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云南校服登記管理軟件

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-08

    校服的采購(gòu)可通過采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)、學(xué)校集中委托采購(gòu)、學(xué)生自行選購(gòu)的方式進(jìn)行。采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)方式的,由屬地教育行政部門組織實(shí)施,;實(shí)行學(xué)校集中招標(biāo)采購(gòu)的,須征求家委會(huì)意見,并由家委會(huì)出具書面委托,,明確學(xué)校為采購(gòu)主體,學(xué)校招標(biāo)采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)代理校服招標(biāo)采購(gòu)工作,。具體工作參照**采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施,。采購(gòu)單位應(yīng)全程公示校服采購(gòu)信息,包括向?qū)W生和家長(zhǎng)公示通過招投標(biāo)等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè),、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等情況,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。采購(gòu)單位應(yīng)將采購(gòu)各環(huán)節(jié)的相應(yīng)材料全部存檔備查,。校服費(fèi)屬于中小學(xué)代收費(fèi)管理項(xiàng)目,應(yīng)按照“確有必要,、家長(zhǎng)自愿,、據(jù)實(shí)收取、不得盈利,、及時(shí)結(jié)算,、定期公布”原則管理。校服費(fèi)已納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū),,由學(xué)校堅(jiān)持非營(yíng)利原則與供貨企業(yè)簽訂采購(gòu)合同,,學(xué)校不得獲取任何經(jīng)濟(jì)利益。如有折扣的,,需全額返還學(xué)生,。代收費(fèi)項(xiàng)目收取的校服費(fèi)由學(xué)校全部轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),不得計(jì)入學(xué)校收入,。嚴(yán)禁任何部門,、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用,、擠占服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)資金,。校服費(fèi)未納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū),由家長(zhǎng)自行完成購(gòu)買或由家長(zhǎng)(家長(zhǎng)委員會(huì))代辦,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),,讓校服成為校園文化的使者,傳遞正能量,,助力學(xué)生健康成長(zhǎng),,打造特色校園文化!云南校服登記管理軟件

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    五)家長(zhǎng)和校服選購(gòu)組織積極配合協(xié)助學(xué)校開展校服選購(gòu)工作,。學(xué)校和校服選購(gòu)組織要充分尊重和吸納家長(zhǎng)在校服選購(gòu)中的意見建議,,通過民主監(jiān)督,發(fā)揮好家長(zhǎng)在校服選購(gòu)中的監(jiān)督作用,。三,、規(guī)范選購(gòu)校服(一)嚴(yán)格校服選用采購(gòu)程序1.征求選購(gòu)意向。學(xué)校應(yīng)進(jìn)行深入論證,,確定是否啟動(dòng)校服選購(gòu)工作,。要與學(xué)生家長(zhǎng)充分溝通,通過向擬選購(gòu)校服的全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《自愿訂購(gòu)校服征求家長(zhǎng)意見書》等方式征求學(xué)生家長(zhǎng)意見,。同意選購(gòu)校服的學(xué)生家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)到總數(shù)的五分之四及以上的學(xué)校才能統(tǒng)一選購(gòu),。學(xué)生有特殊原因不愿意購(gòu)買校服的,,可向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校應(yīng)予以同意,。2.成立選購(gòu)組織,。選購(gòu)單位應(yīng)成立校服選購(gòu)組織,負(fù)責(zé)選用,、采購(gòu),、監(jiān)督等工作,家長(zhǎng)和學(xué)生代表人數(shù)應(yīng)不低于選購(gòu)組織人數(shù)的三分之二,。學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際,成立校服選購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、監(jiān)督小組、意見反饋小組等,。3.確定選購(gòu)方式,。選購(gòu)單位應(yīng)按照采購(gòu)相關(guān)規(guī)定采取公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo),、競(jìng)爭(zhēng)性談判,、競(jìng)爭(zhēng)性磋商、詢價(jià)或比選等方式采購(gòu)校服,。4.發(fā)布選購(gòu)公告,。選購(gòu)單位結(jié)合自身需求和實(shí)際情況綜合考慮,確定采購(gòu)方案,,方案應(yīng)包括校服款式,、價(jià)格、面料,、版型,、采購(gòu)規(guī)則、采購(gòu)方式等內(nèi)容,。根據(jù)方案形成公告,,并公開發(fā)布。甘肅學(xué)校校服軟件研發(fā)校服備案,,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),,專業(yè)服務(wù),品質(zhì)保障,,助力學(xué)校提升教育質(zhì)量,!

