云閱讀小程序介紹:“基于內(nèi)容和社交”的閱讀推廣,將成為未來的主流閱讀推廣服務(wù)形式。讀者更習(xí)慣“因閱讀而體驗”和“因朋友推薦而閱讀”,。從這點來說,小程序明顯優(yōu)于PC端,。PC端是一個有利于搜索的平臺。而小程序背靠微信平臺,,能給圖書館提供更多的閱讀推廣創(chuàng)新,,不局限于搜索,。微信作為國內(nèi)的社交平臺,可更大化地將數(shù)字資源在社交群體中流通,。當(dāng)某個閱讀行為產(chǎn)生后,,能在微信好友/群、朋友圈中散發(fā)開來,,從而引發(fā)更多的閱讀行為,。至此,小程序云閱讀在微信內(nèi)實現(xiàn)了閉環(huán),。快速裂變品牌:目前微信有近10億的活躍用戶,,微信給小程序做了一級入口,,導(dǎo)流,是一個圖書館品牌曝光池,!西藏閱讀資源云閱讀推廣平臺聯(lián)系四川云圖信息技術(shù)有限公司,。新疆社交互動云閱讀推廣平臺
云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹:圖書館,更有做小程序的必要:小程序適用的線下互動場景數(shù)不勝數(shù),。過去,,圖書館對讀者的閱讀行為無法追溯和量化。如圖書館要想留下讀者信息,,只能引導(dǎo)其下載app或關(guān)注公眾號,。可是,,多數(shù)人都不愿下載“臃腫”的app,,也不太愿意關(guān)注公眾號,生怕遭受“信息打擾”,。所以,,圖書館很難跟讀者有進一步的連接。而有了小程序后,,讀者能直接在小程序中獲取服務(wù),。這樣,圖書館用小程序提升了閱讀服務(wù)體驗,;也可借助小程序的會員能力,,進一步完善自有讀者會員體系;還能查看相關(guān)數(shù)據(jù),以便于服務(wù)讀者,。新疆社交互動云閱讀推廣平臺廣西圖書館云閱讀推廣平臺聯(lián)系四川云圖信息技術(shù)有限公司,。
云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹:基于讀者行為的大數(shù)據(jù):根據(jù)讀者的行為特性,將個性化服務(wù)的特征總結(jié)為:實時性,、交互性,、主動性,、個性化和人性化。結(jié)合圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)的背景,,融合騰訊云的大數(shù)據(jù)分析,,如下圖:通過數(shù)據(jù)概覽:訪問人數(shù)、新訪問人數(shù),、添加人數(shù),、新增人數(shù),趨勢圖等,。訪問分析統(tǒng)計維度:趨勢,、來源、留存,、時長,、頁面,選擇統(tǒng)計時間段進行分析,。用戶畫像:根據(jù)用戶年齡,、省份、機型,,選擇時間段,,對用戶信息查看。訪問分析統(tǒng)計維度:趨勢,、來源,、留存、時長,、頁面,,選擇統(tǒng)計時間段進行分析。用戶畫像:根據(jù)用戶年齡,、省份,、機型,選擇時間段,,對用戶信息查看,。
云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹:展示讀者在平臺上的閱讀記錄以及閱讀進度,點擊閱讀記錄可繼續(xù)上次閱讀的進度繼續(xù)閱讀,。展示讀者收藏的電子資源,,可以進行取消收藏操作。提供給讀者的反饋通道,,讀者可將自己對平臺的意見提交,,由工作人員首先處理。讀者進行資源分享有兩種方式,。方式一:讀者可以將資源便捷地分享給好友,,好友通過分享的小程序進入小程序詳情并授權(quán)登錄后,,便自動成為讀者的推廣用戶,讀者可獲得書券獎勵,。第二種方式:讀者在資源詳情頁進行生成海報的操作,,便可生成自己專屬的海報,海報上有資源對應(yīng)的二維碼,,讀者將海報分享給好友,,好友通過識別二維碼進入小程序詳情頁授權(quán)登錄后,即可成為讀者的推廣用戶,,讀者可獲得書券獎勵,。貴州數(shù)字資源云閱讀推廣平臺聯(lián)系四川云圖信息技術(shù)有限公司。
云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹:電子書閱讀器介紹:添加書簽:可為正文添加書簽,,并記住書簽位置,。閱讀進度:通過閱讀進度條及百分比展示閱讀進度。字體大小設(shè)置:可進行字體大小設(shè)置,,可將字體變大,,也可將字體縮小,。亮度設(shè)置:可設(shè)置背景亮度,。夜間模式設(shè)置:可設(shè)置夜間閱讀模式。背景設(shè)置:可提供5種不同的閱讀背景供用戶選擇設(shè)置,。記住閱讀位置:記住用戶上一次的閱讀位置,,在下一次打開圖書時,直接跳轉(zhuǎn)到上一次閱讀位置,,從上一次閱讀位置開始閱讀,。翻頁:圖書正文可左右翻頁。甘肅新聞資訊云閱讀推廣平臺聯(lián)系四川云圖信息技術(shù)有限公司,。重慶云閱讀推廣平臺社交互動有什么功能
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云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹:企事業(yè)機構(gòu)或圖書館為什么要使用數(shù)字閱讀平臺?1,、能為企事業(yè)機構(gòu),、圖書館的微信公眾號吸粉2、能提高館藏數(shù)字資源利用率3,、能增加與其他單位的合作形式4,、能為企事業(yè)機構(gòu)、圖書館帶來線下或?qū)嶓w讀者5,、能對數(shù)字閱讀資源的采購提供決策依據(jù)6,、能提高企事業(yè)機構(gòu)、圖書館的影響力隨著市場環(huán)境的變化,,社交小程序的戰(zhàn)略布局,,圖書館數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)鏈面臨重新洗牌,,產(chǎn)業(yè)鏈各方也將迎來參與構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)鏈的重大機遇,“云閱讀”小程序平臺的推出恰逢其會,、助力區(qū)域數(shù)字館配商產(chǎn)業(yè)升級,。新疆社交互動云閱讀推廣平臺