網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1.資源利用較大化： 各種教育資源庫(kù)通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更普遍的地區(qū)輻射的開放式教育,。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),，把較好的教師,、較好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。 2.學(xué)習(xí)行為自主化： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,，其明顯特征是：任何人,、任何時(shí)間、任何地點(diǎn),、從任何章節(jié)開始,、學(xué)習(xí)任何課程,。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”,，在學(xué)習(xí)模式上較直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。 3.學(xué)習(xí)形式交互化： 教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間,，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離,，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍,。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型、人數(shù),、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn),、難點(diǎn)和主要問題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,。參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),，有必要變革自己的學(xué)習(xí)觀念和認(rèn)識(shí)。廣西升學(xué)考試報(bào)考中心

網(wǎng)絡(luò)教育是遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)代化表現(xiàn),，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),，結(jié)合院校教育資源，將院校的教師,、好的教學(xué)成果傳播到四面八方,，學(xué)生無論是在近處還是遠(yuǎn)方只要擁有網(wǎng)絡(luò)及一定的計(jì)算機(jī)操作能力均可學(xué)習(xí)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)不受時(shí)間,、空間限制,，學(xué)生隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，想學(xué)哪個(gè)課程就學(xué)哪個(gè)課程,，充分滿足了職場(chǎng)人士上班忙碌,，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)教育一般以在線輔導(dǎo)和面授相結(jié)合,，在線輔導(dǎo),，通過學(xué)生與老師在線授課與學(xué)習(xí)，同時(shí)可以通過平臺(tái)進(jìn)行交流,、解答疑問,、完成作業(yè)、考試等,，同傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比,，更注重了學(xué)生的主動(dòng)性以及教育與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)性，拉緊了教師與學(xué)生的心理距離,，增加了師生的交流機(jī)會(huì)和范圍,。　桂林網(wǎng)課教育報(bào)讀中心網(wǎng)絡(luò)教育是一種相對(duì)于面授教育,、師生分離,、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng),。

網(wǎng)絡(luò)教育報(bào)名條件： 網(wǎng)絡(luò)教育是國(guó)家批準(zhǔn)的68所“985 “”211”工程重點(diǎn)大學(xué)開設(shè)的新的學(xué)習(xí)形式,，論網(wǎng)絡(luò)教育的含金量，其實(shí)不在于網(wǎng)絡(luò)教育的文憑本身,，更在于高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所依托的名校品牌,，專業(yè)實(shí)力。 不少高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)置的專業(yè)都是學(xué)校的重點(diǎn)品牌專業(yè),。事實(shí)證明,，一些高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)生在就業(yè)中具有相當(dāng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。 1,、報(bào)名條件 ①?？疲耗隄M18周歲、有中?；蚋咧挟厴I(yè)證,； ②本科：有專科畢業(yè)證（學(xué)信網(wǎng)可查）,；無戶籍要求,。 2、報(bào)名時(shí)間： 全年可隨時(shí)報(bào)名,，春秋兩季注冊(cè),， 春季注冊(cè)為3月，秋季注冊(cè)為9月,； 3,、注冊(cè)學(xué)籍： 注冊(cè)時(shí)間：4月，10月份,。

網(wǎng)教本科學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)年限一般是由高校自主決定的,同時(shí),不同的專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)也不同,。我國(guó)相關(guān)法律《高等教育法》中規(guī)定,一般情況下,專升本較快畢業(yè)時(shí)間是2.5年;而高起本較快畢業(yè)時(shí)間是5年(包括畢業(yè)論文以及實(shí)習(xí)所需要的時(shí)間)。 網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過程,共分為4個(gè)學(xué)期,半年一期,2年安排所有課程學(xué)習(xí),并完成考試等,。后的半年,就是考生辦理畢業(yè)事宜的時(shí)間,。 網(wǎng)絡(luò)教育有哪些好處？ 求職就業(yè):如今許多用人單位都以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn),要求大專以上文憑,擁有網(wǎng)絡(luò)教育本科學(xué)歷無疑在求職時(shí)能夠獲得更多的機(jī)會(huì),。 升職加薪:現(xiàn)在企業(yè)對(duì)員工的要求越來越高,不只對(duì)能力的要求高了,學(xué)歷的要求也更高了,很多員工辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)在企業(yè)里拼搏了多年,付出了多年的心血和青春,就等有朝一日晉升為管理者,在眾多能力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)中,自己卻因?yàn)閷W(xué)歷不高而被晉升出局,所以提高學(xué)歷是萬分必要的,。網(wǎng)絡(luò)教育以其覆蓋面廣、適應(yīng)性強(qiáng)、能夠?yàn)楦鱾€(gè)年齡階段的學(xué)生接受,。

