智慧校園的科研水平是衡量現(xiàn)代大學辦學質量的重要指標之一。但科研資料獲取難,、科研管理效率低下、科研質量難以科學評定是長期困擾我國高校科研管理的主要問題,。目前的科研數(shù)據(jù)應用只是對課題級別（省部級、廳局級等）,、課題類型,、資助金額、科研成果質量（發(fā)表在何種刊物上）等簡單的靜態(tài)分析,，缺乏對科研過程的動態(tài)管理和對提高科研質量的決策支持分析,。將科研成果數(shù)據(jù)、科研項目數(shù)據(jù)和教師有關信息進行綜合分析,，可以獲得高"投入--產(chǎn)出比"的科研項目及其負責人和團隊成員,，為將來的項目評審提供參考。智慧校園技術的引入,，讓學校更加注重學生的個性發(fā)展,。遼寧高校智慧校園解決方案

智慧校園的海量數(shù)據(jù)支撐：依據(jù)數(shù)據(jù)挖掘和建模技術，智慧校園可以在“海量”校園數(shù)據(jù)的基礎上構建模型,，建立預測方法,，對新到的信息進行趨勢分析、展望和預測,；同時智慧校園可綜合各方面的數(shù)據(jù),、信息、規(guī)則等內容,，通過智能推理,，做出快速反應、主動應對,，更多地體現(xiàn)智能,、聰慧的特點。開放學習環(huán)境：教育的重要理念是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，校園面臨要從“封閉”走向“開放”的訴求,。智慧校園支持拓展資源環(huán)境，讓學生沖破教科書的限制,；支持拓展時間環(huán)境,，讓學習從課上拓展到課下,；支持拓展空間環(huán)境，讓有效學習在真實情境和虛擬情境能得以發(fā)生,。南寧做智慧校園的廠家智慧校園需要注重學生的全方面發(fā)展和個性發(fā)展,，滿足學生不同的興趣和需求。

從不同系統(tǒng)收集的收入情況,、消費情況,、學業(yè)情況、生活信息等多方位綜合數(shù)據(jù)進行分析,，得出困難學生畫像,，并確定困難指數(shù)，給出資助定級建議,；根據(jù)消費習慣等數(shù)據(jù)分析可以發(fā)現(xiàn)雖然未申請貧困生,，但可能需要學校關愛的學生名單建議；根據(jù)資助前后的學習成績,、消費結構,、行為變化等數(shù)據(jù)跟蹤，進行學生個體資助效果評估等,。智慧校園以普遍互聯(lián)的網(wǎng)絡接入,、好的高效的信息資源和智慧便捷的應用服務為典型特點，成為未來高校信息化,、數(shù)字化與智能化發(fā)展的重要趨勢,。而數(shù)據(jù)作為智慧校園的重要資產(chǎn)，對于其的各個層面的挖掘應用,，可以有效提升校園信息化建設水平和建設效果,，助力智慧校園的建設。

智慧校園建設原則有哪些呢,？業(yè)務應用系統(tǒng)原則：在符合教育部和行業(yè)標準的體系指導下,，建設智慧校園數(shù)據(jù)標準，以智慧校園平臺為框架,，無縫集成學校已建和新建的業(yè)務應用系統(tǒng),，促進數(shù)據(jù)利用的較大化。較大限度地融合數(shù)據(jù)交換集成,、用戶管理,、統(tǒng)一身份認證,、業(yè)務數(shù)據(jù)整合,、信息資源展示等，以標準,、數(shù)據(jù),、應用,、用戶為重點要素進行規(guī)劃和建設。先進性原則：系統(tǒng)設計采用先進的智慧校園理念,、先進的技術和先進的系統(tǒng)工程方法,，目標是建設一個可持續(xù)發(fā)展的、具有先進性和開放性的智慧校園,。智慧校園使得學校教學管理過程更加科學,、規(guī)范。

智慧校園數(shù)據(jù)應用的場景有哪些呢,？決策依據(jù)：綜合校情分析平臺,，校情分析系統(tǒng)面向學校提供數(shù)據(jù)管理、報表分析,、畫像分析,、統(tǒng)計查詢分析、權限管理等功能,，橫向覆蓋了學校各類數(shù)據(jù)信息和各部門的工作內容,；縱向反映了各類數(shù)據(jù)信息的發(fā)展變化趨勢。通過系統(tǒng),，學校領導能夠從全局了解院校的整體建設情況,，為學校總體方針的制定和決策提供數(shù)據(jù)支持,。綜合校情分析系統(tǒng),，可以從學校概覽、師資隊伍,、教學資源,、科學研究、學生的發(fā)展,、就業(yè)情況等層面展現(xiàn)分析指標,，為學生入校、在校,、離校提供了"一站式",、多方位、全時空的便捷服務,。同時,，還能協(xié)助學院規(guī)范各部門的工作流程，實現(xiàn)在線業(yè)務處理,，利用互聯(lián)網(wǎng)技術為學生與學校提供了感情橋梁,。智慧校園的建設，為學生和老師創(chuàng)造了更加宜居和舒適的學習環(huán)境。小學智慧校園規(guī)劃

物聯(lián)感知是智慧校園中智慧的關鍵,，沒有感知就無從產(chǎn)生智慧,。遼寧高校智慧校園解決方案

智慧校園的社會網(wǎng)絡技術：社會網(wǎng)絡是由某些特定群體(人、企業(yè)和組織）間的社會關系構成的相對穩(wěn)定的關系網(wǎng)(Barry&Berkowitz,，1988）,。社會網(wǎng)絡的形成和分析涉及理念、技術,、結構,、關系等諸多方面，一般認為社會網(wǎng)絡技術主要是在20世紀90年代中后期開始的利用搜索引擎的社會網(wǎng)絡的構建與分析,、Web社區(qū)的社會網(wǎng)絡分析等,，其中基于Web的社會網(wǎng)絡分析技術對智慧校園的建設具有重要意義。當前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展強調從以數(shù)據(jù)為中心的傳統(tǒng)Web轉變?yōu)橐杂脩魹橹行牡腤eb2.0,，其關鍵特征是基于社會性軟件(即時通訊,、博客、微博,、社會問題,、社會標簽、在線社會網(wǎng)絡等）為用戶提供多樣化服務,。遼寧高校智慧校園解決方案

上海領感科技有限公司坐落于丹巴路99號B3幢1層105室,，是集設計、開發(fā),、生產(chǎn),、銷售、售后服務于一體,，運動,、休閑的生產(chǎn)型企業(yè)。公司在行業(yè)內發(fā)展多年,，持續(xù)為用戶提供整套智慧步道,，智慧公園，智慧二代路徑,，智慧體育的解決方案,。公司具有智慧步道，智慧公園,，智慧二代路徑,，智慧體育等多種產(chǎn)品，根據(jù)客戶不同的需求,，提供不同類型的產(chǎn)品,。公司擁有一批熱情敬業(yè),、經(jīng)驗豐富的服務團隊，為客戶提供服務,。領感,犀步集中了一批經(jīng)驗豐富的技術及管理專業(yè)人才，能為客戶提供良好的售前,、售中及售后服務,，并能根據(jù)用戶需求，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案,。上海領感科技有限公司以先進工藝為基礎,、以產(chǎn)品質量為根本、以技術創(chuàng)新為動力,，開發(fā)并推出多項具有競爭力的智慧步道,，智慧公園，智慧二代路徑,，智慧體育產(chǎn)品,，確保了在智慧步道，智慧公園,，智慧二代路徑,，智慧體育市場的優(yōu)勢。