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市面上的校服大體有合纖織物,、經(jīng)編面料、棉織物面料三種,。產(chǎn)品有金光絨,、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟,、吸汗性強(qiáng),,花色品種多等優(yōu)點(diǎn),適用于運(yùn)動類型的校服定制,,產(chǎn)品有錦棉布,、滌棉布等。建議大家定做校服時(shí)選擇含棉織物的校服,,因?yàn)檫@種面料的校服具有以下特點(diǎn):1,、吸濕性:棉纖維具有較好的吸濕性,在正常的情況下,,纖維可向周圍的大氣中吸收水分,,其含水率為8-10%,,所以它接觸人的皮膚,使人感到柔軟而不僵硬,。如果棉布濕度增大,,周圍溫度較高,纖維中含的水分量會全部蒸發(fā)散去,,使織物保持水平衡狀態(tài),,使人感覺舒適。2,、保濕性:由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,,熱傳導(dǎo)系數(shù)極低,又因棉纖維本身具有多孔性,,彈性高優(yōu)點(diǎn),,纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體,,所以,,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖,。3、耐熱性:純棉織品耐熱能良好,,在攝氏110℃以下時(shí),只會引起織物上水分蒸發(fā),不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能,。4、耐堿性:棉纖維對堿的抵抗能力較大,,棉纖維在堿溶液中,,纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象,該性能有利于服用后對污染的洗滌,。海南校服定做
??中國近代史教會了我們“古為今用,,洋為中用”。為了了解目前的校服時(shí)尚趨勢,,我們就不得不去看看我們周圍的國家的校服的時(shí)尚特色,。首先,日本是一個(gè)對校服很狂熱的國家,。他們的校服設(shè)計(jì)重在突出男生校服陽剛帥氣,,女生校服嫻雅可愛,這在很大程度上幫助日本中學(xué)生樹立了健康的性別意識,。并且在制服里吸收了諸多時(shí)尚元素如女生冬季校服會配以統(tǒng)一的毛衣或者外套,,下身無論冬夏,皆為膝上短裙,。說到校服我們就不得不說到韓國與英國,。因?yàn)樗麄冊谌驋炱鹆隧n式校服和英倫校服的暴風(fēng),。被各國爭相模仿,細(xì)細(xì)分析不難看出:盡管韓國借用了西服的元素,,但是都設(shè)計(jì)出了符合本國年輕人的個(gè)性以及對自由的追求,。而英國的校服更講究一種儒雅、內(nèi)斂的氣質(zhì)和簡潔大方的款式,。綜上所述,,各國對校服的設(shè)計(jì)都會以本國的天氣氣候和反應(yīng)本國的文化以及年輕人時(shí)尚的個(gè)性為依據(jù)。不難發(fā)現(xiàn)校服成為體現(xiàn)本國文化的窗口:英國校服以經(jīng)典優(yōu)雅的款式使一代代英國學(xué)生傳承了英國人嚴(yán)謹(jǐn)高雅的氣質(zhì);日本在校服的設(shè)計(jì)中不斷加入流行元素,,在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生對于時(shí)尚的正確認(rèn)識韓國較為西化的校服款式,,體現(xiàn)了韓國飛速發(fā)展的國際化步伐。晉江中小學(xué)校服招商代理
現(xiàn)在的中國,,為什么校服普遍還是比較丑呢,?其實(shí)這體現(xiàn)了中國校服的3個(gè)好處。 1.校服成本低 為了降低成本,,用于制作校服的布料大多是廉價(jià)的,,款式設(shè)計(jì)也工藝也比較簡單,所以校服價(jià)格一般不會太高,,一套下來**貴也就一百多塊,,少則幾十塊錢就有一套校服了。這其實(shí)是為家庭節(jié)省開支,,畢竟不是每個(gè)地區(qū)的學(xué)生家庭都那么富裕,,絕大部分地區(qū)還是比較貧困的。把校服的價(jià)格降下來,,就能保證每個(gè)家庭都能負(fù)擔(dān)得起,。 2.減少攀比心理 青春期的少年、少女們的心智還不夠成熟,,容易產(chǎn)生叛逆心理和攀比心,,而學(xué)生都統(tǒng)一穿上一樣的校服,可以在一定程度上減少相互攀比的情況,。除此之外,,大家都穿校服的話,也在一定程度上,,減少了早戀情況的發(fā)生,。少了服裝的打扮,學(xué)生的專注力會更加集中到其他方面,。 3.實(shí)用性強(qiáng) 中國式校服款式寬松且較大,,其特出了舒適,適合發(fā)育中的學(xué)生,。到了冬天,,穿多幾件衣服在里面,,上體育課也不會顯得活動不便拘謹(jǐn)。況且每個(gè)人的體型都不一樣,,寬松的校服,,能保證大多數(shù)人都可能穿的進(jìn)去。 你覺得中國的校服丑嗎,?我就不覺得了,,而且迪米鹿品牌的校服,價(jià)格優(yōu)惠之余款式也很美,。