網(wǎng)絡(luò)教育向人們展示了一個(gè)嶄新的,、廣闊的學(xué)習(xí)世界，為任何愿意獲取知識(shí)的人提供了學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),。它突破傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)方式的時(shí)空束縛,，與課堂教育、廣播教育,、電視教育共同構(gòu)成多元化的教育體系,。網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展為教育事業(yè)開辟了新天地，更為素質(zhì)提高和人才資源開發(fā)的市場(chǎng)需求提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，其重要作用和發(fā)展速度隨Internet的發(fā)展而同步增長(zhǎng),。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教育，是我國(guó)在教育資源短缺的條件下辦好大教育的戰(zhàn)略舉措,，是構(gòu)筑21世紀(jì)終身學(xué)習(xí)體系的重要手段,，是教育適應(yīng)未來信息社會(huì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必然選擇,。網(wǎng)絡(luò)教育文憑已經(jīng)得到多數(shù)用人單位的認(rèn)可,。揭陽(yáng)成人高考報(bào)考咨詢

與面授教育相比，遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制,。廣西升學(xué)考試報(bào)考中心

成人高考和網(wǎng)絡(luò)教育大的不同就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)形式上,。成人高考學(xué)習(xí)形式分為函授和業(yè)余。函授學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，每年只有2-3次的集中授課,；而業(yè)余為周六 或工作日的晚上到所在的學(xué)校進(jìn)行上課。無論是函授還是業(yè)余,，學(xué)習(xí)方式都比較傳統(tǒng),，屬于“紙質(zhì)”的教育，或者說是書本教育,。以業(yè)余學(xué)習(xí)形式為例,，成人高考學(xué)習(xí)形式的優(yōu)點(diǎn)是有老師親自授課，教學(xué)質(zhì)量有保障,；缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)形式比較古板,，紙質(zhì)教育較為枯燥，且容易和工作產(chǎn)生矛盾,。相比之下,，網(wǎng)絡(luò)教育顯得先進(jìn)一些。顧名思義,，網(wǎng)絡(luò)教育就是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)方式靈活,，學(xué)生可自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也不受地域的限制,，學(xué)生不需要到學(xué)校也能進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點(diǎn)是更加適合在職成人,，容易解決工學(xué)矛盾,；缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)無人監(jiān)督，需要較強(qiáng)的自制力,。廣西升學(xué)考試報(bào)考中心

廣東遠(yuǎn)名教育咨詢有限公司總部位于莞城街道院南路9號(hào)303室,，是一家教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；以自有資金從事投資活動(dòng),；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；企業(yè)管理咨詢,；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,；會(huì)議及展覽服務(wù)；翻譯服務(wù),；計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備零售,；技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢,、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)推廣,；自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)；因私出入境中介服務(wù),；互聯(lián)網(wǎng)銷售（除銷售需要許可的商品）的公司,。廣東遠(yuǎn)名教育作為教育培訓(xùn)的企業(yè)之一，為客戶提供良好的網(wǎng)絡(luò)教育,，財(cái)會(huì)經(jīng)濟(jì),，建筑工程，職業(yè)資格證書,。廣東遠(yuǎn)名教育不斷開拓創(chuàng)新,，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo),，以產(chǎn)品為平臺(tái),，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證,，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,，提供更優(yōu)服務(wù)。廣東遠(yuǎn)名教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求,，提高產(chǎn)品價(jià)值,，是我們前行的力量。