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    附件浙江省中小學(xué)生校服采購(gòu)流程指引一、學(xué)校集體決策學(xué)校應(yīng)當(dāng)將校服選用采購(gòu)工作納入“三重一大”事項(xiàng)管理,,在與家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)充分溝通的基礎(chǔ)上,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決策,合理確定選用需求(包括采購(gòu)年級(jí),、款式,、套數(shù)、件數(shù),、質(zhì)量要求,、限價(jià)、供貨企業(yè)服務(wù)年限等),,并制定工作方案,。工作方案及時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)備,并啟動(dòng)家長(zhǎng)采購(gòu)意向征集,。二,、征集采購(gòu)意向面向?qū)W生家長(zhǎng)征集采購(gòu)意向,在征得三分之二及以上學(xué)生家長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入選用采購(gòu)環(huán)節(jié),。家長(zhǎng)表決結(jié)果要及時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)備并向家長(zhǎng),、社會(huì)公開。三,、組建選用組織學(xué)校成立由學(xué)校管理人員,、家長(zhǎng)委員會(huì)、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)與社會(huì)等多方參與的校服選用組織(新建校除外),具體負(fù)責(zé)校服選用,、采購(gòu),、監(jiān)督等工作,其中學(xué)生和家長(zhǎng)占比不得低于80%,。校服選用組織自主決策,,民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策,。每次商討會(huì)議決策應(yīng)當(dāng)形成會(huì)議紀(jì)要,。四、確定校服選用模式校服選用組織根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,選擇合適的方式確定校服供貨企業(yè),,校服選用模式有以下3種:一是校服選用組織委托第三方采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)公開采購(gòu)確定供貨企業(yè)模式;二是校服選用組織自主評(píng)定確定供貨企業(yè)模式,。

    不向家長(zhǎng)收取平臺(tái)服務(wù)費(fèi)用,。(四)規(guī)范收費(fèi)管理。家長(zhǎng)購(gòu)買模式原則上按代收費(fèi)管理執(zhí)行,,根據(jù)廣東省中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)規(guī)定,,堅(jiān)持非營(yíng)利和自愿原則代收校服費(fèi)用,,可由與供貨企業(yè)簽訂采購(gòu)合同,校服費(fèi)按代收費(fèi)管理,,收取的校服費(fèi)使用往來票據(jù),,代收費(fèi)用由全部劃轉(zhuǎn)供貨企業(yè),不得計(jì)入收入或截留,、挪用,、擠占,不得營(yíng)利或收取各種形式返傭,;不得委托家長(zhǎng)會(huì)簽訂校服采購(gòu)合同,、代收取校服費(fèi)用;也可采取由家長(zhǎng)自行向供貨企業(yè)支付購(gòu)買的方式,。市場(chǎng)購(gòu)買模式按照本地區(qū)教育行政部門制定的校服選用采購(gòu)辦法采購(gòu),,由家長(zhǎng)自行完成購(gòu)買,并按相關(guān)約定進(jìn)行費(fèi)用支付,。財(cái)政支付模式的地區(qū),,按照有關(guān)法律法規(guī)做好校服采購(gòu)工作。四,、強(qiáng)化監(jiān)督管理,,加強(qiáng)服務(wù)保障(一)加強(qiáng)日常管理。各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)校服選用采購(gòu)全工作流程的指導(dǎo)和監(jiān)督,,對(duì)不按規(guī)范流程進(jìn)行校服選購(gòu)的要提出處理意見,,并責(zé)令整改。及時(shí)反映有關(guān)校服質(zhì)量問題線索,。定期向所在地市場(chǎng)監(jiān)管部門及其所屬纖檢機(jī)構(gòu)通報(bào)校服供貨企業(yè)名單,,并定期向所轄通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服供貨企業(yè)名單,明確不得向其采購(gòu)校服,。校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度,。 39、中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),,讓校服管理更規(guī)范,,更安全,更便捷,,助力學(xué)校提升教育質(zhì)量,。

