網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考的要求與成人高等教育本科相應(yīng)的公共基礎(chǔ)課的要求相一致,。根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)從業(yè)人員繼續(xù)教育的特點(diǎn),,統(tǒng)考重在檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的水平及應(yīng)用能力,。 統(tǒng)考是對(duì)在讀的部分學(xué)生進(jìn)行的考試,即是對(duì)經(jīng)入學(xué)考試已錄取的學(xué)生進(jìn)行的基礎(chǔ)課考試,,所以統(tǒng)考不能替代入學(xué)考試,,入學(xué)考試也不能替代統(tǒng)考。 持有國(guó)家承認(rèn)的本科及以上畢業(yè)證書(shū)者,,可免考全部教育部統(tǒng)考課程,。 學(xué)生可憑已修國(guó)民教育系列(普通高考、成人高考,、自學(xué)考試,、網(wǎng)絡(luò)教育)相同課程合格成績(jī)單(四年內(nèi)有效),在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃范圍內(nèi)申請(qǐng)課程免考,。通過(guò)其它渠道(如會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格考試,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)等級(jí)考試等)獲得的成績(jī),,凡符合北外網(wǎng)院相關(guān)規(guī)定的,,可申請(qǐng)相應(yīng)課程免考。報(bào)讀非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,,入學(xué)注冊(cè)時(shí)年滿28周歲的高起專,、高起本層次的學(xué)生或入學(xué)注冊(cè)時(shí)年滿40周歲的專升本層次的學(xué)生,可申請(qǐng)免考課程計(jì)劃中的大學(xué)英語(yǔ)系列課程,。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間與教師,、同學(xué)是分離的。潮州網(wǎng)課教育學(xué)費(fèi)多少
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷培訓(xùn): 遠(yuǎn)程教育其實(shí)就是網(wǎng)絡(luò)教育,只不過(guò)是不同的說(shuō)法而已,就和它的名稱一樣,遠(yuǎn)程教育主要是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),、電視廣播等等不同的渠道來(lái)學(xué)習(xí),所以這是與傳統(tǒng)的面授是不同的,這也是網(wǎng)絡(luò)教育的一些優(yōu)勢(shì)所在,因?yàn)榭梢宰龅诫S時(shí)隨地上課,。 遠(yuǎn)程教育和成人高考的文憑都是受到國(guó)家承認(rèn)的,與成人高考不同的是在文憑上會(huì)有網(wǎng)絡(luò)教育的字樣。不管是考公務(wù)員還是一些其他教師考試都是具備這個(gè)資格的。 全國(guó)范圍內(nèi)獲得展開(kāi)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的高校一共有68家,而且?guī)缀跞慷际侵攸c(diǎn)大學(xué),屬于國(guó)家211,、985重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校行列,所以遠(yuǎn)程教育的文憑含金量還是很高的,。欽州升學(xué)考試哪個(gè)比較好網(wǎng)絡(luò)教育沒(méi)有教室,更沒(méi)有課堂的氛圍,。
網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)過(guò)程的主要載體是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件存在的主要問(wèn)題是模式單一、交互性差等,,把單機(jī)使用的課件稍加改造放在網(wǎng)上使用的情況也有?,F(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)課件的模式是“網(wǎng)上錄像”和“網(wǎng)上看書(shū)”,這兩種模式忽視了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,不能長(zhǎng)時(shí)間吸引學(xué)生學(xué)習(xí),,不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的互動(dòng)要求。 網(wǎng)絡(luò)課件在制作過(guò)程中,,除了要細(xì)化教學(xué)內(nèi)容,、豐富表現(xiàn)形式外,還要強(qiáng)化教學(xué)交互性的設(shè)計(jì),。教學(xué)內(nèi)容的細(xì)化包括了提供教學(xué)所必須的背景材料,、教學(xué)延伸,表現(xiàn)形式包括了使用教學(xué)錄像,、動(dòng)畫(huà),、聲音、文字等所有計(jì)算機(jī)所支持的多媒體形式,,教學(xué)互動(dòng)可以借助于MSN,、BBS、程序設(shè)計(jì)等技術(shù)實(shí)現(xiàn),。
網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考是指教育部對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課實(shí)施的全國(guó)統(tǒng)一考試,,即對(duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育部分公共基礎(chǔ)課的全國(guó)統(tǒng)一測(cè)試,簡(jiǎn)稱“統(tǒng)考”,。 自1999年以來(lái),,教育部批準(zhǔn)對(duì)外68所普通高等高校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來(lái),我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育呈蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),,試點(diǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,發(fā)展順利,取得了可喜的經(jīng)驗(yàn)和成果,,但在發(fā)展中也存在著一些問(wèn)題,,為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范管理,提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會(huì)聲譽(yù),,確保網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量,,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育健康、有序地發(fā)展,經(jīng)教育部研究決定對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的部分公共課實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試,。網(wǎng)絡(luò)教育分為基礎(chǔ)遠(yuǎn)程教育和高等遠(yuǎn)程教育兩種,。
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育要求學(xué)習(xí)者首先應(yīng)具備主動(dòng)探索的精神。成人學(xué)生應(yīng)該有能力自己確定在學(xué)習(xí)上投入多少時(shí)間,,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,選擇并逐漸適應(yīng)一種學(xué)習(xí)方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已成為21世紀(jì)教育的四大支柱之一,;對(duì)于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),,這同樣具有非常重大的意義。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,積極的學(xué)習(xí)者不會(huì)只接受一個(gè)答案,,或是等待老師告訴你該持什么樣觀點(diǎn)或立場(chǎng),;也不會(huì)只局限于到某本書(shū)或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學(xué)習(xí)者會(huì)主動(dòng)嘗試多種解決方法,,建立自己的想法,,經(jīng)過(guò)主動(dòng)探索后決定自己要做什么,該怎么做,。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中主動(dòng)探索,,主動(dòng)思考,努力理解自己所學(xué)的東西,,而不是死記硬背,,被動(dòng)接納。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程教育,,在我國(guó)地域差別比較大,。欽州升學(xué)考試哪家可靠
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變。潮州網(wǎng)課教育學(xué)費(fèi)多少
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),,其優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在信息高度共享,,容易實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)、教與學(xué)在時(shí)間,、空間可以不同步,,其缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中的交互性差。為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范,,以形成較為實(shí)用的應(yīng)用形式。 教學(xué)模式 所謂混合教學(xué)模式,,是指利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)完成課程新內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段,,而在教學(xué)內(nèi)容的歸納總結(jié)提高階段,采用傳統(tǒng)教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)的課堂教學(xué),,也不可能徹底改變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,,計(jì)算機(jī)不可能完全取代教室和教師。同時(shí)也避免了在教學(xué)全程,,教師與學(xué)生必須始終在一起的局面,。潮州網(wǎng)課教育學(xué)費(fèi)多少
廣東遠(yuǎn)名教育咨詢有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司,。廣東遠(yuǎn)名教育致力于為客戶提供良好的網(wǎng)絡(luò)教育,,財(cái)會(huì)經(jīng)濟(jì),建筑工程,,職業(yè)資格證書(shū),,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎,。公司注重以質(zhì)量為中心,,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,,打造教育培訓(xùn)良好品牌,。廣東遠(yuǎn)名教育秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮,、創(chuàng)意為先,、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,。