學(xué)生校服大家應(yīng)該一點(diǎn)也不陌生,,這陪伴了多少人童真和青春歲月,而每個(gè)地區(qū)或者學(xué)校也有著各種不同的**著自己學(xué)校的學(xué)生服,。那么學(xué)生在穿著校服的時(shí)候,,因?yàn)楦鞣N原因在不同的地方,校服難免會沾上一點(diǎn)比較難去除的污漬,,這樣我們就需要去除了,。學(xué)生校服不同污漬的去污方法,希望對大家有用,。寫紙色跡:我們可以先用洗衣粉清洗一下,,而后再用汽油洗,后用乙醇擦就OK了,。霉斑:我們可以用百分之2的肥皂乙醇液體進(jìn)行擦拭,,而后再用漂百分之3-百分之5的次氯酸鈉進(jìn)行揩拭,后才清洗掉,。煙囪油漬:假如學(xué)生校服上沾有煙囪油漬可以馬上用汽油刷洗,為了避免污跡擴(kuò)大,,需要從外往內(nèi)刷洗,。墨漬:我們可以用飯粒以及洗滌劑拌調(diào)拌均衡,而后就涂在污漬處刷洗,,而后我們再用水清洗整潔,。我們還可以用一份乙醇、二份肥皂制的溶液反復(fù)涂擦,,也有不錯(cuò)的效果,。汗?jié)n:學(xué)生校服上有汗水,假如不及時(shí)清洗就容易出現(xiàn)黃斑,,我們可以發(fā)衣裳放在百分之5的鹽巴水浸泡1鐘頭,,而后在刷洗就行了。血漬:假如校服上有血漬可以先用冷水浸泡幾分鐘后,,再用洋堿,、乙醇蕩滌,。若是比較久的血漬可以用檸檬汁加鹽水除掉,注意避免用熱水清洗,。我們也可以用清水將血漬洗至淺棕色后,,而后我們再用甘油皂清洗。
不用擔(dān)心,,就來跟大家說說:一,、深淺色衣服應(yīng)分開洗,以免相互染色,。注意含棉量的校服,,特別是全棉的,這種校服易褪色,、起皺,、變形、縮水,,所以洗的時(shí)候白色或有與白色拼接的校服千萬不可與其他色放在一起浸泡,,否則你會發(fā)現(xiàn)白色變成了紅、橙,、黃....紫色也會有的,!二、有色校服不要用帶漂白劑的洗衣粉洗,,或放在漂白劑中浸泡,,如果是圓珠筆不小心劃到,可以用風(fēng)油精正反擦拭一下,,如果是吃飯滴到醬汁等,,時(shí)間用清水正反擦拭,及時(shí)清洗,,不要丟在一邊,,時(shí)間久了色漬很難清理的。清洗時(shí)不要用30℃以上的熱水洗,,水龍頭常溫水出來就可以了,!三、無論什么成分的校服面料都不可在日光下暴曬,,這樣很易變色,、脫色,尤其是深色衣服,,你會發(fā)現(xiàn)長期曬到的地方顏色淺了,,而照射少的地方顏色深。建議大家晾曬的時(shí)候還是翻反面過來,這樣保障些,!四,、含棉或全棉的校服一般洗后都會有縮水現(xiàn)象,報(bào)尺寸的時(shí)候要報(bào)稍大一點(diǎn),。浙江夏季校服定制
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校服不同于其他服裝,,它們簡單的區(qū)別是范圍性和實(shí)用性不同,而一般服裝可以面對的用戶可以說是全球,,而校服就是校服,,具有針對性。它的目標(biāo)消費(fèi)群是學(xué)生,,因此在選擇舒適面料的同時(shí)還要考慮價(jià)格問題和考慮到地域差異及個(gè)體經(jīng)濟(jì)差異,。在校服價(jià)格的定位上應(yīng)與地區(qū)差異性、學(xué)生的消費(fèi)能力,、材料實(shí)用性和審美性相結(jié)合,。比較好在校服設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過程中應(yīng)該引入競爭機(jī)制,由愿意生產(chǎn)校服的若干廠家設(shè)計(jì)出校服款式并報(bào)價(jià),,再由學(xué)生,、家長、校方投票選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的校服生產(chǎn)商,。還可以借鑒日本,、韓國的模式,即由學(xué)校規(guī)定款式,,學(xué)生在商店自行購買,。這種方式在一定程度上加劇了商家之間的競爭,同時(shí)也使校服的品質(zhì)和價(jià)格得到保證,,相信會受到學(xué)生和家長的歡迎,。又或者,在條件允許的情況下,,建議把義務(wù)教育階段學(xué)生的校服費(fèi)用納入到國家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,,由國家負(fù)擔(dān)。這一措施實(shí)行下來必將會受到家長的大力支持,,這也更能規(guī)范校服安全性和環(huán)保性。海南校服定做
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