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    并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。學(xué)校要健全完善校服驗(yàn)收程序,,建立質(zhì)量驗(yàn)收臺(tái)帳,,及時(shí)記錄校服驗(yàn)收情況,校服檢驗(yàn)合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用,。如有質(zhì)量問題,,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T報(bào)告,。實(shí)行“雙送檢”制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購(gòu)的校服布料,、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動(dòng)送檢,,并取得法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)合格報(bào)告;學(xué)校,、教育主管部門或其指派的專門機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,將一定數(shù)量的校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn),。檢驗(yàn)費(fèi)由送檢單位自行承擔(dān),,不得向家長(zhǎng)收取。實(shí)行“黑名單”制度,。各地教育行政部門和學(xué)校要定期向所在地市場(chǎng)監(jiān)督管理部門及相關(guān)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)通報(bào)校服供貨企業(yè)名單,。按照我省年度部門聯(lián)合監(jiān)管計(jì)劃開展中小學(xué)生校服“雙隨機(jī)、一公開”抽查工作,,將進(jìn)行通報(bào),。學(xué)校不得向“黑名單”企業(yè)采購(gòu)校服。五,、做好服務(wù)保障各地要完善校服售后服務(wù)渠道,,及時(shí)公示質(zhì)檢報(bào)告和售后服務(wù)相關(guān)事項(xiàng),督促供貨企業(yè)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和采購(gòu)合同約定做好售后服務(wù),。采購(gòu)單位應(yīng)要求校服供貨企業(yè)建立以縣(市,、區(qū))為單位的校服服務(wù)體系,提供相對(duì)固定的購(gòu)買渠道,,備足貨源,,方便學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)購(gòu)買、調(diào)換,。要建立校服評(píng)價(jià)反饋機(jī)制,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),讓校服管理更規(guī)范,,更安全,,更便捷,共創(chuàng)和諧美好的教育環(huán)境,!內(nèi)蒙古校服管理系統(tǒng)

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    允許按照所在校服款式,、顏色,,自行選購(gòu),、制作校服。不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生,、家長(zhǎng)購(gòu)買校服或捆綁銷售,。農(nóng)村原則上不要求統(tǒng)一著裝、購(gòu)買校服,。(二)強(qiáng)化公平競(jìng)爭(zhēng),。各地教育行政部門及中小要遵照《中華反壟斷法》《財(cái)政部關(guān)于促進(jìn)采購(gòu)公平競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的通知》(財(cái)庫〔2019〕38號(hào))等有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)校服采購(gòu)的指導(dǎo)監(jiān)督,,不得違反市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)原則,,擅自采取“定點(diǎn)”、“定商標(biāo)”等方式干涉交易,;不得通過入圍方式設(shè)置備選庫,、名錄庫、資格庫,;不得對(duì)本地校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護(hù),,不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本地市場(chǎng),,限定或變相限定購(gòu)買特定經(jīng)營(yíng)者提供的商品,。除財(cái)政出資購(gòu)買校服外,各級(jí)教育行政部門均不得作為采購(gòu)單位采購(gòu)校服并強(qiáng)制購(gòu)買,。(三)遵循簡(jiǎn)約適度,。校服選用采購(gòu)應(yīng)根據(jù)“實(shí)用、耐用,、經(jīng)濟(jì)”的適度原則,,由與家長(zhǎng)會(huì)商議合理確定校服種類、款式,,由家長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人需要自行確定校服套數(shù),,切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)意愿,堅(jiān)決制止化,、化現(xiàn)象,。冬季較寒冷的地區(qū),在原有春秋裝和夏裝的基礎(chǔ)上,,可適當(dāng)增加冬裝類型,。立足節(jié)約,選用禮服式校服的,,可由統(tǒng)一購(gòu)買禮服,,學(xué)生循環(huán)使用。也可探索校服以舊換新、以小換大等回收利用機(jī)制,。 云南校服登記管理軟件