深色的校服次下水一般都會有浮色,，主要是布料染色后余下的沒被固定的染料，這是所有衣服都是無法避免的,，只要不是大面積的或是特別嚴重的一般都不屬于質(zhì)量問題,。新發(fā)放的校服如何在次清洗干凈呢?這種浮色一般只要洗法正確，洗過幾次就會沒有,。而褪色嚴不嚴重和洗滌方法有很大的關(guān)系,。有色衣料的染料大多易在水中溶化;潮濕狀態(tài)下染料在陽光的作用下也易褪色;染料和纖維紋路結(jié)合得不夠牢固的，洗滌時也會褪色,。所以,，為使衣料不褪色，應(yīng)注意洗滌時不要在熱水,、肥皂水,、堿水中長時間浸泡,，不要用洗衣板或毛刷搓刷。學(xué)生校服可以說是讀書時期的主要服飾,，甚至很多青少年會根據(jù)校服款式選擇就讀學(xué)校,，可見，校服在學(xué)生心中的地位,。但是,，由于大部分校服，尤其是夏季校服都是白色居多,，很多學(xué)生穿了一周的校服就已經(jīng)又黃又皺了,。一、深淺色衣服應(yīng)分開洗,，以免相互染色,。注意含棉量的校服，特別是全棉的,，這種校服易褪色,、起皺、變形,、縮水，所以洗的時候白色或有與白色拼接的校服千萬不可與其他色放在一起浸泡,，否則你會發(fā)現(xiàn)白色變成了紅,、橙、黃…紫色也會有的!二,、有色校服不要用帶漂白劑的洗衣粉洗,，或放在漂白劑中浸泡，如果是圓珠筆不小心劃到,，可以用風(fēng)油精正反擦拭一下,。江西夏季校服定制

    校服是學(xué)生的象征。它**了學(xué)生甚至學(xué)校的精神面貌,。無論學(xué)生們穿在哪里,，他們都是引人注目的景象。從心理學(xué)的角度來看,，選擇定制小學(xué)生校服非常有利于學(xué)校校園文化的建設(shè),。首先，有利于團隊精神的培養(yǎng),。眾所周知,，所有的都有自己的。在正常訓(xùn)練中,，鼓勵士兵們互相幫助,，一起努力工作。在戰(zhàn)場上，統(tǒng)一的軍裝區(qū)分敵人和敵人,，并標明歸屬,。穿著相同軍裝的士兵將會保護彼此的生死。其次,，很容易培養(yǎng)相互尊重的精神,。每個人都來自不同的家庭，有不同的經(jīng)濟和文化背景,。校服縮短了孩子們之間的距離,，杜絕了比較現(xiàn)象。校服的安全與否近幾年被服裝行業(yè)監(jiān)管部門當成頭等大事來抓,，各地對校服的質(zhì)檢抽查越來越嚴格,。校服定制企業(yè)在嚴守行業(yè)標準的同時，更是要提高企業(yè)責(zé)任感,，建立起從原料采購,、溯源機制、出廠檢驗等一整套自檢程序,，用審慎之心參與校服生產(chǎn),。校服設(shè)計者在校服上體現(xiàn)出正向、積極的美學(xué)元素將會對學(xué)生形成審美標準產(chǎn)生不可替代的作用,。在社會流行文化中的負面內(nèi)容對校園帶來影響的現(xiàn)狀中,，校服設(shè)計者可以尊重學(xué)生追求美、探索美的需求,，用具有符合學(xué)生身份的美學(xué)設(shè)計,、彰顯經(jīng)典美學(xué)元素的款式外觀對學(xué)生進行吸引和引導(dǎo)，從而使學(xué)生認識到美學(xué)規(guī)律,、形成審美標準,。江西夏季校服定制

