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聊城主題拓展培訓(xùn)中心

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-08

拓展培訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)組織的意義:團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練使員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),,增強(qiáng)組織的凝聚力樹立相互配合,、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能挖掘員工的內(nèi)在能量,使之聚合,,并在工作中全部釋放出來。有效提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,,激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力,,提高責(zé)任意識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力,;放松身心,,緩解員工工作壓力;拉近員工之間的距離,,融洽企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系,,形成積極向上的組織氣氛。長(zhǎng)青拓展——更寬視界,,更高境界,,更精彩世界。聊城主題拓展培訓(xùn)中心

企業(yè)旅游拓展到底能給我們的企業(yè)帶來哪些勝于其他休閑聚會(huì)的好處呢,?其一,,團(tuán)隊(duì)個(gè)人英雄主義時(shí)代已經(jīng)過時(shí)了,21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代,,所有的競(jìng)爭(zhēng)都是以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行的,。沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)生存壯大的決定性標(biāo)準(zhǔn),。以激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力為目的,讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人與企業(yè)之間,,下級(jí)與上級(jí)之間,,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系。其二,,有效溝通溝通是連接團(tuán)隊(duì)成員的途徑,,是共同理解企業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。學(xué)員認(rèn)識(shí)到溝通影響著團(tuán)隊(duì)或企業(yè)的效率或績(jī)效,,因此,,有意識(shí)增進(jìn)組織默契,把企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)使命和目標(biāo)通過溝通傳播到員工的思想和行動(dòng)中十分必要,。其三,,自我潛能突破潛能需要激發(fā)才能凸顯,學(xué)員們需要具備戰(zhàn)勝困難,、突破自我的精神和勇氣,,為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備。只有有效地塑造了員工堅(jiān)毅,、開拓進(jìn)取的精神和性格,,才能提升員工的心理素質(zhì),使其從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn),,同時(shí)幫助員工培養(yǎng)信心,、責(zé)任心來適應(yīng)企業(yè),共榮辱共奮進(jìn),?;概_(tái)主題拓展項(xiàng)目挖潛更精彩,拓展贏未來,。

團(tuán)隊(duì)成員在這樣的環(huán)境下,,期望得到正面評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被激發(fā),他們渴望獲得別人的尊重,、信賴和高度評(píng)價(jià),,從而帶來行為效率的明顯增加。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求帶來行為效率的明顯增加,。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,,這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能,。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求層次理論,,人對(duì)低級(jí)需要層次理論,人對(duì)低級(jí)需要的追求是有限的,,一旦得以滿足便不再成為人們行為的積極推動(dòng)力,,而人們對(duì)高級(jí)需要的追求則是無限的,希望得到尊重的需求和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求,,正是處于高級(jí)需求頂層的兩種需求,,對(duì)高級(jí)需要的追求對(duì)人的行為產(chǎn)生持久的激發(fā)作用和巨大的推動(dòng)力。由此可見,,拓展訓(xùn)練完全契合了需求層次理論,,是這一理論的成功實(shí)踐,也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑,。

說起體驗(yàn)式培訓(xùn),,不少人感到陌生,,可是如果說到“拓展訓(xùn)練”,大家就比較熟悉了,。拓展訓(xùn)練只不過是體驗(yàn)式培訓(xùn)的一部分而已,體驗(yàn)式培訓(xùn)還包含有:夏令營(yíng),、歷奇營(yíng)地,、沙盤模擬、音樂輔導(dǎo)等等,。拓展訓(xùn)練不只是一系列的體育運(yùn)動(dòng),,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面協(xié)作精神、信任意識(shí),、執(zhí)行能力的開發(fā),。簡(jiǎn)單的拓展訓(xùn)練通過一些體育游戲,讓參加的團(tuán)隊(duì)“寓教于樂”,,是時(shí)下不少公司青睞的活動(dòng),。對(duì)于不少公司來說,這是建設(shè)企業(yè)文化,、豐富員工業(yè)余生活,、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)感情的選擇。但是,,現(xiàn)在的不少拓展訓(xùn)練偏旅游化,、娛樂化了,很難起到專業(yè)作用,。即往往不能對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和公司氛圍有太多影響,,只是以工作之余放松為主。想要參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的親們,,歡迎在線聯(lián)系長(zhǎng)青小編,。人生不拓展,將來無發(fā)展,。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì):學(xué)生素質(zhì)拓展設(shè)施訓(xùn)練以科學(xué)育人為理念,,符合學(xué)校教育的要求,其拓展器材項(xiàng)目?jī)?nèi)容都是經(jīng)過專業(yè)的拓展器材廠家為學(xué)生量身定做的,,并經(jīng)過周密的論證和實(shí)踐的檢驗(yàn),,符合我國(guó)在校學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和要求。小學(xué)生充滿好奇心,,活潑好動(dòng),,對(duì)新事物具有與生俱來的興趣,喜歡探究事物的本源,。但運(yùn)動(dòng)能力較弱,,注意水平有限,。針對(duì)這一時(shí)期的心理特點(diǎn),學(xué)??梢蚤_展一些用時(shí)短,、新穎的、易于操作的拓展設(shè)施訓(xùn)練項(xiàng)目,,如“禮讓通行”,、“盲目障礙”、“雷陣拼圖”等拓展設(shè)施項(xiàng)目,;中學(xué)生樂于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,,喜歡展示自己的才干,有較充沛的體力和精力,。但相對(duì)來說比較自負(fù),,容易驕傲。因此可以開展一些具有較強(qiáng)的挑戰(zhàn)性和競(jìng)爭(zhēng)性的拓展設(shè)備項(xiàng)目,,如“相依為命”,、“有軌電車”、“移花接木”等拓展設(shè)施,;大學(xué)生已步入成年階段,,身心發(fā)展的較為成熟,初步形成了各自的人生觀和價(jià)值觀,,具有明顯的個(gè)性心理特征,,但不現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,彌補(bǔ)自身的不足,。因此可以開設(shè)一些蘊(yùn)含深刻的人生哲理的、易于暴露自己的拓展設(shè)施項(xiàng)目,,如“盲人方陣”,、“信任背摔”、“高空斷橋”等拓展器材項(xiàng)目,。拓展一段人生,,體驗(yàn)一種境界。青島野外拓展運(yùn)動(dòng)

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企業(yè)參加拓展訓(xùn)練的價(jià)值:1.拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),,幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格。2.拓展訓(xùn)練能夠使參訓(xùn)成員更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,,下級(jí)與上級(jí)之間,,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,。3.拓展訓(xùn)練使參訓(xùn)人員能明顯的提高:自身潛能,,增強(qiáng)自信心,改善自身形象,;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,,增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作,。4.拓展訓(xùn)練給公司帶來的收益:為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù),,達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的,。加深員工對(duì)企業(yè)文化的理解,,增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)主動(dòng)溝通,、主動(dòng)配合的工作方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。聊城主題拓展培訓(xùn)中心

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