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中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件

來源: 發(fā)布時間:2025-04-24

    認真貫徹落實《河南省教育廳關(guān)于推進中招實驗操作考試信息技術(shù)應(yīng)用工作的通知》(教技裝〔2018〕811號)要求,,確保按省統(tǒng)一規(guī)劃,,積極推動信息技術(shù)手段在中招實驗操作考試中的應(yīng)用;積極探索小學(xué)實驗?zāi)芰己嗽u價機制方法,;從2024年起將普通高中實驗操作考試納入全省統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平考試,。(二)規(guī)范實驗室建設(shè)與管理1.建好標準化實驗室,。要堅持“夠用、好用,、實用”的原則,,按照《河南省中小學(xué)教育裝備標準》,科學(xué)配置中小學(xué)實驗室,,保證實驗室,、儀器(藥品)室,、裝備室的數(shù)量、面積,、儀器設(shè)備配備等達到標準要求,,保障實驗教學(xué)活動的順利開展。繼續(xù)開展河南省教育裝備標準化實驗學(xué)校建設(shè)工作,,按規(guī)劃到2022年底完成500所義務(wù)教育裝備標準化和50所普通高中教育裝備標準化實驗學(xué)校建設(shè),。總結(jié)經(jīng)驗,,提煉成果,,組織推廣,充分發(fā)揮示范作用,。2.探索建設(shè)創(chuàng)新型實驗室,。在按標準建好實驗室、教室的基礎(chǔ)上,,鼓勵探索建設(shè)數(shù)學(xué)實驗室等學(xué)科功能教室,、綜合實驗室、教育創(chuàng)客空間等創(chuàng)新實驗室,。形成500個特色鮮明,、功能完備、效果顯現(xiàn)的創(chuàng)新實驗室建設(shè)案例,,向全省宣傳推廣,。大力促進5G、人工智能,、大數(shù)據(jù),、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)的示范應(yīng)用,,促進傳統(tǒng)實驗教學(xué)與現(xiàn)代新科技的融合,。 南京駿飛科技的實驗教學(xué)與實驗室安全管理系統(tǒng),筑牢安全教學(xué)防線,!中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件

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    鼓勵有條件的聘請校外科學(xué)家,、高校(科研院所)等領(lǐng)域的學(xué)者擔任科學(xué)教育副校長,定期為開展科普講座,,指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動,。到2029年,力爭每所小學(xué)至少有1名具有理工類學(xué)士學(xué)位的科學(xué)教師,,原則上每所中小至少設(shè)立1名科技員,。積極發(fā)展兼職科學(xué)教育工作隊伍,建立全市中小學(xué)科學(xué)教育庫和志愿者隊伍,鼓勵科學(xué)家,、工程師和高??蒲腥藛T、醫(yī)療衛(wèi)生人員,、高校理工類博士和碩士等走進校園,兼任科學(xué)教育教師,。加強中小學(xué)實驗員,、各級教研部門科學(xué)教研員配備,將科學(xué)類課程教師納入全市中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選,,將教師開展科學(xué)教育工作情況納入職稱評聘工作量計算,,確保科學(xué)教師在職稱評聘,、職級晉升等待遇上不低于其他課程教師,。通過“國培計劃”“省培計劃”等教師培訓(xùn)項目,定期開展教材教法培訓(xùn),、聽課評課,、教研聯(lián)動等活動,通過入校視導(dǎo),、送教下鄉(xiāng)等多種形式,,提升科學(xué)教師教育教學(xué)水平,打造一支高質(zhì)量科學(xué)教師隊伍,。評選一批科學(xué)教育校長,、科學(xué)課教師、實驗教學(xué)管理人員,、科技員,,鼓勵教師提升業(yè)務(wù)能力。提升科學(xué)教育水平,。3.落實科學(xué)教育經(jīng)費保障,。各級教育行政部門要積極爭取各級財政的大力支持,根據(jù)地方財力情況和當?shù)乜茖W(xué)教育建設(shè)發(fā)展水平,。山東實驗教學(xué)與管理實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)哪家牛,?南京駿飛給您答案!

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    第十五條實驗室要維持科學(xué),、文明,、安全的實驗教學(xué)環(huán)境??茖W(xué)制定實驗操作程序,,要有處理突發(fā)情況的各項措施,確保教師和學(xué)生的人身安全。第十六條實驗室管理工作應(yīng)做到規(guī)范化,、科學(xué)化,、現(xiàn)代化。應(yīng)建立實驗室建設(shè)檔案,、管理檔案和實驗教學(xué)檔案,,對教學(xué)儀器設(shè)備進行信息化管理,對實驗室的“建,、配,、管、用”進行跟蹤記錄,,提高實驗室的綜合效益,。第十七條教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按學(xué)科和類別,分室,、分柜,、定位存放。要根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu),、性能和特點,,做好防塵、防潮,、防腐蝕,、防曝曬、防蛀,、防變質(zhì),、防磁、防壓等工作,。第十八條化學(xué)藥品要和儀器分開存放,,并貼有明顯標簽。易燃,、易爆,、劇毒藥品,應(yīng)易地單獨放置,,要有專人保管,,并嚴格執(zhí)行領(lǐng)用手續(xù)。第十九條實驗室教學(xué)儀器設(shè)備要經(jīng)常處于良好的狀態(tài),,保證實驗教學(xué)的正常開展,。做好儀器設(shè)備的管理、維修,、維護,、計量標定等工作,。電學(xué)儀器要定期通電或及時充電,儀器要定期擦拭,,化學(xué)試劑要經(jīng)常檢查存放情況,,生物浸制標本應(yīng)按要求定期補液。第二十條學(xué)校對教學(xué)儀器設(shè)備要建立有關(guān)的賬冊,。每學(xué)年應(yīng)對儀器設(shè)備進行核查清點,,做到賬物相符、賬賬相符,,按規(guī)定程序做好報損,、報廢工作,并根據(jù)需要及時補充不足的設(shè)備和藥品,。

