校服的采購(gòu)可通過采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)、學(xué)校集中委托采購(gòu),、學(xué)生自行選購(gòu)的方式進(jìn)行,。采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)方式的，由屬地教育行政部門組織實(shí)施,；實(shí)行學(xué)校集中招標(biāo)采購(gòu)的,，須征求家委會(huì)意見，并由家委會(huì)出具書面委托,，明確學(xué)校為采購(gòu)主體,，學(xué)校招標(biāo)采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)代理校服招標(biāo)采購(gòu)工作。具體工作參照**采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施,。采購(gòu)單位應(yīng)全程公示校服采購(gòu)信息,，包括向?qū)W生和家長(zhǎng)公示通過招投標(biāo)等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè),、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程,、采購(gòu)價(jià)格等情況,，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。采購(gòu)單位應(yīng)將采購(gòu)各環(huán)節(jié)的相應(yīng)材料全部存檔備查,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，讓校服成為校園文化的使者，傳遞正能量,，助力學(xué)生成長(zhǎng),！江蘇校服登記信息管理平臺(tái)

教育部等部門聯(lián)合文件：教育部、工商總局,、質(zhì)檢總局,、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（如教基一〔2015〕3號(hào)），教育部辦公廳《關(guān)于開展全國(guó)中小學(xué)生校服選用采購(gòu)專項(xiàng)檢查行動(dòng)的通知》（教基廳函〔2022〕12號(hào)）等文件,，為校服管理工作提供了明確的政策指導(dǎo)和要求,。這些文件強(qiáng)調(diào)了校服管理的重要性，提出了規(guī)范校服采購(gòu)秩序,、提高校服品質(zhì),、保障學(xué)生安全等目標(biāo)，并明確了校服管理的各項(xiàng)基本原則和措施,。湖北中小學(xué)校服管理系統(tǒng)校服管理新篇章,，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，智能化操作,，讓校服管理更智能,，更貼心，更專業(yè),，更便捷,。

校服被形象地稱為中小學(xué)生的“第二層皮膚”，其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng),，式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成,。質(zhì)量、合體,、美觀,、舒適的校服是培育校園文化的重要載體，是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、傳播平等精神的有益方式，是傳承中華***傳統(tǒng)文化的積極探索,。近年來,，隨著物質(zhì)生活水平提高,，參考國(guó)際普遍做法，統(tǒng)一著裝上學(xué)成為普遍共識(shí),，各地正結(jié)合實(shí)際探索具體的實(shí)現(xiàn)方式,，校服管理工作隨之啟動(dòng)并發(fā)揮了重要作用。但各地工作很不平衡,，在部分地區(qū)仍存在校服標(biāo)準(zhǔn)較分散,、管理部門協(xié)調(diào)不緊密、學(xué)生及家長(zhǎng)參與度低等問題,，亟待健全和落實(shí)各項(xiàng)制度,，加快形成有效管理服務(wù)體系。當(dāng)前,，與校服有關(guān)的各項(xiàng)工作備受社會(huì)關(guān)注,，各級(jí)教育,、工商,、質(zhì)監(jiān)、標(biāo)準(zhǔn)部門要不斷增強(qiáng)緊迫感,、責(zé)任感和大局意識(shí),，落實(shí)要求，加快攻堅(jiān),，多措并舉,，不斷提升校服管理工作水平，不斷提升校服總體品質(zhì),，努力構(gòu)建人民放心的校服選用秩序,。

此外，平臺(tái)還提供了完善的售后服務(wù)和投訴處理機(jī)制,，確保家長(zhǎng)們?cè)谫?gòu)買校服過程中遇到問題時(shí)能夠得到及時(shí)有效的解決,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)提供了一站式校服管理服務(wù)，從設(shè)計(jì),、生產(chǎn),、分發(fā)到備案，全程無憂,。學(xué)校只需在平臺(tái)上提交相關(guān)需求和信息,，即可享受到***的校服服務(wù)。這種一站式服務(wù)模式不僅節(jié)省了學(xué)校的時(shí)間和精力,，也提高了校服管理的效率和質(zhì)量,。同時(shí)，平臺(tái)還提供了豐富的校服款式和面料選擇,，讓家長(zhǎng)和學(xué)生們能夠根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇,。近年來,，隨著物質(zhì)生活水平提高。

校服費(fèi)屬于中小學(xué)代收費(fèi)管理項(xiàng)目,，應(yīng)按照“確有必要,、家長(zhǎng)自愿、據(jù)實(shí)收取,、不得盈利,、及時(shí)結(jié)算、定期公布”原則管理,。校服費(fèi)已納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū),，由學(xué)校堅(jiān)持非營(yíng)利原則與供貨企業(yè)簽訂采購(gòu)合同，學(xué)校不得獲取任何經(jīng)濟(jì)利益,。如有折扣的,，需全額返還學(xué)生。代收費(fèi)項(xiàng)目收取的校服費(fèi)由學(xué)校全部轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),，不得計(jì)入學(xué)校收入,。嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留,、挪用,、擠占服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)資金。校服費(fèi)未納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū),，由家長(zhǎng)自行完成購(gòu)買或由家長(zhǎng)（家長(zhǎng)委員會(huì)）代辦,，按照本地區(qū)教育行政部門制定的校服選用采購(gòu)辦法采購(gòu)，并按采購(gòu)合同約定進(jìn)行費(fèi)用支付,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，規(guī)范校服管理，提升學(xué)校形象,，助力學(xué)校打造特色校園文化,！海南校服信息管理軟件

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實(shí)行“雙送檢”制度,。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購(gòu)的校服布料,、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動(dòng)送檢，并取得法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)合格報(bào)告,；學(xué)校,、教育主管部門或其指派的專門機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，將一定數(shù)量的校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn),。檢驗(yàn)費(fèi)由送檢單位自行承擔(dān),，不得向家長(zhǎng)收取,。實(shí)行“黑名單”制度。各地教育行政部門和學(xué)校要定期向所在地市場(chǎng)監(jiān)督管理部門及相關(guān)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)通報(bào)校服供貨企業(yè)名單,。按照我省年度部門聯(lián)合監(jiān)管計(jì)劃開展中小學(xué)生校服“雙隨機(jī),、一公開”抽查工作，將進(jìn)行通報(bào),。學(xué)校不得向“黑名單”企業(yè)采購(gòu)校服,。江蘇校服登記信息管理平臺(tái)