關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的指導(dǎo)意見（征求意見稿）為落實(shí)習(xí)新時(shí)代社會(huì)主義思想，持續(xù)深化“放管服”優(yōu)化營商環(huán)境,，縱深推進(jìn)全省教育系統(tǒng),、依法治教，充分保障廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)校服工作的知情權(quán),、參與權(quán),、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),，鞏固專項(xiàng)檢查成果,，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和更加滿意的育人環(huán)境,，切實(shí)維護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng),、的合法權(quán)益,，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)生校服（以下簡(jiǎn)稱校服）管理工作，優(yōu)化和改進(jìn)選用采購流程,，加快健全校服管理長(zhǎng)效工作機(jī)制,，提出如下意見。一,、提高站位,，完善工作機(jī)制校服是培育校園文化的重要載體，是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、傳播平等精神的有益方式,，是傳承中華傳統(tǒng)文化的積極探索。校服質(zhì)量關(guān)系學(xué)生身體,，規(guī)范中小學(xué)生校服管理,，嚴(yán)格選購程序、標(biāo)準(zhǔn),，保障校服產(chǎn)品質(zhì)量和安全，不斷滿足學(xué)生對(duì)美好校園生活向往,，是維護(hù)切身利益,、辦好滿意教育的必然要求,。各地各校要堅(jiān)持以為中心的發(fā)展思想,，立足辦滿意的教育，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，嚴(yán)格校服選購,，完善監(jiān)管機(jī)制，構(gòu)建公平公開,、規(guī)范有序的校服選用秩序，嚴(yán)防校服采購中的行為,，促進(jìn)校服質(zhì)量和服務(wù)水平持續(xù)提升,，確保進(jìn)校園的校服、合體,、美觀,、舒適。 參考國際普遍做法,，統(tǒng)一著裝上學(xué)成為普遍共識(shí),，各地正結(jié)合實(shí)際探索具體的實(shí)現(xiàn)方式,。江西校服登記信息管理平臺(tái)

    確保公開,、公平,、公正,。(三)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式1.選用組織和第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、質(zhì)量要求,、價(jià)格區(qū)間,、服務(wù)要求等事項(xiàng),，并由學(xué)校和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同。2.選用組織審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件,，確認(rèn)無誤后，由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告,。3.選用組織選派作為采購人,，參與評(píng)標(biāo)工作。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用組織確認(rèn),。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。六,、公示采購結(jié)果評(píng)選結(jié)束后,，對(duì)擬確定的供應(yīng)企業(yè)名稱、款式,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、采購價(jià)格、采購流程,、服務(wù)年限,、售后服務(wù)及意見反饋渠道等信息進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,。公示期間無異議,，或相關(guān)反映的問題得到有效處理后,，方可簽訂合同。七,、簽訂采購合同公示到期后，由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂采購合同,，服務(wù)時(shí)限不得超過3年。八,、校服費(fèi)用支付校服費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)直接支付給供貨企業(yè),，也可由學(xué)校統(tǒng)一收取后轉(zhuǎn)交供貨企業(yè)，學(xué)校不得違規(guī)截留,、挪用、擠占校服費(fèi)用,，不得委托家長(zhǎng)委員會(huì)代收校服費(fèi)用,。九,、校服檢查驗(yàn)收學(xué)校要按照合同約定,，依據(jù)《河南省中小學(xué)生校服采購與驗(yàn)收規(guī)范》（T/HEEIA0002-2022）中的驗(yàn)收部分對(duì)校服進(jìn)行資料,、外觀質(zhì)量、內(nèi)在質(zhì)量以及特殊要求四個(gè)方面的驗(yàn)收,。 寧夏校服管理平臺(tái)一站式服務(wù),，讓校服管理更省心。

平臺(tái)嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)要求,，制定校服備案標(biāo)準(zhǔn)和流程,，確保每一套校服都符合規(guī)定。同時(shí),，平臺(tái)還積極倡導(dǎo)綠色、環(huán)保的校服設(shè)計(jì)理念,，推動(dòng)校服行業(yè)的綠色發(fā)展,。我們深知,，只有標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的校服行業(yè),，才能為孩子們提供更加安全,、健康的校服產(chǎn)品。因此,，我們將繼續(xù)為校服行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展貢獻(xiàn)力量,，共同推動(dòng)行業(yè)的繁榮與進(jìn)步。近年來,，隨著教育**的不斷深入和素質(zhì)教育的全面推廣,，中小學(xué)校服作為學(xué)生日常著裝的重要組成部分，其質(zhì)量和管理水平越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,。

