué)校是專門進行教育和教學(xué)的機構(gòu),。學(xué)生和學(xué)校是相輔相成的兩個存在，學(xué)生穿統(tǒng)一校服,，在體現(xiàn)自我身份的同時,，也是學(xué)校的一種標(biāo)志。這是學(xué)生穿統(tǒng)一校服實質(zhì)意義所在,。一,、學(xué)生穿統(tǒng)一校服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn),，在外面看起來是一個整體,，能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感,，展示集體精神風(fēng)貌,，也有助于學(xué)校的整體形象。在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),，有的班級甚至制定班服,，這更好地說明了集體榮譽感的體現(xiàn)。二,、學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,，避免攀比。統(tǒng)一的校服體現(xiàn)了學(xué)生個體的平等身份和地位,，這樣有利于同學(xué)間以平等的心態(tài)相處,，對增強同學(xué)間的友誼和團結(jié)大有裨益。三,、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,，便于管理,，宣傳學(xué)校。學(xué)生穿統(tǒng)一的校服,，學(xué)校能夠及時準確地確定學(xué)生身份,，便于學(xué)校的日常管理。同時**提高了學(xué)生的安全系數(shù),。而整齊的校服也是一所學(xué)校整體面貌的展現(xiàn),，有利于學(xué)校的對外宣傳。福州校服哪家好

1,、剛新領(lǐng)到的小學(xué)生校服應(yīng)當(dāng)先清洗干凈后再穿,，同時深淺色的校服需分開洗，以免相互染色,。 2,、有色校服不要用帶漂的洗衣粉洗，也不要放在漂白劑中浸泡,，也不要用30℃以上的熱水清洗,。 3、小學(xué)生校服洗凈后,，應(yīng)在陰涼處晾干,，不可在日光下暴曬致使變色,、脫色,。 4、適時地翻開箱柜衣櫥,，讓其通風(fēng)透氣,，或是放置一個服裝單調(diào)劑，建立一個單調(diào)的保藏環(huán)境,。 5,、在儲藏前應(yīng)洗刷潔凈、晾透,，以防止致使蟲蛀,、霉變和脆化。 6,、儲藏小學(xué)生校服的衣箱或衣柜一定要堅持透氣單調(diào)和清潔干凈和干燥,，防止霉變。白色校服服裝與深色校服服裝存入時比較好分開,，防止沾色或泛黃,。 7、呢絨校服服裝：各種呢絨服裝穿著一段時間后，要晾曬拍打,，去除灰塵,。不穿時放在干燥處。宜懸掛存放,，且將織物反面外翻,，以防褪色風(fēng)化，出現(xiàn)風(fēng)印,。存放前,，應(yīng)刷清或洗凈、燙平,、曬干，通風(fēng)晾放,。 福州校服哪家好

    穿校服的好處有哪些呢1.大多數(shù)學(xué)生認為穿校服沉悶單調(diào),，但是可以運用不同的方式把個人特色融入到校服中，比如配搭一些配飾之類的,。能把校服穿出自己的風(fēng)格,，這種能把校服穿出自己風(fēng)格的做法就是創(chuàng)新。2.校服性價比高,，“學(xué)校就應(yīng)該是學(xué)校的樣子,，不該是時裝表演秀場”，而校服便能省去很大一筆支出,。校服政策能幫助整個家庭集中培養(yǎng)孩子質(zhì)量教育,，還能消除了各個家庭在打扮孩子方面費用心思。3.校服提高準時出勤率,，如果規(guī)定好每天穿什么,，就會省去很多煩惱。避免上學(xué)遲到,，提高同學(xué)們清晨的行事效率,。4.校服可以杜絕拉幫結(jié)派，拉幫結(jié)派已經(jīng)成了這一代人的比較大問題之一,，甚至成了許多未成年少年犯罪的思想根源,。有研究表明在學(xué)校出臺統(tǒng)一校服的規(guī)定后，學(xué)校校園發(fā)生幾率大幅度下降,。同時有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作精神,，促進校園和諧。5.校服可以節(jié)省寶貴的時間,，學(xué)校規(guī)定了學(xué)生必須要穿校服,，那么老師就不用再檢查每個學(xué)生的穿著，擔(dān)心它們是否符合學(xué)校規(guī)定，那么老師們就可以更有效地利用這些時間了培養(yǎng)學(xué)生,。6.校服帶來自豪感和團隊精神,，研究顯示校服為培養(yǎng)學(xué)生的校園自豪感做出了很大的貢獻。讓學(xué)生之間更具有團隊精神,。校服讓學(xué)生們更加遵守團隊意識,，注重團隊行動。