    強化對實驗室建設(shè)與管理、實驗教學(xué)開展情況和實驗教學(xué)質(zhì)量等方面評價,。嚴格按照《安徽省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段考試招生制度的實施意見》(皖教基〔2017〕21號)要求,,實施初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試;在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,,探索將理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試,。10.優(yōu)化實驗教學(xué)人員崗位環(huán)境。中小學(xué)要明確教師實驗教學(xué)工作量標準,,把教師實驗教學(xué)能力,、教學(xué)水平和教學(xué)實績作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評聘、績效獎勵等的重要依據(jù),。加快暢通實驗教學(xué)人員和實驗室管理人員職稱評聘通道,,逐步提高其高等職稱的比例。(六)強化實驗教學(xué)安全管理11.壓實實驗室安全管理責任,。各地各校要切實增強實驗教學(xué)安全意識,,落實實驗室安全管理制度,制定實驗教學(xué)安全預(yù)案,。各地要會同有關(guān)部門制定并完善教學(xué)用試劑()中的危險化學(xué)品,、易制爆危險化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購、運輸,、儲存,、保管、使用,、回收管理辦法,,既要保障實驗教學(xué)正常開展,又要確保使用處置安全,,達到要求,。要認真落實危險化學(xué)品管理辦法,,健全實驗教學(xué)安全責任制,定期開展安全風險排查,。12.保障實驗教學(xué)安全環(huán)境,。各地要及時、按需配備危險化學(xué)品柜,,確保所有實驗室危險化學(xué)品全部納入專柜管理,。 南京駿飛的實驗教學(xué)管理系統(tǒng),讓實驗教學(xué)管理變得如此簡單,!

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    滿足學(xué)生個性化,、多樣化、分層學(xué)習和發(fā)展需求,,夯實基礎(chǔ)保障條件,,助推高考綜合。對義教均衡督導(dǎo)評估達標的實驗教學(xué)條件進行回訪督導(dǎo),。14.科學(xué)配置實驗儀器設(shè)備,。以省頒學(xué)科教育裝備配置標準為基礎(chǔ),配齊并及時補充更新實驗教學(xué)儀器設(shè)備,,滿足開出基礎(chǔ)性實驗的需要,。結(jié)合校情、學(xué)情和教情,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,制定有一定前瞻性的配備計劃,滿足實驗教學(xué)發(fā)展的需要,。15.配齊配好實驗教師,。各要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、實驗課程開設(shè)情況,,科學(xué)配置實驗教師,。倡導(dǎo)理論教學(xué)、實驗教學(xué)及實驗室管理任務(wù)一體化,。有條件的可設(shè)立各學(xué)科總實驗師,,負責該學(xué)科實驗室管理、實驗教學(xué)規(guī)劃及“三開”情況的監(jiān)督與考核,。實驗教師隊伍應(yīng)增加對口人員和青年教師的比例,,強化知識和技能的崗前培訓(xùn),確保實驗教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,。16.加強教育裝備標準應(yīng)用,。推進教育技術(shù)與實驗教學(xué)融合創(chuàng)新,加強教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點,、評估,、推廣工作,,探索實驗教學(xué)模式,切實提高教育裝備的標準化,、信息化和現(xiàn)代化,。(七)健全實驗教學(xué)評價機制17.強化學(xué)生實驗?zāi)芰Φ倪^程性考核。各地各校要注重對學(xué)生實驗操作技能和實驗探究能力的過程性評價和反饋,。定期開展4—9年級學(xué)生實驗操作能力考核,。 南京駿飛科技的實驗教學(xué)與實驗室安全管理系統(tǒng),守護教學(xué)安全,!海南實驗教學(xué)與實驗實驗教學(xué)管理軟件

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    在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,,強化學(xué)習與跟崗實踐相結(jié)合,。各地要將實驗教學(xué)能力納入小學(xué)科學(xué)、初高中理化生,、高中通用技術(shù)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查,。12.提升教師實驗教學(xué)研究水平。各地應(yīng)建好實驗教學(xué)及教育裝備團隊,,加強對中小學(xué)實驗教學(xué)和教育裝備“建、配,、管,、用、研”的指導(dǎo),,提高相關(guān)學(xué)科教研員實驗教學(xué)教研能力,,鼓勵有條件的地方建立專門的實驗教學(xué)教研員隊伍,加強實驗教學(xué)研究和教研活動,,積極開展四川省教育科研課題(基礎(chǔ)教育裝備專項)研究,。各校要將實驗教學(xué)納入校本教研,積極相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教學(xué)教研活動,。(六)保障實驗教學(xué)條件13.優(yōu)化實驗教學(xué)環(huán)境建設(shè),。各地各校應(yīng)根據(jù)發(fā)展的實際情況,做好頂層設(shè)計和統(tǒng)一規(guī)劃,,按照標準和實際需求,,建設(shè)規(guī)范、適用,、具有校本特色的實驗教學(xué)空間,。加強學(xué)科功能教室、綜合實驗室,、創(chuàng)新實驗室,、教育創(chuàng)客空間等建設(shè),。鼓勵在基本辦學(xué)條件達標的基礎(chǔ)上,對普通教室進行多功能改造,,建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境,。通過人工智能、數(shù)字化等新技術(shù)新設(shè)備與教室的融合,,實現(xiàn)資源整合,、一室多用。力爭到2030年全省每所中小結(jié)合自身特色需求建成至少一個新型實驗教學(xué)空間,。 中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件