此件主動(dòng)公開(kāi)）2023年江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惙桨敢?、參賽?duì)象與比賽學(xué)科,、內(nèi)容（一）小學(xué)科學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度五年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。（二）初中生物參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度八年級(jí)學(xué)生,。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力,。（三）高中物理參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生,。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的物理（含必修課程和選擇性必修課程）實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力,。（四）高中化學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的化學(xué)（含必修課程和選擇性必修課程）實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。二,、賽程安排本次大賽分江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽,、分區(qū)賽和總決賽等三個(gè)階段進(jìn)行。,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家優(yōu),？南京駿飛以優(yōu)取勝！廣西學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

    找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,。2.保障經(jīng)費(fèi)投入,。各地要為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,、設(shè)備維修維護(hù)、儀器和實(shí)驗(yàn)材料更新補(bǔ)充,、教師和實(shí)驗(yàn)室管理員研修培訓(xùn),、活動(dòng)開(kāi)展等提供經(jīng)費(fèi)保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項(xiàng)目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障,，應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施,。加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū),、貧困地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支持力度,。3.強(qiáng)化督導(dǎo)考核。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入對(duì)地方履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,；市縣教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況的督導(dǎo)檢查,。強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估和檢查結(jié)果運(yùn)用，對(duì)存在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障不到位,、不按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課程,、不落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理責(zé)任等問(wèn)題的地方和，要及時(shí)整改,；情況嚴(yán)重的,，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。四川實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家專業(yè)靠譜,？南京駿飛科技專業(yè)靠譜之選,！

    出臺(tái)《湖南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄》和《湖南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作規(guī)范》，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,。中小學(xué)校要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好規(guī)定的學(xué)生必做實(shí)驗(yàn),，選擇性開(kāi)展好跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),；要因地制宜積極開(kāi)發(fā)和利用各類教學(xué)資源，組織開(kāi)展好探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),、綜合性實(shí)驗(yàn)等拓展性實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人功能,；注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科,、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)教育等有機(jī)融合,，探索通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式開(kāi)展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)；有條件的地區(qū)可以開(kāi)發(fā)地方案例和校本案例,。（二）推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式創(chuàng)新,。各地各校要在遵循學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式，綜合運(yùn)用觀察,、觀測(cè),、模擬、體驗(yàn),、設(shè)計(jì),、編程、制作,、加工,、飼養(yǎng)、種植,、參觀,、調(diào)查等多種方式，倡導(dǎo)“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”,，注重引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動(dòng)，開(kāi)展跨學(xué)科實(shí)踐,，組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生自主探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。加強(qiáng)數(shù)字化、智能化等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源應(yīng)用,，合理運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,。

    湘教發(fā)〔2022〕58號(hào)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)各市州教育（體）局,、有關(guān)高等學(xué)校：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,。為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》（教基〔2019〕16號(hào)）精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。一,、總體要求落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，逐步構(gòu)建具有湖南特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,。開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),，確保課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%；加強(qiáng)特色實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā),，不斷將科技前沿知識(shí)和技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué),，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少參加1-2個(gè)主題的拓展性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本實(shí)驗(yàn)外的實(shí)踐活動(dòng)）；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)裝備條件建設(shè),，力爭(zhēng)全省生均中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器值達(dá)到全國(guó)平均水平,；提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力，確保實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員數(shù)量足夠,、業(yè)務(wù)精良,；實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和督導(dǎo)考核機(jī)制不斷完善。二,、主要舉措（一）構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色體系,。依據(jù)教育部頒布的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南，結(jié)合我省實(shí)際,。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理變得如此簡(jiǎn)單！

    教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)教基〔2019〕16號(hào)各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,。為深入教育大會(huì)精神，落實(shí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議部署,，深化教育教學(xué),，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出如下意見(jiàn),。一,、總體要求黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，努力構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,。夯實(shí)基礎(chǔ),，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)忽視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的傾向,；拓展創(chuàng)新,，不斷將科技前沿知識(shí)和新技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，豐富內(nèi)容,，改進(jìn)方式,；注重實(shí)效，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作、情境體驗(yàn),、探索求知,、親身感悟和創(chuàng)新創(chuàng)造，著力提升學(xué)生的觀察能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力,、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培育學(xué)生的興趣愛(ài)好,、創(chuàng)新精神,、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì)。二,、主要舉措1.完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,。教育部制訂中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南。省級(jí)教育行政部門要按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家好,？南京駿飛科技的軟件超好用,！上海實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

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    鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究,，推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。13.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試,。積極探索實(shí)驗(yàn)操作考試方式，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,。堅(jiān)持過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2023年前將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,，考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù),。進(jìn)一步重視和加強(qiáng)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試?yán)砜茖?shí)驗(yàn)考查。強(qiáng)化督促和指導(dǎo),，確?？疾橐?guī)范實(shí)施。積極發(fā)揮中高考綜合在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的作用,。14.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作激勵(lì),。各地各校要充分考慮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)，合理核定教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量,，把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為職稱評(píng)聘、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),。積極拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員職稱評(píng)聘通道,，逐步提高高級(jí)職稱的比例,。（五）提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力15.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)。開(kāi)展對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力的分析研判,，制定主題式培訓(xùn)方案,，納入教師培訓(xùn)體系，列入省,、市,、縣年度培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)施全省教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升工程,，2023年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理員專業(yè)技能的全員首輪培訓(xùn),。廣西學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)