    采用綜合評(píng)分法確定供貨企業(yè),。規(guī)模較小的學(xué)校可以由所有相關(guān)家長(zhǎng)投票,，規(guī)模較大的學(xué)?？梢杂稍u(píng)定組織投票，也可以采用委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的方式按規(guī)范流程確定供貨企業(yè),。上述工作環(huán)節(jié)要形成會(huì)議紀(jì)要,，向主管教育行政部門報(bào)備,，并向家長(zhǎng)公開,。6.公示采購結(jié)果,。學(xué)校采取多種方式向所有相關(guān)家長(zhǎng)公示采購結(jié)果，包括擬確定的供貨企業(yè)名稱,、款式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢測(cè)項(xiàng)目,、采購價(jià)格、采購流程,、服務(wù)年限,、售后服務(wù)、意見反饋渠道等信息,，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,。公示內(nèi)容、公示渠道須向主管教育行政部門報(bào)備,。公示期間無異議或反映問題得到有效處理,，方可簽訂合同。7.簽訂采購合同,。學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂采購合同，不得委托家長(zhǎng)委員會(huì)簽訂校服采購合同,，不得委托家長(zhǎng)委員會(huì)代收取校服費(fèi)用,。校服納入代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū)，學(xué)校設(shè)置代收代付?？顚?，專款**,，并及時(shí)公開財(cái)務(wù)收支情況,。8.校服檢查驗(yàn)收。堅(jiān)持執(zhí)行“雙送檢”制度,，按照合同約定,，對(duì)同一批次校服實(shí)行兩次檢測(cè)，在校服生產(chǎn)前對(duì)面料抽樣進(jìn)行送檢,，檢驗(yàn)合格后再生產(chǎn),；校服生產(chǎn)完成后對(duì)成品再次進(jìn)行抽檢，抽檢合格后再使用,。重點(diǎn)查驗(yàn)法定檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告原件及成衣質(zhì)量標(biāo)識(shí),。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，規(guī)范校服管理，提升學(xué)校管理水平,，助力學(xué)校打造特色教育品牌,，提升教育質(zhì)量,！

    校服款式一經(jīng)選定,，應(yīng)保持一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性，原則上每款校服小學(xué)6年,，初中,、高中3年以內(nèi)每屆學(xué)生不得更換。不得一次性將中學(xué),、小學(xué)階段所需校服全部采購下發(fā),。不得在校服之外采購年級(jí)服和班服。畢業(yè)年級(jí)不得采購校服,。（四）加強(qiáng)式樣設(shè)計(jì),。各地各校要注重校服面料、功能,、款式的研發(fā),，逐步健全校服款式推薦評(píng)議制度?？山Y(jié)合本地實(shí)際開展校服遴選,，引導(dǎo)設(shè)計(jì)人員或?qū)W生參與校服款式設(shè)計(jì)。校服式樣設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)與課間活動(dòng)需要,，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn),，符合時(shí)代精神特征,，并適度扣合傳承民族文化需求。同時(shí)要制定本地,、本校的校服穿著規(guī)范和管理要求,，充分發(fā)揮校服在育人和管理中的重要作用?？钍藉噙x工作要做到公開,、公平、公正,，對(duì)于違規(guī)操作的相關(guān)單位和個(gè)人要嚴(yán)格依法追究責(zé)任,。（五）嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。校服質(zhì)量應(yīng)具備安全要求,，鼓勵(lì)推行綠色設(shè)計(jì),、使用天然，的纖維原料制作校服。各校應(yīng)在采購文件及采購合同中標(biāo)明校服質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，校服面料,、輔料、配件（料）,、制作工藝,、包裝、配送等有關(guān)安全與質(zhì)量,，應(yīng)當(dāng)符合《紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》,。GB18401-2010）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》,。 校服管理新篇章,，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，智能化操作,，讓校服管理更智能,，更貼心，更專業(yè),，更便捷,。安徽學(xué)校校服管理軟件

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    三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式,。校服選用模式確定后,，要及時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)備并向家長(zhǎng)和社會(huì)公開。五,、選用采購實(shí)施要求不論采用何種校服選用模式,，均不得對(duì)潛在校服供貨企業(yè)的企業(yè)資格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件。例如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),，或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)置工廠,、納稅等。（一）選用組織委托第三方采購代理機(jī)構(gòu)公開采購確定供貨企業(yè)模式,。1.選用組織和采購代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求,、注意事項(xiàng)、質(zhì)量要求,、限價(jià),、服務(wù)要求等事項(xiàng)，并由學(xué)校和采購代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同,。2.選用組織審查采購代理機(jī)構(gòu)制作的采購文件,，確認(rèn)無誤后,，由采購代理機(jī)構(gòu)發(fā)布采購公告。3.選用組織選派作為采購人,，參與采購評(píng)審工作,。4.采購結(jié)果報(bào)選用組織確認(rèn)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要求程序到位,，材料齊全,。（二）選用組織自主確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織制訂校服采購方案,，在專業(yè)采購平臺(tái),、學(xué)校或?qū)俚亟逃姓块T官方網(wǎng)站,、公眾號(hào)、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布采購信息,。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,，深度調(diào)研，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力,、售后服務(wù)水平,、社會(huì)信譽(yù)。3.報(bào)名企業(yè)準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,，在規(guī)定的時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示說明,。 江西校服登記信息管理平臺(tái)