線下,，我們充分利用物聯(lián)網(wǎng)設備來加強學校各場景的安全狀態(tài)智能感知。通過部署智能斷路器、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、配電融合終端以及消防網(wǎng)關(guān)等終端設備,，我們實現(xiàn)了對用電安全、出入口安全、實驗室環(huán)境安全等多方面的實時監(jiān)測,。這些設備不僅能夠有效監(jiān)控學校的安全狀況，還能在發(fā)生異常情況時及時發(fā)出告警,，觸發(fā)應急預案,。通過這種方式，我們實現(xiàn)了從事件報警,、事故處置到數(shù)據(jù)分析的全閉環(huán)管理,，構(gòu)建了一個自動化、智能化的學校安全感知體系,，為學校的安全保駕護航,。通過平臺建立安全排查機制，落實安全主體責任,。黑龍江高校后勤內(nèi)控系統(tǒng)

    【維修管理】掃資產(chǎn)碼一鍵智能報修,，實現(xiàn)維修過程全透明,，可對接物業(yè)。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修,，支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修,。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應,、維修實施到驗收評價的全流程管理,，動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修,、維修配件等數(shù)據(jù),，通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量、服務商質(zhì)量,、資產(chǎn)使用人管理水平,、學校維修人工作量等，為配件的領用提供依據(jù),。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管,。對供應商維修服務的質(zhì)量進行監(jiān)管，為退還項目質(zhì)保金提供依據(jù),。質(zhì)保期外的維修管理,。對服務商及時推送報修信息，可進行維修質(zhì)量的驗收評價,。校內(nèi)后勤設施的報修,。支持與物業(yè)管理公司或校外個體戶（如水電工）無縫對接。 云南學校財務后勤業(yè)務管理平臺專業(yè)培訓,，及時響應,，服務更貼心。

為了***加強學校安全管理,，我們構(gòu)建了學校安全網(wǎng)格化管理體系,，旨在促進安全排查工作的常態(tài)化和智能化。在線上,，我們利用平臺構(gòu)建的安全網(wǎng)格化管理體系和平臺內(nèi)嵌的安全風險隱患清單,，推動全校各部門之間實現(xiàn)條塊融合與聯(lián)動，形成相互支持,、相互監(jiān)督的治理結(jié)構(gòu),。這一體系確保了安全系統(tǒng)無缺陷、管理無漏洞,，讓每位責任人都能夠切實地融入到整個安全體系中。通過平臺的統(tǒng)一管理,，我們實現(xiàn)了安全檢查,、上報,、整改、反饋和監(jiān)督的常態(tài)化,，確保學校的安全管理工作有跡可循,、落到實處，并使整個系統(tǒng)處于可控狀態(tài),。

    【安全管理】構(gòu)建學校安全網(wǎng)格化管理體系,，促進安全排查常態(tài)化，實現(xiàn)齊抓共管,。運用物聯(lián)技術(shù),，實時監(jiān)測運行狀況，為風險排除保駕護航,。利用平臺構(gòu)建的安全網(wǎng)格化管理體系和平臺內(nèi)嵌的安全風險隱患清單,，促進全校條塊融合聯(lián)動，形成學校各部門互為支持監(jiān)督的治理結(jié)構(gòu),。做到安全系統(tǒng)無缺陷,、管理無漏洞，按照全員參與,、全員管理的原則,，將安全制度管理的目標分解到每一位成員，形成安全管理合力,，落實齊抓共管,。通過平臺統(tǒng)一管理，實現(xiàn)安全檢查,、上報,、整改、反饋,、監(jiān)督常態(tài)化,，讓學校的安全管理落到實處。搭配智能化物聯(lián)網(wǎng)手段,，將學校門禁,、電力設備、視頻監(jiān)控,、校園消防,、充電樁、校園機房等方面進行聯(lián)動,，通過設備運行情況,，遠程一鍵開關(guān)，設定自動開關(guān)策略,，實時監(jiān)測設備運行狀況,，異常情況自動斷聯(lián),、報警，提供極大便利的同時,，很大程度地杜絕安全性問題的發(fā)生,。 資產(chǎn)數(shù)據(jù)整形，一物一碼管理,。

學校后勤管理與服務工作不僅是學校教學和科研的堅強后盾,，更是學校總體工作的重要組成部分,。后勤工作承擔著維護校園環(huán)境,、確保校園安全、提供教學和生活設施等多重職責,，為學校其他工作的正常運轉(zhuǎn)提供堅實的物質(zhì)保障,。后勤管理的規(guī)范與否，直接影響到學校正常的教育,、教學及管理等各項工作的順利進行,。因此，加強后勤工作的制度化,、規(guī)范化和流程化管理至關(guān)重要,。通過科學的管理手段，可以確保后勤工作的有序進行,，提高資源利用效率,，為師生創(chuàng)造更加舒適、安全的學習和生活環(huán)境,。移動端報修方便,，維修管理全流程。廣東學校資產(chǎn)后勤管理系統(tǒng)

安全網(wǎng)格化管理,，排查常態(tài)化智能,。黑龍江高校后勤內(nèi)控系統(tǒng)

    【節(jié)能降耗】提高校內(nèi)水電利用率，避免非必要的資源浪費,。利用平臺中的智能物聯(lián)技術(shù),，通過傳感器、控制器,、檢測單元等設備實時監(jiān)測各場景下的水電,，將使用情況以數(shù)字化的形式加以體現(xiàn)。通過數(shù)據(jù),，進行能耗分析并生成數(shù)據(jù)報表,，幫助學校按需設定使用策略并自動執(zhí)行。智能物聯(lián)的模式，在改善水電資源利用率的同時,，既減少了大量的人力開支,，亦能降低因水電能耗問題造成重大隱患的概率,。教室沒人就自動關(guān)燈,，走廊路燈還可以設定固定時間自動熄滅，用水方面也能夠設定一個合理的峰值去加以限制,，然后超過的區(qū)域之后,，可通過開會去論證和改變。就結(jié)果而言,，這個軟件給學校帶來的正向價值是完全可圈可點的,。 黑龍江高校后勤內(nèi)控系統(tǒng)