    校服不同于其他服裝,，它們簡單的區(qū)別是范圍性和實用性不同,，而一般服裝可以面對的用戶可以說是全球，而校服就是校服,，具有針對性,。它的目標(biāo)消費群是學(xué)生，因此在選擇舒適面料的同時還要考慮價格問題和考慮到地域差異及個體經(jīng)濟差異,。在校服價格的定位上應(yīng)與地區(qū)差異性,、學(xué)生的消費能力、材料實用性和審美性相結(jié)合,。比較好在校服設(shè)計和生產(chǎn)過程中應(yīng)該引入競爭機制,，由愿意生產(chǎn)校服的若干廠家設(shè)計出校服款式并報價，再由學(xué)生,、家長,、校方投票選擇質(zhì)優(yōu)價廉的校服生產(chǎn)商。還可以借鑒日本,、韓國的模式,，即由學(xué)校規(guī)定款式，學(xué)生在商店自行購買,。這種方式在一定程度上加劇了商家之間的競爭,，同時也使校服的品質(zhì)和價格得到保證，相信會受到學(xué)生和家長的歡迎,。又或者,，在條件允許的情況下，建議把義務(wù)教育階段學(xué)生的校服費用納入到國家義務(wù)教育經(jīng)費預(yù)算中,，由國家負擔(dān),。這一措施實行下來必將會受到家長的大力支持，這也更能規(guī)范校服安全性和環(huán)保性,。

    晾曬技巧：根據(jù)不同面料,、不同顏色采取不同的晾曬方法，使校服不掉色不變形,。一,、純棉、棉麻類面料校服這類校服一般可放在陽光下直接攤曬，因為纖維在日光下強度幾乎不下降,，或稍有下降,，但不會變形。不過,，為了避免褪色,，比較好反面朝外。二,、羊毛衫,、毛衣等針織面料校服為防止該類校服變形，可在洗滌后把它們裝入網(wǎng)兜,，掛在通風(fēng)處晾干,，或在晾干時用兩個衣架懸掛，以避免因懸掛過重而變形;也可以用竹竿或塑料管串起來晾曬;有條件的話,，可以平鋪在其他物件上晾曬,。總之,，要避免曝曬或烘烤。三,、絲綢面料校服放置陰涼通風(fēng)處自然晾干,，并且比較好反面朝外。因為絲綢類校服耐日光性能差,，所以不能在陽光下直接曝曬,，否則會引起織物褪色，強度下降,。顏色較深或色彩較鮮艷的校服尤其要注意這一點,。另外，切忌用火烘烤絲綢校服,。四,、化纖類面料校服不宜在日光下曝曬，因為纖維曝曬后易變色泛黃;錦綸,、丙綸和人造纖維在日光的曝曬下,，纖維易老化;滌綸、維倫在日光作用下會加速纖維的光化裂解,，影響面料壽命,。所以，化纖類校服以在陰涼處晾干為好,。北京冬季校服招商代理

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現(xiàn)在的中國,，為什么校服普遍還是比較丑呢？其實這體現(xiàn)了中國校服的3個好處。 1.校服成本低 為了降低成本,，用于制作校服的布料大多是廉價的,，款式設(shè)計也工藝也比較簡單，所以校服價格一般不會太高,，一套下來**貴也就一百多塊,，少則幾十塊錢就有一套校服了。這其實是為家庭節(jié)省開支,，畢竟不是每個地區(qū)的學(xué)生家庭都那么富裕,，絕大部分地區(qū)還是比較貧困的。把校服的價格降下來,，就能保證每個家庭都能負擔(dān)得起,。 2.減少攀比心理 青春期的少年、少女們的心智還不夠成熟,，容易產(chǎn)生叛逆心理和攀比心,，而學(xué)生都統(tǒng)一穿上一樣的校服，可以在一定程度上減少相互攀比的情況,。除此之外,，大家都穿校服的話，也在一定程度上,，減少了早戀情況的發(fā)生,。少了服裝的打扮，學(xué)生的專注力會更加集中到其他方面,。 3.實用性強 中國式校服款式寬松且較大,，其特出了舒適，適合發(fā)育中的學(xué)生,。到了冬天,，穿多幾件衣服在里面，上體育課也不會顯得活動不便拘謹,。況且每個人的體型都不一樣,，寬松的校服，能保證大多數(shù)人都可能穿的進去,。 你覺得中國的校服丑嗎,？我就不覺得了，而且迪米鹿品牌的校服,，價格優(yōu)惠之余款式也很美,。福州校服哪家好

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