目前,，各市區(qū)普遍缺乏專(zhuān)門(mén)針對(duì)中小學(xué)教育裝備的省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)平臺(tái)。而中小學(xué)教學(xué)儀器具有單價(jià)低,、品種多,、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、總金額不高以及及時(shí)性要求高等特點(diǎn),，這些特點(diǎn)使得大部分教學(xué)儀器采購(gòu)屬于小額采購(gòu)范疇,。在此背景下,，借力電商平臺(tái)的技術(shù)手段顯得尤為重要,。電商平臺(tái)可以憑借其豐富的商品資源、便捷的購(gòu)物體驗(yàn)以及高效的物流配送等優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)其在小額采購(gòu)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)“小快靈”的采購(gòu)模式。這不僅有助于降低采購(gòu)成本,，提高采購(gòu)效率,，還能更好地滿足學(xué)校的教學(xué)需求。儀器除了購(gòu)買(mǎi)和售后,，還搭配使用介紹和操作視頻培訓(xùn),，老師用起來(lái)更方便。吉林裝備教學(xué)儀器選型平臺(tái)

《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教基〔2022〕1號(hào)）,，提出需要為學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)合理配備實(shí)驗(yàn)室管理員,。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，合理配備實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)兼職管理員,，使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理,、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教具的制作與改進(jìn),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)等工作,，科學(xué)核定其工作量并列入績(jī)效考核。儀器平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)可以極大降低實(shí)驗(yàn)員選擇和采購(gòu)質(zhì)量創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器工作量,，提升實(shí)驗(yàn)員對(duì)儀器品牌相關(guān)信息的了解,。浙江實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器軟件研發(fā)儀器選型選購(gòu)平臺(tái)，優(yōu)中選優(yōu)，優(yōu)勝劣汰,。

南京教學(xué)儀器網(wǎng)的成功,，離不開(kāi)其背后專(zhuān)業(yè)的客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)提供了***的伴隨式服務(wù),，從平臺(tái)的操作培訓(xùn),，到后續(xù)的技術(shù)支持，再到定期的滿意度調(diào)查,，無(wú)一不體現(xiàn)出對(duì)客戶的細(xì)致關(guān)懷,。正是這樣***、貼心的服務(wù),，確保了全市中小學(xué)及幼兒園能夠順利,、高效地運(yùn)用該平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教育資源的優(yōu)化配置,。南京市所有中小學(xué)校對(duì)該平臺(tái)的一致認(rèn)可以及平臺(tái)每年過(guò)千萬(wàn)的交易量,，正是對(duì)其專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性的比較好證明，有效為南京市儀器采購(gòu)創(chuàng)新和補(bǔ)充提供了有效渠道,。

 我們深度參與裝備部門(mén)的供應(yīng)商遴選工作,，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的篩選流程，確保所選擇的供應(yīng)商不僅產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬,，而且信譽(yù)卓著,，能夠?yàn)閷W(xué)校提供可靠的教學(xué)資源支持。同時(shí),，我們還積極協(xié)助教學(xué)儀器的入圍與上架工作,，通過(guò)精細(xì)的市場(chǎng)調(diào)研和需求分析，精選出符合學(xué)校教學(xué)需求,、性能***的儀器,，并高效地完成上架流程，讓學(xué)校能夠輕松獲取到更多質(zhì)量的教學(xué)資源,，從而進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。我們深諳裝備部門(mén)對(duì)于數(shù)據(jù)精細(xì)把控的需求服務(wù)至上，助力教育事業(yè)騰飛,。

電商平臺(tái)雖然為商品交易提供了便捷的平臺(tái),，但在教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器采購(gòu)領(lǐng)域，其局限性也顯而易見(jiàn),。電商平臺(tái)缺乏從**老師選型到學(xué)校主管審核再到裝備部門(mén)審批的完整行政管理機(jī)制,。這導(dǎo)致在實(shí)際采購(gòu)過(guò)程中，往往出現(xiàn)“用的人不買(mǎi),，買(mǎi)的人不用”的尷尬局面,。為了解決這個(gè)問(wèn)題，需要構(gòu)建一個(gè)集選型、審核,、審批于一體的綜合性采購(gòu)平臺(tái),，確保采購(gòu)過(guò)程既高效又符合實(shí)際需求。同時(shí),，還需要加強(qiáng)平臺(tái)與行政主管部門(mén)之間的溝通與協(xié)作,，共同推動(dòng)采購(gòu)工作的順利進(jìn)行。操作視頻培訓(xùn),，老師秒變儀器達(dá)人,。江蘇高校教學(xué)儀器選型系統(tǒng)

南京教學(xué)網(wǎng)，全市統(tǒng)一建平臺(tái),，學(xué)校都夸好使用,。吉林裝備教學(xué)儀器選型平臺(tái)

 《江蘇省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教基〔2022〕1號(hào)），提出配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,。學(xué)校要按照國(guó)家和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，配齊配足學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備，及時(shí)做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充,，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求,。作為儀器平臺(tái)一方面助力實(shí)驗(yàn)員快速了解到***比較好質(zhì)的儀器設(shè)備，另一方面又可以極大滿足學(xué)校的個(gè)性化需求,，助力學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)安排和相關(guān)學(xué)校創(chuàng)新型教學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽,，為教師教學(xué)說(shuō)課等活動(dòng)提供后勤支持,。吉林裝備教學(xué)儀器選型平臺(tái)