    校服不同于其他服裝，它們簡單的區(qū)別是范圍性和實用性不同,，而一般服裝可以面對的用戶可以說是全球,，而校服就是校服，具有針對性,。它的目標消費群是學(xué)生,，因此在選擇舒適面料的同時還要考慮價格問題和考慮到地域差異及個體經(jīng)濟差異。在校服價格的定位上應(yīng)與地區(qū)差異性,、學(xué)生的消費能力,、材料實用性和審美性相結(jié)合。比較好在校服設(shè)計和生產(chǎn)過程中應(yīng)該引入競爭機制,，由愿意生產(chǎn)校服的若干廠家設(shè)計出校服款式并報價,，再由學(xué)生,、家長、校方投票選擇質(zhì)優(yōu)價廉的校服生產(chǎn)商,。還可以借鑒日本,、韓國的模式，即由學(xué)校規(guī)定款式,，學(xué)生在商店自行購買,。這種方式在一定程度上加劇了商家之間的競爭，同時也使校服的品質(zhì)和價格得到保證,，相信會受到學(xué)生和家長的歡迎,。又或者，在條件允許的情況下,，建議把義務(wù)教育階段學(xué)生的校服費用納入到國家義務(wù)教育經(jīng)費預(yù)算中,，由國家負擔(dān)。這一措施實行下來必將會受到家長的大力支持,，這也更能規(guī)范校服安全性和環(huán)保性,。

    市面上的校服大體有合纖織物、經(jīng)編面料,、棉織物面料三種,。產(chǎn)品有金光絨、條絨,、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟,、吸汗性強，花色品種多等優(yōu)點,，適用于運動類型的校服定制，產(chǎn)品有錦棉布,、滌棉布等,。建議大家定做校服時選擇含棉織物的校服，因為這種面料的校服具有以下特點：1,、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性,，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分,，其含水率為8-10%,，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬,。如果棉布濕度增大,，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發(fā)散去,，使織物保持水平衡狀態(tài),，使人感覺舒適,。2、保濕性：由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,，熱傳導(dǎo)系數(shù)極低,，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優(yōu)點,，纖維之間能積存大量空氣,，空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體，所以,，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。3,、耐熱性：純棉織品耐熱能良好,，在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發(fā),不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。4,、耐堿性：棉纖維對堿的抵抗能力較大,，棉纖維在堿溶液中，纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象,，該性能有利于服用后對污染的洗滌,。

現(xiàn)在的中國，為什么校服普遍還是比較丑呢,？其實這體現(xiàn)了中國校服的3個好處,。 1.校服成本低 為了降低成本，用于制作校服的布料大多是廉價的,，款式設(shè)計也工藝也比較簡單,，所以校服價格一般不會太高，一套下來**貴也就一百多塊,，少則幾十塊錢就有一套校服了,。這其實是為家庭節(jié)省開支，畢竟不是每個地區(qū)的學(xué)生家庭都那么富裕,，絕大部分地區(qū)還是比較貧困的,。把校服的價格降下來，就能保證每個家庭都能負擔(dān)得起,。 2.減少攀比心理 青春期的少年,、少女們的心智還不夠成熟，容易產(chǎn)生叛逆心理和攀比心,，而學(xué)生都統(tǒng)一穿上一樣的校服,，可以在一定程度上減少相互攀比的情況。除此之外,，大家都穿校服的話,，也在一定程度上,，減少了早戀情況的發(fā)生。少了服裝的打扮,，學(xué)生的專注力會更加集中到其他方面,。 3.實用性強 中國式校服款式寬松且較大，其特出了舒適,，適合發(fā)育中的學(xué)生,。到了冬天，穿多幾件衣服在里面,，上體育課也不會顯得活動不便拘謹,。況且每個人的體型都不一樣，寬松的校服,，能保證大多數(shù)人都可能穿的進去,。 你覺得中國的校服丑嗎？我就不覺得了,，而且迪米鹿品牌的校服,，價格優(yōu)惠之余款式也很美。龍巖夏季校服

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校服**了學(xué)生身份,，**了校園文化,，**了我們的學(xué)校，**了一個品牌,。穿上校服,，我們會時刻提醒自己，留意自己的言行舉止,，就像法官和牧師穿上制服要記得正直和德行的要求,，飛行員、消隊員穿上制服要記得專業(yè)和責(zé)任的要求,。 走在街上,，不熟悉的同學(xué)看到我們的一身校服，認出我們原來是同一所學(xué)校的校友,，會對我們產(chǎn)生一份親近和團結(jié)。不相識的人們看到我們的一身校服,，認出我們是哪一所學(xué)校的學(xué)生,，會對我們產(chǎn)生一份好感。當有來賓進入學(xué)校時,，看見穿著整齊校服的學(xué)生在操場上集隊會感覺很美,，那是一道只有校園才有的風(fēng)景。當畢業(yè)多年后回首當年,，校服會給我們青蔥歲月的標志性記憶和校園的溫暖感覺,。江西夏季校服定制

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